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勤奮好學手抄報內容

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導語:勤奮學習,追求上進,讓我們一起努力拼搏!下面分享一些關於勤奮學習的手抄報設計內容,希望對大家有所幫助!

勤奮好學手抄報內容

關於勤奮學習的手抄報圖片01

關於勤奮學習的手抄報圖片02

關於勤奮學習的手抄報圖片03

 【關於勤奮學習的手抄報設計內容】

  關於勤奮學習的作文篇1:

暑假期間,我拜讀了一本叫《鐵道游擊隊》的書,令我激動不已。每當我看到日本侵略者對我們中國人民進行燒、殺、搶、掠時就會義憤填膺;每當看到我們英勇的戰士有力地打擊日本鬼子的囂張氣焰時就會揚眉吐氣。

故事主要講述了在1938年6月,山東棗莊淪落日寇之手後,一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天,洪振海,王志勝等三人襲擊了日本洋行,還扒火車搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久,工人們紛紛響應,組成了一支鐵道游擊隊。鐵路工人出身的游擊隊員們,憑着熟悉礦井和鐵路的優勢和特長,與敵人展開了頑強的鬥爭。他們在中國共產黨的領導下,與八路軍一起浴血奮戰,創造了一個又一個可歌可泣的英勇事蹟,最終迎來了抗日戰爭勝利的曙光。故事中最讓我佩服的是劉洪的堅決勇敢,王強的機智靈活,芳林嫂的臨危不亂......最讓我感到悲痛的是在戰鬥中光榮犧牲的林忠、魯漢、老張、馮老頭,還有王虎、張蘭……最使我痛恨的就是那些漢奸、僞軍,靠出賣同胞來換取自己的利益。

我被戰士們那種英勇奮戰,堅強不屈,不怕犧牲的精神深深地打動了。我在心裏自豪地想:現在,我們的祖國強大了,沒有任何一個國家敢小看、欺負我們了。現在,我們每天吃得飽,穿得暖,住得好,坐在窗明几淨的教室裏讀書,可大家想過沒有,我們今天的幸福生活是多麼的來之不易啊!如果不是革命烈士用鮮血和生命換來今天的和平,我們能過上幸福的生活嗎?

於是一個念頭在我內心深處緩緩升起,那就是——牢記歷史,勤奮學習,做一個祖國未來的接班人!

  關於勤奮學習的作文篇2:

就在星期一,我們班同學以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!

路上,我們有時說說笑笑,有時吃點東西,有時對着窗外指手畫腳……瞧,那個同學玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯條,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接着了,就美滋滋地吃了起來;若是接不着,就很心疼地拾起來,很不情願地放進垃圾袋。

到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這裏帶有一種樸實、嚴格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什麼詞來形容了。

過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團結起來“打敗”它!我們齊心協力,“過五關,斬六將”,衝破一切障礙,戰勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關,其實在我們面前,它就像一隻小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這麼容易了!

這不,說它來,它還真就來了。就在“相依爲命”這一關卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是大麻煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因爲不平衡、不團結、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終於上臺了,我們均勻用力,動作儘量一致。到了緊急關頭,我們心裏緊張,但都不動聲色。在這關鍵的時刻,我的表現卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了,我心裏一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什麼關係,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應該啊!闖關失敗,壓倒同學,丟了面子,後悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是爲了鍛鍊自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領下,我們成功了!

一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨着發動機的運轉,車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

勤奮學習,追求上進,讓我們一起努力拼搏!