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![《伯牙绝弦》说课稿]()
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家整理的《伯牙绝弦》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《......
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![语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇）大纲]()
作为一位刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的语文伯牙绝弦教学反思范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有......
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![小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计范文大纲]()
作为一名老师，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计......
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![六年级语文下册《伯牙绝弦》教学反思大纲]()
今天上午第一节课，我上了一篇文言文《伯牙绝弦》，完成了本学期上公开课的任务。要上公开课了，到底选什么课，我一直在犹豫。虽说教龄挺长的，可真不知自己适合上哪种课型。似乎哪种课都不适合，因为都上不好。考虑再三，决定挑战......
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![《伯牙绝弦》说课设计]()
【说教学内容】我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》。《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。本......
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![人教版六年级《伯牙绝弦》教案]()
教学目标：1、正确流利地朗读课文，背诵课文。2、借助注释读懂课文。3、通过学文，体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感，感受朋友间真挚的友情，体会知音难觅，珍惜知音的情感。教学重点：1、指导学生正确、流利、有感情地朗读，读出自......
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![伯牙善鼓琴文言文翻译]()
伯牙善鼓琴选自《列子》，为战国郑国人列御寇所著。《汉书.艺文志》著录《列子》八篇，讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。接下来小编为你带来伯牙善鼓琴文言文翻译，希望对你有帮助。伯牙绝弦作者：......
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![《伯牙绝弦》课文教案大纲]()
导语：伯牙绝弦是一个非常经典的故事，下面是课文《伯牙绝弦》的教案，欢迎参考!教学目标：1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。......
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![小学六年级语文《伯牙绝弦》课堂实录]()
导语：《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。下面是其课堂实录，欢迎参考：师：（板书课题：伯牙绝弦）今天我们要来学习一篇古文，讲述的是发生在两千......
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![人教版六年级语文上册伯牙绝弦教学反思]()
身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的人教版六年级语文上册伯牙绝弦教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。人......
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![顾夏钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。]()
顾夏钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。......
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![教科版六年级上册《伯牙碎琴》教案]()
教材简析：《伯牙碎琴》是小学语文教科版教材六年级上册选读课文中的一篇文言文。伯牙与子期的知音之谊是一段千古流芳的传说，本文语言简约、内容丰富、意境深远;情感深沉、动人心弦。选读课文的编排目的是扩大学生的阅......
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![伯牙绝弦翻译谁知道啊？]()
原文牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲。乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山......
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![伯牙绝弦文言文翻译（精编）]()
导语：伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。原文伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若......
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![小学语文教学设计《伯牙绝弦》(5篇)]()
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学语文教学设计《伯牙绝弦》，仅供参考，希望能够帮助到大家......
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![小学语文《伯牙绝弦》课后家庭作业]()
一、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。绝：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()美妙绝伦()绝大多数()悬崖绝壁()善：①擅长、善于②好③善良④容易，易于⑤办好、弄好伯牙善鼓琴......
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![小学语文《伯牙绝弦》优秀教学设计范文（精选7篇）大纲]()
作为一位杰出的老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的小学语文《伯牙绝弦》优秀教学设计范文，欢迎阅读与收藏。小学语......
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![《伯牙绝弦》课文简说练习题]()
《伯牙绝弦》课文简说人民教育出版社课程教材研究所人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的......
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![伯牙鼓琴]()
《伯牙鼓琴》是伯牙在探亲途中发生的故事。这个故事最早是从民间口头流传下来的，历史上并无确切记载。在古籍中，战国郑人列御寇著《列子》一书中有关于伯牙鼓琴的民间故事。如下是《伯牙鼓琴》的`原文和译文：原文：伯牙善......
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![伯牙绝弦听课评语大纲]()
导语：《伯牙绝弦》是六年级上册语文课本中的一篇文言文，叙述了发生在春秋时代的一段千古流传的故事。以下是小编为大家整理的伯牙绝弦听课评语，欢迎大家阅读与借鉴！伯牙绝弦听课记录听课记录人：XXXXX听课老师：XXXXX听课时间......
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![《伯牙绝弦》教学反思参考模板2篇]()
《伯牙绝弦》教学反思《伯牙绝弦》是一篇人教版新课程实验教材六年级的课文。文言文初次被编入小学教材，对于小学生来说，“文言文”是一个新的名词，这张陌生的“脸”会让孩子欣赏和热爱吗?我有点疑惑。高山流水，知音难觅......
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![人教版六年级语文《伯牙绝弦》教案大纲]()
教学目标：1、了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文独有的语言特点和魅力，激发学生学习文言文的兴趣。2、读准字音，读通课文，能借助注释和课外资料理解词句意思，用自己的话初步讲讲这个故事。3、通过朗读，感受朋友间真挚的......
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![伯牙绝弦的教学设计模板]()
《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》，只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。下面是小编收集整理的伯牙绝弦教学设计，欢迎阅读参考！教材分析：《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流......
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![《伯牙绝弦》语文教学反思]()
《伯牙绝弦》一课是我今年刚刚接触到的一篇新课文，也是一篇文言文。本篇课文说它不难吧，的确不难，只有77个字。说它难吧，它又很难。因为什么这么说呢？因为这77个字里边讲述了这样一个千古流传，这样一个感人肺腑的故事。这77......
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![《伯牙绝弦》优秀说课稿]()
《伯牙绝弦》优秀说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《伯牙绝弦》优秀说课稿，希望能够帮助到大家。......
