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難忘的小學生活手抄報內容(圖文)

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導語:轉眼間,六年級的同學就要畢業升上初中,去新的學校上學,遇見新的老師和同學。此時此刻,你們的心情是怎樣的呢?小編整理了一些關於難忘的小學生活的手抄報資料,希望對你有幫助!

難忘的小學生活手抄報內容(圖文)

 【第一篇:難忘的校園生活】

時光飛逝,轉眼間,我已是六年級的小學生了。而在五年的校園生活裏,有許許多多的事讓我難以忘懷!

記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦着跳着,衝到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運動,然後就說:“現在開始自由活動!”這時,班裏幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經有同學開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不知道是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我帶到了醫務室清創。衛生老師給我仔細的做了清創處理之後,我回到了教室。這時同學們都圍着我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇醜無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我傷心的時候,老師和同學都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看着老師和同學們那些關心的目光,心中溫暖極了!因爲這一次小小的事故,讓我感受到集體的關心和愛護。

雖然,六年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。

 【第二篇:難忘的小學生活__小學生活掠影】

我愛您,臺江區寧化小學,我生活了6年的學校。

我愛學校那座4層的小樓,每天早晨總能聽見那朗朗的讀書聲;我愛那樓前寬闊的操場,一下課,操場上便是陣陣歡聲笑語。我愛我的601班,是這個大集體使我得到了鍛鍊與成長。我愛母校那一位位辛苦的園丁,是他們用勤勞的雙手和艱辛的汗水澆灌着我們,使我們茁壯成長,我要大聲地喊一聲:“謝謝你們——老師。”

光陰似箭,6年過去了。6年前的我,還是一個懵懂的小女孩。是我的老師們把我領進了一個嶄新的世界,讓我在知識的海洋裏遨遊。在這6年裏,我學到了許多知識,懂得了許多道理,成長爲一個懂事的少年。

原先我作文基礎較差,老師便讓我去區裏的出國留學網作文班學習。在四年級的時候,我參加了區裏舉行的作文比賽。比賽那天,老師囑咐我要認真審題,題材要新穎。終於,我獲得了三等獎。一天早會時,教導宣佈了獲獎名單,當我聽到名字時,心裏真比吃了蜜還要甜。

學校,承載了我6年的回憶,我一定會永遠記住我的母校——寧化小學。它帶給我許多的快樂,使我的小學生活充實而有趣!親愛的母校,我永遠愛你。將來,無論我成長爲挺拔的喬木還是蔥鬱的灌木,我都將以生命的翠綠向你祝福!

 【第三篇:回憶我的小學生活】

光陰似箭,日月如梭。現在的我已是中學生了。其實,在中學的這段日子裏,我還是真懷念以前的小學生活。懷念那兒的老師、同學、一草一木。在那裏經歷的酸甜苦辣,令我永生難忘。

“ 酸”是常有的,然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習的時候,在以前每到下晚自習,都有一段空閒時間。我常會約上朋友們到草坪裏捉迷藏,講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時候,總會有一些同學----搗蛋的男同學,來配合鬼故事的情節,裝神弄鬼地嚇唬我們這些出國留學網膽小的女生。我們女生髮怒了,拿出隨身準備好的紙團朝男生扔了起來。當然,男同學也不甘示弱,撿起紙團也扔了起來。一場激烈的“草原大戰”開始了。可不幸的是,班主任楊老師不知什麼時候路過草坪,被我們的紙團砸到了。結果被罰掃了一個星期的清潔區。

“辣”也不用說,記得一次體育課,體育老師讓我們跑四圈,有兩個男生假裝肚疼,不想跑,老師答應了。於是,有許多同學都裝腿疼、頭暈。老師發怒了,說:“好呀!都給我裝,集體跑八圈!”結果那天,我腿都跑軟了,同學們都扒在桌子上起不來了。此後的體育課,同學們再也不裝了。

“苦”是少不了的。對同學們來說,作業多就是苦。不錯,我也有同感。但不同的是我認爲這種“苦”是幸福的,總比那些沒有條件讀書的孩子要強得多。我們應該珍惜眼前的“苦”。

“甜”最令我難忘的就是和老師同學們在一起的快樂時光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動的時間,全班同學都集中在乒乓球檯旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說,搶過球拍就打起來。我們女生可不喜歡這樣,只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打。可因爲我們女生技術不好,總學不會。這時,一旁看戲的男生笑我們女生學習好,卻不會打球。老師也爲我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派,,男生們一派,我們一對一打。女生輸五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越開心,越有興致。緊接着又玩起了遊戲:賽跑。同學們對老師再也沒有畏懼感,而是充滿敬佩之情。

小學生活真的很美好,它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現在我是中學生了,但我那種活潑好動的性格依然保留。我不會忘記這個充滿歡聲笑語,經歷酸甜苦辣的小學生活。