小學三年級語文仿寫詩歌愛什麼顏色怎麼寫?
《愛什麼顏色》這首詩歌是借顏色來抒發自己的感情和胸懷。三小節層次清楚,格式整齊。每小節都以“我”愛什麼顏色起筆,然後交代喜愛的原因,最後落筆到自己身上,強調喜愛這種顏色的深層原因。
熟讀詩歌之後,在仿寫練筆環節,我們一定要做好點撥引導:對材料的挑選!教師應指導學生選擇有意義的、鮮活的事物去描繪,應當選用抽象的、概括的事物深入表達對某種顏色的喜愛,抒發自己的情懷。
如喜歡白色,我們可以這般描述:
我愛潔白的`顏色,
因爲——
草原上奔跑的羊羣是白色的,
香氣四溢的百合花是白色的,
表示祝福的哈達是白色的,
我們的品格
也像白色一樣純潔。
(這些描述內容來源於教師用書後的教學建議)
像“粉筆是白色的,牆壁是白色的。”類似的描寫相比較而言就顯得有些蒼白無力。
這裏,筆者也提供兩個仿寫小片段(自己的下水文)供大家參考:
我愛紫紅的顏色,
因爲——
酸甜滋補的葡萄是紫紅的,
漫山遍野的映山紅是紫紅的,
媽媽手上塗的指甲油是紫紅的,
我的性格
也像紫紅色一樣典雅高貴。
我愛金黃的顏色,
因爲——
北京城的琉璃瓦是金黃的,
秋天田野裏的稻穀是金黃的,
我是一名學生,
我要堅持鍛鍊,
將來也去參加奧運會,
胸前的獎牌
也將是金黃的。