小學教師格言座右銘（通用300句）

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都接觸過一些經典的格言吧，格言作爲人們行爲規範的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，衆人匯成的睿智，格言的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編爲大家整理的小學教師格言座右銘，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

1、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

2、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

3、不要沉醉於別人的讚賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。

4、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現。

5、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

6、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

7、對待學生，多一些讚美和鼓勵，少一些指責和批評。

8、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

9、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。

10、老師糊塗一時，學生糊塗一世。

11、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

12、千里之行，始於足下。

13、爲了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘爲人梯的奉獻精神。

14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。

15、“鏡破不改光，蘭死不改香。”忠於自己的選擇，成功便會向你招手！

16、含淚播種的人一定能含笑收穫。

17、只有逆流而上，才能找到水的源頭。

18、爲自己的心靈找一塊淨土，靜下心來沉迷於育人花園之中。

19、凡是別人能做到的事，只要自己有恆心有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。

20、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。

21、用書籍滋潤着自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學生。

22、教師的威信首先建立在責任心上。

23、帶領孩子們一同遨遊音樂的海洋。

24、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。

25、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天賞識孩子，孩子今天就成功。

26、以智慧教書，用情感育人。

27、鋪路作石子，護花化春泥。

28、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

29、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

30、用愛心、耐心、恆心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。

31、普通的孩子，用得法的教育，就會成爲超常的人。

32、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

33、用愛心、耐心、誠心去啓迪孩子純潔的童心。

34、用一生的精力上好一堂課，去啓迪一代人的心靈。

35、我們都隨時處於正在學習的過程。

36、凡是別人能做到的事，只要自己有恆心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。

37、以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術家的匠心，激發學生的創新。

38、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

39、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

40、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。

41、此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢。

42、認認真真做事，明明白白做人。

43、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想彼岸。

44、內存一個愛，外顯一個笑。

45、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。

46、讓教育自然無痕。

47、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

48、一個知識不完全的人可以用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。

49、愛己之心愛人，律人之心律己。

50、生以求知爲樂，師以從教爲榮。

51、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

52、靜心的做老師，盡心的教學生。

53、一切爲了孩子，爲了孩子一切。

54、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

55、厚德載物，自強不息。

56、教育是從黑暗大光明的運動。

57、知識改變命運，勤奮實現理想。

58、人以信立世，師以德育人。

59、踏踏實實地工作，簡單而陽光地生活。

60、身教重於言教。

61、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

62、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話

63、小學教師教育格言座右銘

64、成功之祕訣，在始終不變其目的。

65、勤於施教，安於樂教。

66、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

67、教書育人，快樂人生。

68、大家齊努力，科技教育盛開花。

69、甘爲人梯，助代代學子登高處；願化風雲，載只只雄鷹搏長空。

70、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。

71、愛教育，愛學生，爲人師表，不圖功名不圖利，奮鬥終身。

72、教師的幸福就是把一羣羣孩子送往理想彼岸。

73、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

74、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

75、盡職、學習、反思。

76、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。

77、只爲成功找方法，不爲失敗找藉口。

78、用真情教書，用真心育人。

79、豈能盡如人意，但求無愧我心。

80、教師的人格是教育的基石。

81、事在人爲，境由心造。

82、打動童心的方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。

83、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。

84、言而有信爲人，腳踏實地做事。

85、不要問別人爲你做了什麼，而要問你爲別人做了什麼。

86、蹲下來說話，抱起來交流，牽着手教育。

87、我努力，我快樂。

88、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

89、生以求知爲樂，師以從教爲榮。

90、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

91、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

92、教師之所以偉大，在於他永遠消耗自己，照亮別人。

93、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

94、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

95、用金子般的愛心收穫純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

96、學生是臺上的演員，教師是導演和評委。

97、牽着孩子們的手，快樂地迎接每一天！

98、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

99、想教學生如何正派爲人，教師應從自己正派爲人做起。

100、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。

101、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

102、爲自己的心靈找一塊淨土，靜下心來沉迷於育人花園之中。

103、友善伴隨着孩子，他看見灑向人間的都是愛。

104、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。

105、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

106、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

107、老師是我們的再生父母！爹孃生養我們，老師教育了我們！

108、名副其實的教育，本質上就是品格教育。

109、太陽底下再沒有比教師這個職業更高尚的了。

110、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

111、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

112、爲他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

113、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。

114、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

115、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

116、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。

117、讓我們將事前的憂慮，換爲事前的思考和計劃吧！

118、人生處處是考場”，一語一行當三思而行。

119、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

120、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。

121、愛己之心愛人，律人之心律己。

122、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

123、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

124、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

125、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

126、只有逆流而上，才能找到水的源頭。

127、以心換心，真誠待人，是爲人永遠的準則。

128、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

129、此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。

130、翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啓迪。

131、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

132、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

133、教師的威信首先建立在責任心上。

134、和藹可親的態度，永遠是良好教態的註腳。

135、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。

136、環境不會改變，解決之道在於改變自己。

137、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

138、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

139、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。

140、捧着一顆心，不帶半根草去。

141、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。

142、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

143、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

144、我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。

145、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

146、不憤不啓，不悱不發；舉一隅不以三隅反，則不復也。

147、擁有童心，讀懂童心的人，纔會擁有育人資格證書。

148、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。

149、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

150、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈！

151、愛我們的每一個孩子，因爲在愛的天平上，每個人都是平等的。

152、豈能盡如人意，但求無愧我心。

153、教師的加法是增加橋樑，教師的減法是減少荒涼。

154、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

155、教師必須時刻充電，才能永恆地釋放所需能量。

156、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。

157、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

158、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。

159、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發光。

160、學生的滿意，是最大的幸福。

161、教師和畫家的相同點就是創造具有美的人。

162、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想彼岸。

163、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏着不同的旋律。

164、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。

165、鋪路作石子，護花化春泥。

166、生以求知爲樂，師以從教爲榮。

167、芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。

168、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。

169、生活需要陽光和空氣，教育需要智慧和愛心。

170、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話

171、愛教育，愛學生，爲人師表，不圖功名不圖利，奮鬥終身。

172、我堅信，我一定能聽到你們生命拔節的聲音。

173、人以信立世，師以德育人。

174、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。

175、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事

176、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

177、讓學生每天都能進步一點點，再進步一點點，這是我的追求。

178、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。

179、學高爲師，勤學不輟煉內功；身正爲範，春風化雨育新人。

180、做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。

181、一心育幼苗，兩肩擔未來。

182、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

183、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

184、以心換心，真誠待人，是爲人永遠的準則。

185、成功之祕訣，在始終不變其目的。

186、以德正身堪爲人師才稱其職愛崗敬業。

187、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

188、學生是臺上的演員，教師是導演和評委。

189、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

190、教師的威信首先建立在責任心上。

191、敬業，像老年人般慈祥關愛，是爲人師者最大的魅力。

192、愛己之心愛人，律人之心律己。

193、師的人格就是教育工作中的一切。

194、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。

195、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭

196、良言暖三春 惡言記終身。

197、學而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業的追求。

198、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。

199、外國語是人生戰鬥的一件武器。

200、善於轉化後進生的教師，纔是真正意義上的優秀教師。

201、學生的進步，我的幸福；學生的幸福，我的驕傲。

202、表揚和鼓勵是激發學生潛能的途徑。

203、人以信立世，師以德育人。

204、甘爲人梯，助代代學子登高處；願化風雲，載只只雄鷹搏長空。

205、彎下身子！走進學生的內心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。

206、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

207、芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。

208、學生的滿意，是的幸福。

209、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。

210、教師的幸福就是把一羣羣孩子送往理想彼岸。

211、學而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業的追求。

212、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。

213、守三尺講臺，春風化雨潤桃李；做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。

214、打動童心的方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。

215、我堅信，我一定能聽到你們生命拔節的聲音。

216、成功之祕訣，在始終不變其目的。

217、善於轉化後進生的教師，纔是真正意義上的優秀教師。

218、讓學生每天都能進步一點點，再進步一點點，這是我的追求。

219、人不可以瞧不起自己。

220、學而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業的追求。

221、教育，太陽底下最光輝的事業，因爲他照亮了所有學生，也照亮了自己。

222、心繫學生寬容爲懷。

223、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。

224、千里之行，始於足下。

225、在學生的心靈裏，搭起一座健康之橋，通向過去、現在和將來。

226、用教育的心，用愛來書寫未來。

227、用知識和道德武裝心靈，用真誠和熱情對待朋友。

228、智慧求知識，實踐出人才。

229、密切關注孩子，接受孩子，體驗孩子。

230、一泓清泉育苗新，三尺講臺寫春秋。

231、工作要嚴謹，生活要平靜。

232、學生的需求，我們不懈的追求。

233、在人生的道路上要謙虛三分，才能寬廣寬廣。

234、做一個聰明的老師，讓學生快樂成長。

235、尊重和肯定是教育的關鍵。

236、信心注入成功，知識改變命運。

237、當你教別人時，你是爲自己學習。

238、學生尊敬老師的根源在於他們的德才兼備。

239、我們應該善於發現學生的閃光點。

240、愛每一個孩子，他們的成長是我的幸福！

241、細節決定成敗，點滴鑄就輝煌。

242、更多的欣賞，更多的成功。

243、老師是學生的鏡子，老師是學生的影子。

244、用愛澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。

245、用熱烈的愛來保護每一株幼苗。

246、學而不思則罔；學而不思則罔，思而不學則殆。

247、希望在我們心中，未來是由我們的雙手創造的。

248、終身學習沒有終點；願做一架梯子，幸福快樂。

249、用愛心、耐心、真誠來開導孩子純真的童心。

250、與其獨自醒來，不如與他人共醉。

251、寬容而不是縱容，誘導而不是命令。

252、方琳新葉催老葉，流水前浪讓浪後浪。

253、要有共同努力的勇氣，從讀書到無話可說。

254、開放不僅是一種智慧，也是一種心態。

255、如果你貧窮，你將一事無成；如果你有錢，你可以做任何事。

256、不聽老師的話，知識是不全面的。

257、時刻保持專業精神，處處關心學生的學習生活。

258、愛是老師和孩子之間的橋樑。

259、良好的集體意識，很容易培養學生的自尊心。

260、勤奮精一滴漏，愛一朵花一滴漏。

261、師德付諸實踐，心靈清澈似泉;師愛裝點人生，生命美麗如春。

262、我意是耳朵，讓學生傾聽世界。

263、心無私慾，自然會止。

264、做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。

265、源清流自潔，身正行始正。

266、我堅信，我一定能聽到你們生命拔節的聲音。

267、能力有限，努力無限;生命有限，奉獻無限。

268、睜大眼睛多發現學生的優點，眯起眼睛少挑剔學生的缺點。

269、每個學生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。

270、做人，堂堂正正;育人，踏踏實實。

271、努力工作，就是提拔自己。

272、教書育人是一種享受。

273、師從教，用文教;求廉教，行身教。

274、課堂因學生的參與而精彩，教學因學生的展現而提高。

275、以正爲道，以廉爲德。

276、以身正氣爲人師，克已奉公育桃李。

277、一個成功的教師不會爲難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。

278、行廉身自正，爲潔心自清。

279、學習英語敢張口，成功便向你擡手。

280、根植師苑德爲本，探航教海愛爲帆。

281、以清廉鑄師魂，以無私育天嬌。

282、心靜道明，廉清德高。

283、生活在幸福中，幸福在事業中，事業在工作中，工作在生活中。

284、天天洗臉淨在其外，日日反省明在內心。

285、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。

286、教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定、知識的折服和感情的依戀。

287、做平常人，授非常業;以平常心，傳非常道;幹平常事，育非常人。

288、以才華開啓孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。

289、追求主動發展，專業發展，和不斷自我更新的教師，纔是真正的教師。

290、襟懷坦蕩，守善求真身蘊美;兩袖清風，講臺三尺育英才。

291、成功不是將來纔有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

292、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。

293、滿腔赤誠，甘將心血化時雨;鞠躬盡瘁，敬業愛生育英才。

294、唯有你時時去欣賞別人，你纔會體會到一種真愛的回報。

295、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。

296、嘗試是鑄造成功人生的前奏。

297、健康至上，運動當先;教學相長，師生共進。

298、彎下身子!走進學生的內心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。

299、愛生如子，精心培育。

300、生命不能重複，教育沒有後悔，師愛沒有功利。