關於小學誠信的手抄報內容

在現實的學習、工作中，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧，手抄報的編排設計要求主題明確，版面新穎美觀。那麼什麼樣的手抄報纔是好的手抄報呢？以下是小編幫大家整理的小學誠信的手抄報內容，希望能夠幫助到大家。

小學誠信的手抄報內容

關於誠信的寓言故事：誠信漂流記

有這樣的一個寓言，一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船出發時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。梢公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”看年輕人哪一個都不捨得丟，梢公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水裏（隱喻了青年人的誠信危機）。

話說誠信被那個 " 聰明”的年輕人投棄到水裏以後，他拼命地遊着，最後來到了一個小島上。“誠信”就躺在沙灘上休息，心裏計劃着等待哪位路過的朋友允許他搭船，救他一命。

突然，“誠信”聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕鬆的音樂。他於是馬上站起來，向着音樂傳來的方向望去，他看見一隻小船正向這邊駛來。船上有面小旗，上面寫着 “快樂”二字，原來是快樂的小船。

“誠信”忙喊道：“快樂快樂，我是誠信，你拉我回岸可以嗎？”

“快樂”一聽，笑着對“誠信”說：“不行不行，我一有了誠信就不快樂了，你看這社會上有多少人因爲說實話而不快樂，對不起，我無能爲力。” 說罷，“快樂”走了。

過了一會兒，“地位”又來了，誠信忙喊到：“地位地位，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎？”“地位”忙把船劃遠了，回頭對“誠信”說：“不行不行，誠信可不能搭我的船，我的地位來之不易啊！有了你這個誠信我豈不倒黴，並且連地位也難以保住啊！”

誠信很失望地看着“地位”的背影，眼裏充滿了不解和疑惑，他又接着等。

隨着一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來，“競爭”們乘着小船來了，“誠信”喊道： “競爭，競爭，我能不能搭你的小船一程？”競爭們問道：“你是誰，你能給我們多少好處？” “誠信”不想說，怕說了又沒人理，但“誠信”畢竟是誠信，他說：“我是誠信…… ”

“你是誠信啊，你這不存心給我們添麻煩嗎？如今競爭這麼激烈，我們‘不正當競爭’怎麼敢要你誠信？”言罷，揚長而去。

正當誠信感到近乎絕望的時候，一個慈祥的聲音從遠處傳來：“孩子，上船吧！ ” 一個白髮蒼蒼的老者在船上掌着舵道：“我是時間老人。”“那您爲什麼要救我呢？ ”

老人微笑着說：“只有時間才知道誠信有多麼重要！”

在回去的'路上，時間老人指着因翻船而落水的“快樂”、“地位”、“競爭”意味深長地說道：“沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。”

續：……年輕人把"誠信"拋進了水裏，艄公憑着嫺熟的技術將年輕人送到了彼岸。艄公淡淡地說："年輕人，我跟你來個約定：當你不得意時，就回來找我。"年輕人隨意地答應着，卻不以爲然。他以爲，有了身上的六個背囊，他是不會有不得意的那一天的。

不久，他就靠金錢和才學擁有了自己的事業；憑着榮譽和機敏，他睥睨商界，縱橫無敵；而健康和美貌更是令他春風得意，娶得如花美妻。他逐漸地忘記了擺渡艄公的話，忘記了被拋棄的"誠信"。

已到中年的他無數次在夢裏驚醒。多年來，他欺騙了所有的人，包括他的對手和親人……他在透支着他的榮譽和才能。因爲沒有誠信，他失卻榮譽，金錢以及他的事業，愛情等一切，即將在牢獄中度過他的後半生，這時，他纔想起了艄公的話。從監獄裏出來，他直奔渡口。艄公已不在，只有那裏一條小船依稀當日模樣。

從此，渡口又多了一個老艄公，無人過渡時，人們總能看到他獨自搖晃在風浪中，似乎在尋找着什麼。

做人要講誠信的格言

1、 誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

2、 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恆不變。

3、 誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。

4、 誠信是道路，隨着開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨着博學者的求索積累;誠信是成功，隨着奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

5、 誠信是做人之根本，立業之基。

6、 創起誠信校園，樹起誠信學風，成爲誠信學子。

7、 誠信爲本，學做真人。

8、 誠信爲榮，失信可恥。

9、 最大限度的誠實是最好的處事之道。

10、 誠實守信是面明鏡，不誠實的人在他面前，都會露出真相。

誠信的優秀作文

參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默地支撐；凌雲高樓氣勢撼人，源自厚重堅硬的基石的支撐；那麼，人，又是靠什麼來支撐起無比睿智的人生呢？那就是——誠信。

期中考試臨近，這使我想起了一件讓人深省的事。一個小男孩剛剛升到三年級，那26個字母和它們組成的令人頭疼的英語單詞重重地壓在他的肩上，使他莫名其妙地對英語十分反感，後來索性對英語不理不睬了。

馬上要考試了，可是自己什麼都不會，這使他很煩惱。車到山前必有路，這不，他想起曾經有位五年級的學生把英語單詞寫在紙條上放在筆盒裏，他靈機一動，就開始模仿。明天就是考試了，他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。

第二天考試，他便胸有成竹地走進了考場。開考沒多長時間，他不時地注意着監考老師的舉動。機會終於來了，他趁老師不注意，把小紙條取出攥在手心裏。

這時，考場裏靜的出奇，地上掉一根針都能聽見。這倒使他緊張起來，但他還是經不住誘惑，不由自主地鬆開了小手，眼睛不時地在紙條和老師之間移動，由於過分緊張，他根本就沒看清紙條上的單詞，這使他很懊惱。爲了緩解一下緊蹦的心，他又攥緊了手。恰在這時，一個熟悉而又可怕的聲音在他腦海裏迴盪，好像在說，做人要誠實，這樣會讓別人小瞧你的，要在關鍵時刻把握住自己啊！這個聲音久久迴盪，不曾消失，一直纏繞着他。“孩子，誠信乃做人之本，先學會做人啊……”這時爸爸曾經對他說過的話一起像海潮般的涌來了。他心裏亂極了，思來想去，最終毅然把紙條放回了筆袋裏。

其實這樣的事在每次考試中都有過，只是有些同學不以爲恥，反以爲榮。誠信，是我們的優良傳統，民族的精華不可丟啊，祖宗的臉不可辱啊！同學們，請記住《三字經》中所說的，“人之初，性本善”，只有紮好根，纔有可能長成棟樑之才。

誠信的倡議書

親愛的同學們：

格物致知，誠意正心。德以誠爲本，人無信不立，誠信是化大學子修身立業之根本。誠信之路，始於足下，踐行誠信要從身邊事做起，內誠於心，外信於人。在此仲夏之際，我們向全體化大學子發出倡議：

一、樹立意識，修身立信。“修養自身，不昧己心”，不斷加強學習，學習誠信人物的先進事蹟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，淨化自我心靈，陶冶情操。

二、規範行爲，誠信處事。“言必誠信，行必忠正”，從日常小事做起，將誠信貫穿於學習、生活和實踐過程中，讓誠信成爲我們日常生活中的自覺行爲。

三、嚴守考紀，誠信應考。“君子誠之爲貴”，尊重監考教師，遵守考試紀律，以正確的態度面對每一場考試，杜絕一切考試違紀、舞弊行爲，自覺維護誠信考風。

四、追求真理，誠信學術。“華而不實，恥也”，反對投機取巧、弄虛作假、抄襲剽竊的行爲，牢固樹立學術誠信意識，腳踏實地，積極營造求真務實、潛心研究、誠信嚴謹的學術風氣。

五、理性分析，誠信用網。“內不欺已，外不欺人”，不發佈、傳播、散佈謠言或者擾亂社會秩序的信息，增強辨別謠言的能力，保持理性處理態度，不意氣用事留言跟帖，堅決做健康網絡環境的維護者。

六、真誠自薦，誠信求職。“車無轅不行，人無信不立”，樹立合理的擇業觀，確保簡歷實事求是，謹慎簽署就業協議並認真履約，不惡意違約，踏實工作，遵守誠實守信的道德規範。

七、感恩於心，誠信離校。“人而無信,不知其可也”，畢業前主動結清學費、欠款，主動歸還圖書館借閱的圖書、宿舍鑰匙、空調遙控器等學校物資，做到問心無愧。

八、如期履約，誠信還貸。“人背信則名不達”，國家助學貸款作爲信用貸款，是畢業生踏入社會的第一份信用記錄，要認真學習國家助學貸款政策，恪守誠信、有貸必還，用實際行動做好誠信表率。

學生工作辦公室、研究生院、北校區工作辦公室

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日