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學習的名句錦集98句

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明知前方生死已定,依然昂首慷慨赴死。以下是小編爲大家提供的學習的名句98句,歡迎大家分享。

學習的名句錦集98句

1、學而不思則罔,思而不學則殆。

2、我的天空已經儲盤了,儲在了記憶深處。而我此刻務必也只能夠在那裏啃着一頁又一頁的課本,被着單詞聽着講述做着題目。一分一秒在那裏學習學習再學習。正因這是現實這是宿命這是輪迴這是人生。

3、學習的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,咱們就是要學習並領悟求知,變成一個善於學習善於思考具有優良品質的好青年。

4、從此刻起,咱們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來,把創新思維與社會實踐緊密結合起來,把全面發展與個性發展緊密結合起來,把自我培養成一個德智體美勞全面發展的合格接班人。在紮實掌握書本知識的前提下,要用心投入到社會實踐中去,在實踐中發現新知識,運用新知識,加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中,張揚個性,彰顯本色。

5、一個人只有在早晨開始就發奮學習,這一天才不會被浪費掉。咱們每一個人都就應抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學們,請記住"成功,屬於珍惜時刻的人",珍惜自我的時刻,對你自我是有益的。

6、在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自我的目標。實現自我的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,咱們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

7、"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"時刻是寶貴的,但也是無情的。咱們就應好好地利用寶貴的時刻,來勤奮學習。

8、俗話說:勤能補拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個成功人士,大都並不是天才。聰明的人並不都是天才,而天才是靠發奮,靠勤奮得來的,這也驗證了那句:天才出於勤奮。每個成功的人,都是天才,是發奮勤奮的天才。他們的頭腦並非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補拙,只有勤奮發奮刻苦不懈地堅持,才能成功。

9、一個好習慣,讓你獲得快樂,在學習中你就不會覺得累,在生活中,應對困難你就不會逃避,會迎難而解。好的習慣讓自我獨自享受成功的同時,也會與同學們一齊分享着充實和快樂,那就不回覺得學習是枯乏的。

10、膽大漂洋過海,膽小寸步難行。

11、充分利用發生在你身上的任何事情。任何的經歷都有值得學習的地方。

12、我的學習一般般,語文很好,數學很不理想。爸爸媽媽總會說:"沒事,努力就好!"每次看到爸媽下班以後已經精疲力盡了,我都會很慚愧。因爲爸媽爲了我努力的工作,養活我們,可是我們不珍惜爸媽的血汗錢,而是糟蹋錢,買小零食等等

13、每個人成功的人都是善於學習的人。

14、學習不僅僅是書本上的東西,更重要的是在生活和工作中的實踐。

15、學習可以讓你掌握知識,持續不斷的學習可以改造你的命運。

16、不學習,你什麼也不想幹,那你就活該受苦。

17、在過去七十多年,雖然我每天工作十二小時,下班後我必定學習。

18、狗一樣的學習,紳士一樣地娛樂。

19、你長大以後肯定會成爲媽媽的驕傲的。

20、寶貝,你很聰明,多試幾次,不要着急。

21、要有禮貌,學會對人說"謝謝"和"對不起"。

22、誰都不能阻止你成爲優秀的人。

23、"總有一個人要贏,那爲什麼不是我?"

24、只有好好學習了纔能有欺負你討厭的人的資本。

25、你配的上你想要的生活嗎?

26、努力和遺憾,哪個更痛苦?

27、如果你覺得過去很輝煌,那隻能說明你現在做的不夠好。

28、沒有自制力不足以談人生。

29、第二名就是第一個輸家,你得排到第幾百個輸家?

30、要登上高峯,然後在那裏看那些瞧不起我的人。

31、幸運不會眷顧那些不付諸努力的人。

32、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步,可是你真的甘心看着那個人越跑越遠不去追嗎?

33、我的偶像是路飛,他的野心那麼大,競爭對手那麼多都還在堅持着不斷前進,我又有什麼資格說放棄。

34、因爲已經落後了太多,所以只有拼命衝刺,就像跑步一樣,落後了好幾圈,只有拼了命的往上追。

35、智慧源於勤奮,巨大出自平凡。

36、你想成爲幸福的人嗎?但願你首先學會勤奮。——屠格涅夫

37、天才不是別的,而是辛勤和勤奮。——比豐

38、學習成就人生,學習改變命運,學習可以致富。

39、王孫兮歸來,山中兮不可以久留。——淮南小山《楚辭》

40、一啜夜窗寒,跏趺謝衾枕。——朱熹《茶阪》

41、好而知其惡,惡而知其美修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質,人才會有地位,纔會受到衆多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴,所以身不修何以治家?——朱熹《四書五經》

42、我跟每個普通人一樣都有弱點,有冷酷、有自私、有虛榮心,道德只不過讓我看清這些弱點,然後去抑制它,或者從身邊的人身上學習優點。一個人的思想跟他的職業是不可分割的,不可能我做記者的時候是一個樣,現實生活中又是另外一個樣子,這是完全不可能的。

43、不要用別人的錯誤來懲罰自己。

44、學習好比是一把鐮刀,用途是爲了割麥子,學習的目的就是爲了認知和改造世界,而有的人學習卻不一定有什麼目的,不過,你瞧,有一些人由於不懂得割麥子,不擅長選擇鐮刀,所以,所取的不過是一把生了鏽的鈍口的鐮刀,是不能割麥子的。

45、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

46、有學習的日子中,我們可以鍛鍊自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學是爲我們捧場的觀衆,讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問,體會着自己辯論的風采,思維的靈敏;課後與同學們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學遊戲,體驗合作的作用,展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。

47、有趣的語文,你的知識永遠是那麼多,數也數不完,說也說不淨。你永遠裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因爲有你我們的生命纔有樂趣。因爲有你,我們的生活纔有光彩。你孕育了一篇篇極具風味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷!

48、學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬於努力的人!

49、學習中的困難莫過於一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。

50、學習中的苦確實難以盡言,然而,學習亦有樂。當你經過艱難的思索、推理,最後解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。

51、學習使人變得重要。有的人生得重要,是祖上福廕:阿斗無能,先主有德。有的人變得重要,變得重要的途徑很多,但讀書是一個使絕大多數人變得重要的途徑。正如古人所講,"讀書使庶人變成貴人,不讀書使貴人變成庶人","寒門出貴子,白屋出公卿"。做一個好官,當一個稱職的領導幹部,不加強學習,不認真讀書,就不能適應形勢的需要、工作的需要和人民羣衆的需要。

52、學習就是如此偉大,它能感化人們的心靈。關於這點,我深信不疑。但更信任的是:原來學習真的是一種享受!

53、暢談了學習的偉大,學習的美妙,學習的精彩,你一定想去發現它,擁有它,那麼就請用一雙明亮的眼睛來洞察學習中的快樂,你會發現,原來學習確是一種享受!

54、金融業最有前途的是保險,目前中國人均保費支出僅爲發達國家的零頭。個人保費支出,如果能學習美國,當期免交個稅,保險業還會爆炸性成長。中國保險業最值得尊敬的是平安和陽光:平安創新能力極強,即將成爲中國第一大保險集團;陽光保險活力十足,五年來增長速度保持行業第一,排名已超越百家名列第七。作者:史玉柱

55、什麼時候中國人能真正不卑不亢地以平常心對待世界一切強於我或弱於我的國家,既充滿民族自信又虛心學習他人長處,既懂得保持民族精華,又能以開闊的胸懷對外來思想和文化,吞吐自如,那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時候。

56、對於我們這種學習上的白癡,讓人上癮的遊戲對於我們來說是個好東西。因爲我們可以保持在自控力上不白癡,用他人遊戲的時間去追趕平等的成績。

57、一個受過想問題訓練的人,練習禪定是很容易的,專心保持清醒即可,但禪定大師若是沒有受過相應訓練,中等程度的數學難題都想不出來,全因想有結構的問題需要更多的能力與能量,而打坐只是基本的專心訓練罷了。學會專心專注,學習是可以成爲樂趣的,你也可以學會別人覺得不可能學會的複雜的知識。

58、要趁着青春年少,努力投入心靈脩持,這點非常重要。等到垂垂老矣纔想聽聞佛法,你的耳朵可能已經聽不到了;你也許想要讀書學習,但注意力已經遲鈍,記憶力也退失了;你也許想要走向佛法,但身體已經走不了或坐不住了;你也許想要修持,但是四大的能量已經衰退,且無法保持專心。

59、你看,過得比前男友好是多麼的重要!

60、有些東西年輕時候不學就錯過了。

61、你現在流的淚,是當初腦子進的水。

62、永遠不要以爲我們可以逃避,我們的每一步都決定着最後的結局,我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點。

63、如果不能保護好你的愛人,那麼她將會被別人保護!

64、有很多事情可以使一個人發狂,尤其是缺乏學習所需的堅決與目標感;但是當一個人有一種清晰、無可動搖的意志時,感覺就不再是一種障礙了,因爲他有能力控制感覺。

65、我的生活是單線程任務,不必選擇,不必割捨,不必掙扎,只要學習就好了,只要奔着那個目標跑過去就行了,別迷惑。

66、高三那年你說你要好好學習,然後我哭了,我知道我這種學渣在沒資格接近你了。

67、你出了學校門,就只有兩條路可以走,一是跪着受氣,一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。

68、我能做的只是在起風的時候裹緊外套,不停的學習,參加各種活動,早睡早起,好好吃飯,專心存錢,在不合時宜的時候小相一個親。我希望不論在未來的哪一天,我都能有資格,以最不容置疑的姿態站在你的身邊。

69、教育:把在學校學習的東西忘光了之後還留下來的東西。

70、禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。

71、我們必須在同人生的抗爭中學習對付人生。如果有人對這種荒誕的比賽憤憤不平,最好儘快退出場去。自殺也確乎不失爲一條捷徑。但決心留在場內的,便只有奮力拼搏。

72、年輕只知學習營利,乃生命中最黯淡之時刻。

73、把學到的東西真正轉化爲自己的經驗和資歷,纔算學有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自我投資時,最重要的是明確花費大量的時間和金錢是爲了取得什麼成果,在學習之前最好明確學習的目的。要做到這一點,不妨在筆記本上把目標和成果寫下來。

74、我會使用字典等工具書。

75、學習中,我樂於與同學切磋。

76、我在學習中有時標新立異,課外我經常從各方面吸取知識。

77、蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理。

78、學習就像長智力,不知不覺玩遊戲。

79、學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。

80、教育是人才的孃家,社會是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。

81、拒絕嚴峻的冶煉,礦石並不比被髮掘前更有價值。沒有隨隨便便的成功。

82、愛情不是學問,不用學習,若果愛一個人,發自內心,難以遮掩,自然而然以他爲重,這是種本能,不費吹灰之力。

83、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。

84、溫故而知新,可以爲師矣。

85、教師是一壺老酒,甘醇而透着清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經風霜雨雪的洗禮,經受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉着冷靜;面對一張張玩皮的笑臉,求知若渴的心靈,他們有嚴厲的批評,有耐心的說服,有真誠的關愛,真真切切地播撒溫馨的情懷,釋放多彩的人生。教師,一壺甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……

86、習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。

87、勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那麼簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的後果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活着,充滿着乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。

88、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

89、學習就是如此痛快,它能放鬆人的心靈,但必須是在熱愛的基礎上。瞧!學習就能帶來如此奇妙的享受!

90、種子牢記着雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

91、要想成爲強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

92、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。

93、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

94、上課是打基礎時期,是學習的節節省時間的辦法,每一位先生講授的都是他一輩子鑽研的專題,是濃縮了的知識,如果全靠自己去看,則要花費很長時間,還不一定能得到要領。

95、從觀察當中得到發現,從實踐當中得到經驗,從研究當中得到創新,從迷霧當中尋找光明。

96、思考是求知的鑰匙,掌握它就能開啓探索求知領域的大門。

97、承認不懂,才能從不懂變懂;承認不會,才能從不會變會。

98、四書五經之所以能得到這樣登峯造極的職位,基礎原因就在於它從各個方面提出了封建社會人們安居樂業、治國齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠恕;周易的"天行健,君子以自強不息"倡導的是堅實;詩經教會人們感覺和抒發;尚書教會人們開闢和創新禮記是人際干係的準繩;春秋是管理國度的瑰寶。