有關教育的唯美格言

教育是很重要的，也是需要人們去好好重視的。下面是小編爲大家整理的關於教育的唯美格言，歡迎大家的閱讀。

有關教育的唯美格言

1、不用辱罵來懲治孩子們。

2、定期爲孩子們讀點東西。

3、學然後知不足，教然後知困。

4、良好的個性勝於卓越的才智。

5、教育加讚賞等於教育的平方。

6、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

7、帶孩子們到他感興趣的地方去玩。

8、教育最偉大的技巧是：知所啓發。

9、讓孩子們做自己力所能及的事情。

10、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。

11、要做孩子們的老師，先做孩子們的朋友。

12、所有智力方面的工作都要依賴於興趣。

13、教育是一個逐步發現自己無知的過程。

14、善於鼓舞學生，是教育中最寶貴的經驗。

15、對人民來說，第一是麪包，第二是教育。

16、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。

17、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

18、心如水之源，源清則流清，心正則事正。

19、用愛心和智慧培育學生心中創新的種子。

20、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

21、孩子們都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。

22、教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。

23、心中有目標，眼中有孩子們，處處有教育。

24、傾注心血的愛能使孩子們們早日鮮花綻放！

25、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。

26、兒童有生存權利、受教育權利和遊戲權利。

27、爲師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。

28、習慣若不是最好的僕人，便就是最差的主人。

29、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。

30、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

31、真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實踐。

32、父母在教育孩子們的同時，也在進行自我教育。

33、辦好教育的關鍵，第一在教師，第二還在教師。

34、關注“每一個”細節，欣賞“每一個”學生。

35、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

36、家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。

37、用心關注孩子們，用心接納孩子們，用心體會孩子們。

38、所有偉大的事蹟和偉大的思想都有荒謬的開頭。

39、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識。

40、父母不要萬事代勞，剝奪孩子們的生活自理能力。

41、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。

42、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子們。

43、勞動受人推崇。爲社會服務是很受人讚賞的道德理想。

44、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

45、不憤不啓，不悱不發；舉一隅不以三隅反，則不復也。

46、形式是一隻金瓶，思想之花插入其內，便可流芳百世。

47、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子們成人成才的基本條件。

48、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

49、唯有你時時去欣賞別人，你纔會體會到一種真愛的回報。

50、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

51、尊重、理解每一個孩子們，給孩子們一把開啓智慧的金鑰匙。

52、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。

53、睜大眼睛多發現學生的優點，眯起眼睛少挑剔學生的缺點。

54、只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，纔是真正的教育。

55、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子們發現真理。

56、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

57、素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創造。

58、結合童話寓意，引導孩子們去思考、探索，比單純說理要深刻。

59、教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠不向任何一端完全妥協。

60、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優秀孩子們哦。

家庭教育的七種有效方法

1、交談

交談是家長與孩子們之間最常用的一種教育方式。但是一定要切記交談的.場合與方式。就場合而言，在氣頭上，再有客人在，最好不要交談。在方式上需要一個雙向溝通，而不是家長喋喋不休，抓住一個小問題不放，而是應該引起孩子們的興趣，在通過興趣點將自己的經驗道理傳授給他。

2、活動

一個家庭要良好的發展，就需要一個好的氛圍，同意的好的氛圍也有利於教育。家長可以與孩子們進行活動，比如郊遊，逛街，進行興趣活動。這樣家長就可以在活動過程彙總加深與孩子們的關係，也能發現孩子們的需求。

3、表揚

表揚獎勵都是對孩子們的一種肯定，也是教育中一種很好的激勵手段。在孩子們表現的好的時候可以給與口頭的表演或者動作的親暱，但是要對事情本身進行表揚。還有物質獎勵也是一種手段，但是切記不要用金錢爲獎勵。可以通過書籍的獎勵，或者興趣愛好的獎勵爲正確引導。

4、道歉

道歉是家庭里民主的一種展現，家長如果誤解了孩子們必須要進行道歉，不要覺得這樣很沒面子，反而是一種讓孩子們信服的手段。而且父母道歉也必須真誠，不能找藉口

5、寬容

寬容是希望家長在孩子們犯錯（這裏指不是很大的錯誤）可以冷靜的去原諒孩子們，比如展現痛心的感覺撫摸孩子們的頭，但是寬容不是代表就不去管教了。

6、批評

在批評孩子們的時候，家人在就事論事不能今天錯加上以前的錯一起批評，還有就是在評判的時候要保持自身的冷靜。可以先表揚其好的地方，批評差的地方。或者先進行自我批評再評判孩子們，畢竟也有子不教父之過的錯誤。

7、以身作則

家長是孩子們的第一任老師，很多行爲都會引起孩子們的模仿，所以這裏家長必須要以身作則，言行一致。此外還需要注意的時候就是不要過分的拿她人與自己的孩子們做筆記，會讓孩子們產生逆反心理。