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![《笋芽儿》随堂练习-----巩固篇练习题]()
随堂练习-----巩固篇1、做游戏，帮笋芽儿找朋友。2、看拼音，写汉字。（）黑（）叨（）子爱（）（）山（）自（）【参考答案】1、做游戏，帮笋芽儿找朋友。扭niǔ呼唤hūhuàn滋润zīrùn揉róu轰hōng笋芽Sǔnyá辫biàn漆qī2、看拼音，写汉字。漆黑唠叨......
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![语文版二年级语文下册《笋芽儿》说课稿]()
一、教材简说这是一篇拟人体的童话散文，在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓门的雷公公，还有慈爱的竹妈妈。春雨的声音是春姑娘弹奏的乐曲，春雷的声音是雷公公敲响的大鼓，一层层的笋壳是竹妈妈给笋芽儿穿......
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![笋芽儿导学案]()
一、预习要求1.预习步骤：①读课文两遍(把字词读准确)。;②给生字注音;③用﹏﹏﹏在课文中画出带有我会认、我会写的字的词语。④再读一遍课文(把文章读正确、流利、有感情)。⑤在文中用画出你喜欢的词语或者句子，说说你的体会......
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![二年级语文下册《笋芽儿》优秀教案大纲]()
【学习目标】１、会认１４个生字，会写９个字。积累句子。２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。３、爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。【教学过程】一、创境揭题，诱发情感出示......
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![二年级《笋芽儿》教案大纲]()
熟读课文，了解文章的大意是学生和老师都应该要做的事情。下面是小编为大家整理出来的有关于二年级《笋芽儿》教案，一起看看吧！一、学习课文1、全班齐读课文，说说课文讲了一个什么故事？2、小组合作：读一读，想想笋芽儿发生了什......
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![笋芽儿的作文（精选13篇）]()
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到......
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![二年级语文笋芽教案大纲]()
【教学背景：】本节课是一篇拟人化的童话散文。课文生动形象，认生字、写字是重点。本节课以学生的主体活动作为教学的活动中心，以“读”的训练为主线，让学生自主发展主动探究，养成良好的学习习惯，体现语文的人文性。【教学目......
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![二年级语文下册《笋芽儿》优秀教案（通用11篇）]()
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的二年级语文下册《笋芽儿》优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......
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![二年级《笋芽儿》的教学设计谁有？]()
第三课时一、复习1、全班齐读课文。2、我会读：竹笋唤醒民众叫唤揉一揉油漆漆器轰轰烈烈轰然大笑别扭扭秧歌钻空子钻牛角尖唠叨半天抚养子女抚今追昔滋养身体滋味不错珠圆玉润润滑油景阳冈豪言壮语英雄豪杰二、学习生字......
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![二年级语文下册《笋芽儿》的生字有哪些？]()
我会认的是玫瑰骨终瘸拐惋莺我会写的是弟哥骨抽拐浇终静躺谢渐微......
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![《笋芽儿》教学设计七（1）]()
一、创境揭题，诱发情感出示两幅画面：笋芽儿、竹子。（画外音：小小的笋芽儿不到2个月就能长成健壮的竹子，多么奇妙啊，成长后的竹子浑身都是宝，给人们带来无数的好处。想知道笋芽儿是怎么一天天长大的吗？）揭示课题：4笋芽儿二、初读......
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![小学二年级S版《笋芽儿》评课稿]()
篇一：小学二年级S版《笋芽儿》评课稿在课堂上，老师亲切的话语，亲切的笑容让学生不再拘束，一节课上，学生都融入在学习中，此时的学习对于学生来说已经不再是一种负担，而是一种享受，我想要做到这一点，跟老师自身的素质是分不开的......
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![苏教版二年级语文下册《笋芽儿》课件]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2417:28:21文件大小：1.76MB课件格式：ppt笋芽儿醒过来了。她揉揉眼睛，看见四周仍然是黑洞洞的，便扭动着小小的身子，撒娇地说：“谁叫我啊？我还没睡醒呢！”......
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![人教版二年级下册《笋芽儿》教案]()
导语：课文《笋芽儿》表达了笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。以下是课文教案，欢迎参考!设计理念：本节课的设计力求贴近生活，贴近实际，以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情为基础，以“读”的训练为主线，让学生自主发......
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![人教版二年级下册《笋芽儿》教学设计]()
《芛芽儿》教学设计【学习目标】1.会认14个生字，会写9个字。积累句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3.爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。【教学过程】一......
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![《笋芽儿》二年级语文教案（通用10篇）]()
作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的《笋芽儿》二年级语文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《笋芽儿》二年级语文教案篇1......
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![2017小学语文二年级笋芽儿ppt]()
分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-12-1414:59:14文件大小：273.50KB课件格式：ppt设计理念：生活是多姿多彩的，生活是美好的；生命是奋发向上的，生命是顽强的。二年级的学生就像刚钻出地面的笋芽儿一样，向往美好的事物，有一股不......
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![《笋芽儿》课文教学反思?3篇]()
篇一：《笋芽儿》课文教学反思本文是一篇拟人体的童话散文。以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程，让人感受到了笋芽儿成长之快及春天的逢勃力量。课文在写作特色上采用拟人的修辞手法，语句优美，描写形象生......
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![小学二年级下册《笋芽儿》公开课教学设计]()
【小学二年级下册《笋芽儿》公开课教学设计】教学目标1、会认14个生字，会写9个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3、爱读科学故事，能从故事中吸取力量，陶冶情操。教学重点......
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![《笋芽儿》词语理解、搭配与例句练习题]()
【弹奏】〖理解〗用手指、器具拨弄或敲动，使物体振动发出声音，即演奏。〖例句〗在观众热烈的掌声中，小红又给大家弹奏了一首曲子。【温暖】〖理解〗⑴暖和。⑵使感到暖和。〖搭配〗温暖的阳光，温暖的房间，得到温暖，无限温暖......
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![《笋芽儿》语文教学反思(集锦13篇)]()
作为一名人民老师，教学是重要的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的《笋芽儿》语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《笋芽儿》语文教学反思1......
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![求二年级下册语文《笋芽儿》教案]()
人教版二年级下册语文《笋芽儿》教案〖课型〗新授。〖教法学法〗讲解引导。〖教学目标〗1、认知14个生字，会写9个生字。2、正确流利地朗读课文，爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。〖教学重点、难点〗1、......
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![《笋芽儿》语文教学反思13篇]()
身为一名刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编精心整理的《笋芽儿》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《笋芽儿》语......
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![《笋芽儿》优秀教案设计大纲]()
教学目标：1、学会本课12个生字，给多音字撒、和据词定音，理解22个词语的意思。2、初读课文，给课文分段。3、感受春天的美丽与笋芽儿自强自立的精神。教学重点：初读课文教学难点：掌握生字新词教学过程：一、提示课题，导入新课。......
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![语文S版《笋芽儿》说课稿]()
【语文S版《笋芽儿》说课稿】教材分析：《笋芽儿》是一篇拟人体的童话散文，编排在小学语文二年级下册第一单元中,本单元以专题的形式来组织课文，单元专题是春天里的发现。在作者笔下有稚嫩的笋芽儿，有温柔的春雨姑娘，有大嗓......
