我的座右銘記敘文

相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的我的座右銘記敘文，歡迎閱讀與收藏。

我的座右銘記敘文1

我的座右銘是“堅持就是成功”，這個座右銘是從我的一個親身經歷得來的。

這件事要從我8歲那年秋天說起，那時，我剛學會了騎車，所以在路上很害怕，惟恐自己有什麼“三長兩短”。

果然不出所料，我的“預言”實現了。有一次，在去我外婆家的路上，當我路過一個小土坡時，竟然忘了自己還是一名“實習生”，心裏冒出一個想“越野”的念頭。頓時，不知哪來的勁兒，右腳一蹬，我的車筆直地衝想了土坡。車沒衝上去，我卻摔了個嘴啃泥。

我很不服氣地又爬了起來，在心裏暗暗發誓：一定要衝上去！經過無數次土坡對我的“關懷”終於有一回，車在腳下一抖，衝了上去。我高興極了，望着印上條條車輪痕跡被我征服的土坡，真有說不出來的興奮和喜悅。

從此以後，我就把“堅持就是成功”作我的座右銘，只要堅持到底就一定能成功。

我的座右銘記敘文2

爺爺奶奶常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的意思就是：時間就是金錢，時間無法用金錢買到的。因爲我常常把寶貴的時間浪費，就像把無數的金錢白白的花掉一樣，所以這句話成了我的座右銘，時時刻刻提醒着我要善用時間。

回想以往每當學校早自習時，我聯絡簿抄完，功課訂正好時，總覺得無聊，就趴在桌上呼呼大睡，老師突然轉頭一看，發現有如懶豬的我，正在呼呼大睡，老師叫了我一聲，這時我才揉揉眼睛，張開朦朧的雙眼，老師對我說：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”你爲何不利用時間多看一些書，而選擇睡覺呢?這不是浪費時間，自殺生命嗎?想想老師說的話很有道理，剛纔那些時間全部浪費掉了，我覺得很可惜。所以我的座右銘令我印象深刻，它更是我的專屬鬧鐘，隨時提醒着我呢!

在家裏我也有同樣的習慣，做完事情後就只會想看電視、玩電腦，根本就忘記有“閱讀”這兩個字的存在，滿腦子就浮現着一個惡魔在告訴我：“一直玩下去，什麼都不管。”這時我的座右銘天使就會出來趕走惡魔，讓我的心頭不再受誘惑，書籍便引導我登入知識的殿堂，讓我沉醉在浩瀚的書海中，享受讀書的樂趣。

我讀幼兒園時，那時還不懂事，每節下課就只顧自己玩，所以和同學玩樂的美好時光就比別人少很多，也和同學的感情處得不是很好，真後悔當初爲什麼沒有好好把握和同學在一起的時光，建立好友誼真是後悔莫及。現在的我已經懂得要珍惜身邊的親人、朋友、同學在我身邊的美好時光。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話話對我來說非常重要，我要好好把握時間，多吸取書上的智慧精髓，多珍惜身邊的美好事物，其實大家都會在無意間浪費很多時間，只是我們不覺得而已，就算你是首富，也不能將失去的時間買回來，所以千萬不要虛度光陰，莫等閒，白了少年頭啊!

我的座右銘記敘文3

座右銘像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像船兒的風帆，帶我們駛向成功的彼岸;座右銘像指路牌，指向我們到達希望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，它就是我的翅膀，我的風帆，我的指路牌。

記得第一次遇到這句話的時候，我才上四年級。我在班上的成績一直處於中上游，在一次英語考試前，我只顧着玩，複習的念頭拖了一天又一天，只在前一天晚上做了幾張複習試卷。終於到了考試的那一天，拿到試卷，我眼前突然一亮，心想：切!這試卷多簡單呀!有大部分題目我昨晚還做過呢!我胸有成竹地開始作答，不到十分鐘，這張試卷就完成了。我得意地看了看四周，發現不是抓耳撓腮的，就是東瞅瞅這張試卷，西瞅瞅那張試卷的。下課鈴響起，我第一個衝向了組長，把試卷交給了她。第二天，老師抱着試卷進了教室。開始髮捲子了，不過一會兒，我便聽到了一個熟悉的名字，“陸晨，89。5分。”啊!什麼?連90分都沒有嗎?我走上講臺領取我的試卷，同學們的議論聲和嘲笑聲傳入我的耳朵。我彷彿一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了舞臺，流落成了一株無人在意的路邊小野花。

回家的路上，我感覺天上的太陽沒有以往那麼明媚了，路邊的小雛菊沒有從前那麼美了，一陣陣風從我耳旁呼嘯而過，好似在譏笑我那可笑的分數。我拖着沉重的腳步回到了家，知道自己必定受到“皮肉之苦”。可沒想到的是，媽媽得知我這分數後，竟心平氣和地對我說：“孩子，‘不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，在這漫長的學習道路上，你怎會不受到挫折、困難?只要你堅持下來，這點挫折算什麼?媽媽相信你一定會再次成爲天空中的一顆明星!”從此，我便把媽媽的話深深地印在我的腦海裏，把那句名言作爲了我的座右銘。

是呀，我們很多人在經歷了多次挫折後，就會逐漸喪失信心。可梅花，卻在越是寒冷，越是堅持，越是開得俏麗，從不向冰雪低頭折節。我們應該向梅花學習，如果想要成功辦好一件事，就要學會堅持，學會付出代價，經歷考驗!

我的座右銘記敘文4

古人留下許多發人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句名言讓我受益無窮。

03年的夏天，我還是個二年級的小丫頭，啥事也不懂。一天，語文老是正在滔滔不絕地講新課，突然，冒失的奧數老師破門而入，她拿着大三角尺亂比劃，賊像個“殺手”。我們愣是沒看懂她想表達些什麼，奧數老師一口把一杯水一飲而盡，才終於開口說話了。“同學們!區領導要來個突擊奧數考試，下節課就要考試了，他們要十個從沒參加過奧數班的奧數比較好的同學去參加，有誰想參加的就舉手!”奧數老師聲如洪鐘，我們的桌椅簡直被她嚇得要飄起來了。“奧數突擊考試?嘿!?有意思，不過別想指望我了，我的奧數就像糞坑裏的石頭一樣――又臭又硬”，我心想。沒有想到，袁嘉雯像跟我有仇似的，把我的手給拉了起來，奧數老師馬上就記下了我的大名，我氣發衝冠把她的手也給拉了起來，我的氣這才慢慢消去。

既然報了名，我也只能認真複習啦。於是我從例題，練習題上着手，拼命補習奧數知識點。

時間過得真快，轉眼間就到了考試時間。準備好了筆和本子我們走進了考場。

我拿起老師發給我的卷子，用眼睛掃視了一遍，才發現這卷子這麼簡單，我拿起筆，“唰――，唰――，唰――”地寫了起來，還沒下課呢，我就把卷子給做完了，我叼着鉛筆哼起了歌……“鈴――，鈴――，鈴――。”啊!終於下課了，我把卷子交了上去，連蹦帶跳地回到了教室。

時間就像記流水賬一樣過去，到了公佈成績的日子了，班裏幾個八卦的小女生都在嘰嘰喳喳地議論着……

奧數老師清了清嗓子，用她的大嗓門讀着成績單上的成績。“於航：28分”奧數老師和同學們都要笑死了“慈啓航：51分，張鈺64分，孫曉夢;69分……張艾嘉：98分!”“哇噻!”全班同學包括我都叫了起來，我簡直要樂暈過去了，直到放學我還是輕飄飄的。

回到家裏，媽媽表揚了我，還說晚上帶我去吃肯德基，她還對我說：“寶貝，雖然考了高分，但是還是不能驕傲呀!”我高興得都不知道自己姓什麼了，哪還能聽得進去媽媽的話呢?

往後的數學課，我都是愛聽不聽，我奧數都能考那麼高的分數，數學就更是小菜一碟了，結果我第三單元什麼內容也沒聽進去。

可想而知，我的第三單元測試肯定考砸了。

我的座右銘記敘文5

“嚴於律己，寬以待人”這句話是我的座右銘，它就像人生道路上的一座燈塔，照亮我前進的方向。

每當想到這句話，我就會想起那個難忘的夜晚。那天晚上，放學回到家，我感到疲憊不堪，我把沉甸甸的書包甩在沙發上，抓過遙控器，歪在沙發上，打開電視，津津有味地看了起來。

我本想休息半個小時後再去認真寫作業，可是電視就像可口的冰激凌一樣，吸引着我，時間如白駒過隙，稍縱即逝，當我從夢一般的陶醉感中“醒”來時，發現已經過去了兩個多小時，我感到很自責：我不是跟媽媽說好了只看三十分鐘嗎?可又轉念一想：反正媽媽又不督促我，我在看兩分鐘，何樂而不爲呢?兩股力量在我心中短兵相接!正在我難以抉擇之時，媽媽的聲音突然傳出來：“不是看三十分鐘嗎?怎麼還粘在電視上?”“再看一會，馬上……看完!”這時，媽媽走到了我身邊，溫柔而的面龐變得嚴肅起來：“孩子，學習是你自己的事，如果你在這樣下去，沒有自控能力，將來你走上工作崗位，會吃大苦頭的!生活中對待朋友這種大大哈哈不計較的性格是好的，但對自己這樣低要求，你將來休想幹成大事啊!記住，‘嚴於律己，寬以待人’的人才能享受到生活的快樂!”聽了媽媽的話，我頓時感到羞愧無比媽媽的話多麼中肯，對待學習，我粗心大意;對待紀律，我隨隨便便;對待時間，任其逝去，這樣下去，怎麼得了?一時間，這八個字在我心頭閃閃發光，銘刻在心。

我沒有說什麼，關掉電視，回到書房，認認真真的寫起了作業。那一天，我寫的字格外漂亮;書寫速度格外快;檢查的時候格外仔細;心裏也格外的靜……從此以後，當我面對誘惑時，我就會情不自禁的想起這八個字，就會頓時心如止水;當我消極，懈怠時又會想起這八個字，立刻精神抖擻;當我粗枝大葉，敷衍了事時，我就會想起這八個字，馬上嚴肅慎重起來;但我面對別人的誤解和批評時，想到這八個字，迅速把氣惱拋之腦後……

嚴於律己，可以使自己越來越完美;寬以待人，可以和別人越來越和諧。我相信，把這八個字作爲我的座右銘，我的人生將乘風破浪，直掛雲帆濟滄海。

我的座右銘記敘文6

古自漢帝劉邦始，便已有座右銘之稱。爲了惕勵自己，而訂下的一段話、一個字，是勉勵、警惕自己之用，使自己可以終身奉行。

記得始齔之年的我，纔剛上了小學，面對突如其來的“大班制”上課，生性膽小的我，不敢上臺自我介紹，只敢默默得坐在原位；不敢跟老師打招呼，只敢心裏拜託老師不要看見我。但是，事與願違，老師反而更注意我！有一次上課，老師點名了我和班上一位膽子很大的男生上臺算數學，當時，我連走路都同手同腳，總覺得腳被千萬隻手抓着不放，動彈不得，好不容易上了臺，卻因太緊張而忘記算法，像木樁一樣杵在原地，一動也不動，顫慄的是我的軀殼；但心早已被膽怯帶到九霄雲外了。下課後，老師找我談話，叫我不停得嘗試把膽量釋放出來。相信老師的話，持續努力的我，把“膽”作爲座“心”銘，時時刻刻記在心中，惕勵自己！

選“膽”一字，提醒自己務必提高膽量，不要做什麼都畏畏縮縮，所謂“放手一搏”就是叫我要大膽的嘗試，無論成功也好，失敗也罷，至少我曾經嘗試過。老師常說：打破沙鍋問到底。做學問總不可能單獨自學吧？有問題要問老師、跟同學討論，這些都是需要膽量的，不是嗎？

“永遠當一隻縮頭烏龜，就永遠都看不見那繽紛色彩的天空。”這句話是以前看童話故事後的啓示錄上寫的；而這句話有如暮鼓晨鐘、醍醐灌頂，瞬間粉碎了那充斥着膽怯的心，又如一把鑰匙，開啓那承載膽量，沉封已久的寶匣！“膽”一字，是勉勵之用，鼓勵自己嘗試做不敢做的事，是惕勵之用，警惕自己千萬不可畏首畏縮－終身奉行“膽”一字！

我的座右銘記敘文7

在我們的現實生活中，人們在做一些事情遇到困難需鼓勵和激勵的時候，常常座右銘能起到大作用。許多偉人都擁有着一個獨一無二的座右銘，而我，也有一個十分激勵的座右銘：“只要站起來比倒下去多一次就是成功。”

我這個座右銘的靈感來自一篇文章《成功》，這篇文章主要是講訴了一位父親覺得自己的兒子沒有男子氣概，所以把兒子送到了一位禪師手中，希望通過禪師的教導能夠讓兒子擁有男子氣概。禪師要求他父親三個月後來見他的兒子。三個月後，禪師安排孩子和一個教練進行比賽。教練一出手，孩子應聲倒下，又繼續站起來挑戰，來來回回一共十六次，父親覺得很丟臉。禪師說;“表面是被別人打倒的.現象，本質是一次次打倒再站起來的勇氣和毅力”。這個故事讓我想到了自己，平時在學習和生活中，我何嘗不是經常遇到很多失敗，而經常因爲這些失敗而放棄，不再努力不再去爭取。於是我想，我應該從一次次的失敗中汲取教訓，然後不斷努力最終成功。“只要站起來比倒下去多一次就是成功”，便成了我的座右銘。

在生活和學習中，這個座右銘令我受益匪淺，我經常用它來勉勵自己。記得有一次，老媽從單位帶來一個花色斑斕的小玩意——魔方，附帶着一個字非常小且密密麻麻的說明書。我們開始轉魔方，期初還轉的非常順利，可是慢慢的興致勃勃的我，眼神開始變得黯淡無光。原來，魔方的第一層是比較好學的，可是到了第二層就難了，一不留神就會錯，錯了又要全部重轉，一會兒功夫，我已經出錯了很多次，怎麼也無法把第二層轉好。急性子的我說：“罷了，罷了”，扔掉魔方就去看電視了。老媽可不贊同，讓我必須把第二層轉好，不讓我做其他事情。我倆就這件事情吵了起來。突然，我的腦海中浮現出了自己的座右銘：只要站起來比倒下去多一次就是成功。於是我冷靜了下來，先仔細研究說明書，把魔方公式記住，再波動手指，飛快的轉動魔方，一次又一次，終於，功夫不負有心人，當第二層魔方轉成功後，我笑了。

這樣的故事還有很多，當我成績考不理想時，當題目解答不出來時，當文章總是背不下來時，我總是用我的座右銘來勉勵自己：只要站起來比倒下去多一次就是成功。是啊，只要我們堅持不懈，我相信沒有什麼事情是不能做好的。

我的座右銘記敘文8

我的眼睛緊盯着電腦，鼠標不停地點動着，一條條的名言從我眼前滑過……

“唉”。我喝了一口牛奶，嘆息道“那麼多的名言，怎麼就沒有一條適合我的呢?”

“唉，沒有就算了吧。”一個尖細的聲音企圖搖擺我的心，我懷着微弱的希望打開了最後一個網站。

突然，我眼前一亮，臉上的陰霾頓然消散。“成功不是將來纔有的，而是一點一滴積累成的”。

我輕輕地在心裏默唸着，對!成功需要腳踏實地和汗水，更需要日積月累，就象羅馬不是一天造成的。天上不會掉餡餅，沒有成功是給好吃懶做、三天打漁兩天曬網的人所準備的，持之以恆方能水滴石穿、鐵杵成針!

上了初中後，令人頭疼的英語一直是我的致命弱點，由於小學英語基礎沒打好，現在一考試成績總和別人相差很大，落得老遠!每次考完英語，我只會怯懦地暗自哭泣、後悔、抱怨和空想，“假如我的聽力不扣那麼多分…”、“假如這道題我能蒙對…”、“假如我考了…”……

仔細咀嚼着這句名言，猛然把我夢幻般的想象徹底撕裂，讓我一下子認清了事實，從黑暗的邊緣退了回來。沒有假如!世界上根本沒有那麼多假如!假如只是在逃避現實!不經過持久的努力，幸運女神不會對你露出青睞的笑臉，熾熱的太陽就不會刺穿烏雲，蠶寶寶也不會破繭而出變成美麗的蝴蝶……

只有經過持久的努力，纔會獲得成功。不付出辛勤的汗水，就別想取得豐碩的果實。成功的曙光不會一下子冒出來，它是由一點一點的亮光匯聚起來。羅馬不是一天建成的。

這就是我從這句名言中體會出來的道理。我要把這句名言作爲我的座右銘，成爲支持我、鼓勵我、激發我前進的動力，使我在知識的汪洋大海中乘風破浪、永不倦怠!