有沒有六年級下冊習作2的答案

　　人教版小學語文六年級下冊習作二

　　元宵節

在我記憶深處一直有顆星星在閃爍，它永遠也不會失去光彩。

那是在太原過元宵是的情景：今年的元宵節，比以往元宵節都不太一樣，因爲隨着經濟的發展，人們逐漸富裕起來，大街上張燈結綵，處處燈火輝煌，大街小巷裏車水馬龍，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾，整個街上熱鬧非凡。各個店鋪裏堵得水泄不通，望着這熱鬧勁，我不禁想起了唐寅的《元宵》 ：“有燈無月不娛人， 有月無燈不算春。 春到人間人似玉， 燈燒月下月如銀。 滿街珠翠遊村女， 沸地笙歌賽社神。 不展芳尊開口笑， 如何消得此良辰。”我忘乎所以地吟誦了起來，卻毫不發覺姐姐以悄無聲息地站在了我的後面，“呦!表妹好雅緻，這樣看有什麼意思，咱倆不如去逛逛?”“好呀好呀!”我連忙拍手叫好。來到街上我們也融入了這個熱鬧的氣氛裏，姐姐拉着我走東躥西，一路逛下來，我們發現了不少燈籠，每一個都獨具特色，讓我垂涎三尺，有一針一線縫出來的，有清一色的，有用玻璃做的……在廣場中央，有一支做工精美，巨大的走馬燈，這隻走馬燈逗不少路人駐足觀看。遠處的夜空中鞭炮齊鳴，當煙花綻放在夜空中時，吐露出“元宵節快樂”的五個醒目的大字，這個原本就熱鬧的'元宵又增添了幾分韻味，那一盞盞美麗的蓮花燈，幫人們傳遞幸福安康。元宵的一切都是那麼吸人眼球，但我卻享受做花燈的過程。做花燈可不是那麼容易的，挑選好竹子是關鍵，竹子的好壞直接決定花燈的成敗，不過我只會說說而已，這光榮的任務就交給實戰經驗豐富的姐姐了，竹子挑好，框架也準備好了，我可不能閒着這刺繡就交給我了，你可別小看我，我可是臥虎藏龍哦，說得輕巧，實踐起來可難着呢，不是刺錯了就是刺反了，反正就是漏洞百出，經過一番周折我可算是完成任務了。“嗯，不錯不錯可以買個好價錢了。呵呵”

在這一天，縱使有多少不愉快，也一掃而光了。

　　潑水節

潑水節是傣族最隆重的節日，也是雲南少數民族節日中影響面最大，參加人數最多的節日。潑水節是傣歷新年，相當於公曆的四月中旬，節日一般持續3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農曆的除夕相似;第二天傣語叫“惱日”(空日);第三天是新年，叫“叭網瑪”，竟爲歲首，人們把這一天視爲最美好，最吉祥的日子。節日清晨，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑着清水，先到佛寺浴佛，然後就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水!水!水!”，鼓鑼之聲響乇雲霄，祝福的水花到處飛濺，場面十分壯觀。

潑水節期間，傣族青年喜歡到林間空地做丟包遊戲。花包用漂亮的花布做成，內裝棉紙、棉籽等，四角和中心綴以五條花穗，是愛情的信物，青年男女通過丟包、接包，互相結識。等姑娘有意識地讓小夥子接不着輸了以後，小夥子便將準備好的禮物送給姑娘，雙雙離開衆人到僻靜處談情說愛去了。

潑水節曾經是印度婆羅門教的一種宗教儀式，其後爲佛教所吸收，經緬甸傳入雲南傣族地區，時間約在十三世紀末至十四世紀初，距今有700年曆史。隨着南傳上座部佛教在傣族地區影響的增大，潑水節的習谷也日益廣泛。

　　蘇教版六年級下冊語文習作2<老師不在的時候>

今天下午最後一節課，本來是語 文 老師上的，而且要寫作文。我向來對作文沒什麼好感，因此十分不高興。 下午最後一節課到了，鈴聲響了許久，也不見語 文 老師來。慢慢的，教室裏漸漸出現了竊竊私語聲：“老師怎麼還不來呀?”“語 文 老師從不晚來的呀?”“今天到底是怎麼了?”這時，我心裏也在想：對呀，語 文 老師從不晚來，是不是今天忘了呢? “靜下來!我去叫老師!”值日班長劉倩岑吼道。誰知此時，全班都安靜下來。我心裏僥倖地想：老天保佑!語 文 老師千萬不要來!此刻，劉倩岑急匆匆地從行政樓跑到教室裏，氣喘吁吁地說：“老師不在。” 一聽這話，剛剛還鴉雀無聲的班級一下子沸騰起來，歡呼聲，拍手聲不絕於耳。值日班長劉倩岑再一次發動那高音炮似的大嗓門，可這一次卻收效甚微。“搗蛋大王”陳龍把英語書卷成一個筒，把嘴湊上去，大聲嚷道：“老師不在!大家盡情玩!”一瞬間，全班同學都紛紛積極響應陳龍的號召，“蘿蔔頭”羅軍大喊：“打牌打牌!鬥地主啦!三缺一!”“靜下來!”劉倩岑喊道。“插嘴大王”費志恆一臉壞笑：“爲什麼要靜下來啊?”我則忙着約劉志和邵帥週日去打乒乓球：“牛屎，星期天去不去打乒乓球啊?”那牛屎豎起小指結結巴巴地說：“不……不敢去……的是……是這個。”劉倩岑走過來，朝我大吼一聲：“別吵!”我油嘴滑舌地說：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，這是我們男生的事，你來搗什麼亂?閒事少管。”此時，教室裏依然人聲鼎沸，簡直成了茶館和集市。 這時，一個同學大喊：“老師來了!!”同學們一聽，趕緊以迅雷不及掩耳之勢收起東西，有的慌忙讀語文書，不時伸出腦袋，看有沒有老師的身影;有的趕緊低頭做作業，但耳朵卻正聽有沒有老師的腳步聲;有的索性坐得端端正正，想得到老師的表揚。可是，窗外哪裏有半點老師的影子?虛驚一場。 唉，我們這些六(3)班的壞小子們，老師在時，表現得十分懂事，老師不在時，卻又如此“放肆”，真是名副其實的兩面派! 這時，老師進來了，從容地走到講臺前說：“同學們，今天的作文題目是‘老師不在的時候’。” “啊?”同學們一片譁然。

　　當老師不在時

伴隨着一段輕快的音樂，下午第三節課開始了。可是，我們全班同學等了好久，老師還是遲遲未到。有些同學已經承不住氣了，開始講話、打鬧了。這時，班長走上講臺讓我們做家作。我們紛紛拿出家作，認真的做了起來。突然，坐在我旁邊的孫欽濤離開了座位，走到幾隻淨水桶那邊，然後把其中一隻有水的桶抱了起來，在教室裏轉起了圈，像耍猴一般，弄得全班同學哭笑不得。這時，余天翼也走了上去，一腳站在了桶上，做了一個“金雞獨立”的姿勢。然後又跳了下來，一屁股坐在了桶上，雙手一合，開始“練功”了。孫欽濤也停了下來，和余天翼一起表演——余天翼“練功”，孫欽濤“護法”。兩人配合得十分默契。坐在最後的三個鐵哥們——顧新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他們三人竟然玩起了“鬥尺”。只見顧新煜一個“飛龍在天”，陶孝敬的尺子就被彈“飛”了。終於，只剩下戎新玉和顧新煜“決戰”了。他們大戰了好幾個回合，也分不出勝負。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必殺計“殺手鐗”，顧新煜的尺子也被彈“飛”了。戎新玉終於“打敗”了顧新煜和陶孝敬，成爲最後的“贏家”……這節課，同學們玩得很開心，因爲老師不在……