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![《示儿》教学设计15篇]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编收集整理的《示儿》教学设计，希望对大家有所帮助。《示儿》教学设计1教材......
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![示儿北师大版初一下册语文教案]()
作为一名人民教师，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的示儿北师大版初一下册语文教案，欢迎大家分享。导课：1、一位85岁的老人，一个除夕之夜，临终之时，他一生......
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![《示儿》教学设计（精选11篇）]()
作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《示儿》教学设计，希......
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![示儿的诗意是什么？]()
诗意：《示儿》是南宋爱国诗人陆游临终前对儿子的遗嘱。语言不假雕饰，直抒胸臆。表达的是诗人一生的心愿，倾注的是诗人满腔的悲慨。诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、平淡的语言，从而自然得达......
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![苏教版六年级上册《示儿》教案]()
教学目标：1.思想认识：体会诗中表达的思想感情，陶冶爱美情趣。2.基础知识：理解词句意思，了解古诗叙述的内容。教学重点：吟诵古诗，体会诗中表达的思想感情。教学难点：想像诗歌内容，陶冶爱美情趣。教学过程：一、温故引新，明确目标1.......
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![示儿古诗词赏析]()
示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。赏析意“本来就是知道人死去了就什么也没有了。只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。朝廷的军队收复北方领土的那一天，在家里祭祀祖先的时候，不......
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![六年级古诗《示儿》教学反思]()
身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的六年级古诗《示儿》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧！六年级古诗《示儿》教学反......
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![六上古诗《示儿》教学设计和反思]()
一、教材分析：《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了对收复失地、洗雪国耻、重新同意祖国的无比渴望。全诗字句发自肺腑，悲愤交集、真挚感人。二、教学目标：1.能正确、有感情地诵读古诗，背诵古诗。......
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![古诗《示儿》教学反思（通用6篇）]()
身为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的古诗《示儿》教学反思（通用6篇），欢迎大家分享。古诗《示儿》教学反思篇1《示儿》是陆游的......
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![示儿的诗意谁知道是什么？]()
我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!我本来就知道人死了以后......
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![《示儿》说课稿]()
作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家整理的《示儿》说课稿，希望对大家有所帮助。《示儿》说课稿1一、设计理念：......
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![示儿大纲]()
天渐渐地黑了，示儿坐在竹床上用双脚敲打着床，家里没有开灯，光线很暗，白发苍苍的奶奶坐在躺椅上，手里拿着豆角，剥着豆荚，“月底又快到了”奶奶叹口气说。“又要拿伙食费了”一边说着，一边肃着豆角。“钱呢？”示儿望着泥泞的小路......
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![示儿唐诗精选赏析]()
【示儿】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。【赏析】陆游卒于宁宗嘉定二年十二月。这首《示儿》诗是他临终前写的，既是他的绝笔，也是他的遗嘱。作为一首绝笔，它无愧于诗人创作的一生。陆......
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![《示儿》原文注释及翻译（人教版六年级下册《古诗两首》）]()
示儿(陆游)死去元知万事空，但悲不见九州同。(元知一作：原知)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。译文死去元知万事空：我快死了才知道人死去了就什么也没有了，但悲不见九州同：只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。王师北定......
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![《示儿》古诗全文]()
陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。yuwenmi小编整理了《示儿》古诗全文，欢迎欣赏与借鉴。《示儿》【宋】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。译文我本来知道，当我死后，人间的一......
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![《念奴娇（丁卯中元作示儿）》古诗 作者阳枋 古诗念奴娇（丁卯中元作示儿）的原文诗意翻译赏析]()
白尽蒹葭，蓑从蒲柳，我只松筠节。君民尧舜，老翁揩眼勋业。......
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![《示儿》背景故事作文]()
外面的雨下个不停，狂风撕吼着，仿佛要把整个世界吃掉，树林在大声地叫着，像在为谁哭泣。就在这样的环境下，挺立着一间小屋。小屋子里有一根残烛，还有一些人为一个即将逝去的老者送行，这个老者就是陆游。他病卧在床，首先是大儿子......
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![将示儿改写成记叙文]()
相信大家都尝试过写作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编整理的将示儿改写成记叙文，仅供参考，大家一......
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![北师大版七年级语文下册《示儿》优秀教案大纲]()
教学目标：1、体会诗中表达的思想感情，陶治爱美情趣，受到爱国主义精神影响。2、理解诗句意思，了解古诗叙述的内容，受到传统文化的艺术熏陶。3、结合学诗，培养学生的自学、想象、表达、创新能力。4、有感情地朗读课文，背诵并默......
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![古诗《示儿》原文赏析]()
朝代：宋代作者：陆游原文：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。译文我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失......
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![《示儿》教学设计及课后反思]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并默写课文。2、通过作者临终前的绝笔《示儿》，了解作者晚年的诗词创作意境，体会诗中表达的强烈的爱国情感。教学重点：在理解诗意的基础上感情朗读古诗。教学难点：根据查阅......
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![《示儿》课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0416:17:15文件大小：2.44MB课件格式：swf示儿诗人：陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。......
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![《示儿》课文教学反思大纲]()
作为一名人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？下面是小编收集整理的《示儿》课文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《示儿》课文教学反思1《示儿》这首诗通俗易懂，......
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![小学古诗《示儿》评课稿]()
《示儿》评课稿之一《示儿》是南宋著名爱国诗人陆游的临终之作，诗中充分流露出来的至死不渝的爱国热忱打动了一代又一代的人，因而成为千古传诵的名篇。课堂上，羌老师以春风化雨般的语言，点点滋润着学生的心田，有巧妙的点拨......
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![五年级语文下册《示儿》教案大纲]()
一、教学目标：（一）知识教学点：学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。（二）能力训练点：背诵并默写古诗《示儿》，进一步感悟理解古诗的方法。（三）德育渗透点......
