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![六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文（通用34篇）]()
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六月二十七日望湖楼醉书改写作文，仅供参考，大家一起......
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![六年级语文教案《望湖楼醉书》（通用9篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》，仅供参考，大家一起来看看吧。六年级语文教案《望湖楼......
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![六月二十七日望湖楼醉书改写（精选14篇）]()
在生活、工作和学习中，说到文章，大家肯定都不陌生吧，文章是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的文章呢？下面是小编为大家整理的六月二十七日望湖楼醉书......
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![八年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》ppt]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-11-2415:51:58文件大小：356.00KB课件格式：ppt教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感受古诗词文化的魅力。2.借助注释理解诗句意思，想象、感受六月西湖在晴雨之时的奇......
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![六月二十七日望湖楼醉书古诗改写]()
六月二十六日的早上，苏轼正躺在家中的椅子上。街上的行人，喧闹的街市，叫卖的小贩，都像消失了一样，在这寂静里，只有院子里大树上的几只鸟儿还在“叽叽”地叫着。他的脑海中一片空白，不知该做些什么。突然，门外传来一阵急促的马......
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![苏教版五年级下册《24、六月二十七日望湖楼醉书》课堂实录]()
课前我将课文板书好，然后又在黑板右边写了三句诗：水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。好雨知时节，当春乃发生。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。我问谁能很快给这三句诗的每个字标声调，之前我做了一个示范，学生很快标好。我又告......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思大纲]()
身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编整理的《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》改写五年级作文（通用10篇）]()
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的《六月二十七日望湖楼醉书》改写五年级作文（通用10篇），欢......
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![六月二十七日望湖楼醉书改写大纲]()
六月二十七日望湖楼醉书改写一天，苏轼到望湖楼游玩，谁知刚到那里，墨汁一般的.浓云黑压压汹涌翻腾而来，还没来得及遮住湖边的山峦，大雨就倾泻下来，雨点敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷地跳进游入船舱。就在此......
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![苏教版五下《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计]()
设计理念：文以载道，就是要求我们学习文本而超越文本。换句话说，阅读教学，首先要教学生读懂文章的内容，其次要教学生弄清作者写作的意图，并能被作品所感染，从而追求与文本一致的思想境界。当然阅读文章的方式是多样的，教学一篇......
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![五年级下册古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思]()
《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思一⒈新课的导入永远是门艺术。如何在课伊始就激发学生的学习兴趣?美国心理学家布卢姆说过：学习的最大动力是对学习材料的兴趣。本课的教学内容是苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，......
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![古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教案]()
教学目标：1能正确、流利、有感情的朗读古诗。2能用“知诗人，解诗题，明词意，悟诗境”的方法读懂诗。3体会夏日西湖骤雨初晴的美，感觉诗人苏轼豪迈奔放的作品风格。一、导入新课1这首歌的歌名是——《但愿人长久》。这首歌是......
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![苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》教案]()
《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一组七言绝句，共有5首，其中第一首最为著名。教学目标：①能正确，流利，有感情的朗读古诗。②能用“知诗人，解诗意，悟诗境”的方法读懂诗，理解诗意思......
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![苏教版五下《六月二十七日望湖楼醉书》课文]()
24古诗两首六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。___________________作者苏轼。附【赏析】苏轼(1037-1101)，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家。与其父苏洵、弟苏辙被后......
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![小学古诗《六月二十七日望湖楼醉书》赏析]()
《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋的著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一组七言绝句，一共有5首，其中以第一首最为著名。六月二十七日望湖楼醉书作者：苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下......
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![苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》语文教案]()
作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......
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![《六月二十七日望湖楼醉书其二》古诗译文及赏析]()
六月二十七日望湖楼醉书（其二）【宋】苏轼放生鱼鳖逐入来，无主荷花到处开。水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。【参考译文】放生的鱼鳖跟随人来，池塘里荷花到处开放。从水中看山如倒过来，解开船随风在月下徘徊。赏析：《六月二十......
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![五年级古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思]()
《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思一《六月二十七日望湖楼醉书》本课的教学内容是苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，描写的是夏日西湖一场急来急去的暴雨。虽说对于我们的孩子来说，他们极大多数都没去过杭州，但对杭州......
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![苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》教学札记]()
六月二十七日望湖楼醉书注释译文朝代：宋代作者：苏轼原文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。苏教版第十册23课《古诗两首》之《六月二十七日望湖楼醉书》，现将本课的一些教学随感述之如下：⒈新......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》ppt课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0915:37:50文件大小：303.50KB课件格式：ppt黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。......
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![《水调歌头（赋魏方泉望湖楼）》古诗 作者吴文英 古诗水调歌头（赋魏方泉望湖楼）的原文诗意翻译赏析]()
屋下半流水，屋上几青山。当心千顷明镜，入座玉光寒。云起南峰未雨，云敛北峰初霁，健笔写青天。俯瞰古城堞，不碍小阑干。绣鞍马，软红路，乍回班。层梯影转亭午，信手展缃编。残照游船收尽，新月画帘才卷，人在翠壶间。天际笛声起，尘世夜......
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![六年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》ppt大纲]()
ppt简介：《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判时所作。全诗四句话写云、雨、风、水，生动形象;写山、船、地、楼，句句求实，堪称写实景的佳品。......
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![古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计（优秀篇）大纲]()
《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计1教学目标：①能正确，流利，有感情的朗读古诗。②能用知诗人，解诗意，悟诗境的方法读懂诗，理解诗意思。③体会诗的意境美，感受诗人豪迈奔放的诗词风格。教学过程：一、导入并揭题1、(1)有这么......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》古诗 作者苏轼 古诗六月二十七日望湖楼醉书的原文诗意翻译赏析]()
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》译文及注释译文乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而......
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![六年级语文教案《望湖楼醉书》6篇]()
作为一名教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》，欢迎阅读与收藏。六年级语文教案《望湖楼醉书......
