怎樣才能做好語文記敘文閱讀?

一.記敘文閱讀：

1.先讀題目,記住題目的大致內容,在帶着問題,讀文章;

2.從文中找出主幹(記敘文六要素：時間,地點,人物,事情的起因,經過,結果),瞭解文章的主要內容;

3.抓住記敘的線索和文章的結構(特別要注意過渡句或過渡段);

4.要明確記敘的順序(一般有順敘,倒敘,插敘三種)

倒敘的作用：造成懸念,增加藝術效果;

插敘的作用：是文章內容豐富充實,結構曲折有致.

5.大多數題目可以從文中直接找到答案(但有些題目中說要自己概括,也不要亂寫,要從文中找出依據,根據依據概括).

6.要寫賞析題時,可從：視覺,嗅覺,聽覺,味覺,觸覺等入手,再一些固定的“公式”(如：運用了…的修辭,形象的表現了…;通過…的描寫手法,表現了…;本文描寫或讚美了…,以此來象徵…的品質).

﹡7.切記答題時一定要緊扣文章.

二.說明文閱讀：

說明文相對於記敘文比較簡單.

1.要快速瀏覽題目,初步感知題目所考查的'知識點明確答題方向;

2.精細地讀文章清楚文章各個部分是從什麼角度闡述文章的,在閱讀時根據所讀的題目,在文中做上相應記號,以方便答題,並做到“詞不離句,句不離篇”,有針對性地答題.

3.在答賞析題時,有固定的“公式”(如：列數據,準確的說明了…;打比方,生動形象地說明了…;舉例子,具體的說明了…;作比較,突出的說明了…;分類別,條理清晰的說明了…下定義,科學的說明了…)

﹡4.總之,在答題時,一定要結合語句具體分析.

掌握了這些,一定能做好這兩類閱讀!