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關於小學愛國的手抄報圖畫

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作爲中華民族精神的核心和社會主義核心價值體系的重要組成部分,愛國主義始終是中華民族團結統一的精神紐帶和不竭動力。下面是關於愛國的手抄報圖畫,歡迎參考閱讀!

關於小學愛國的手抄報圖畫

關於小學愛國的手抄報圖畫 第2張

關於小學愛國的手抄報圖畫 第3張

愛國簡介

愛國是一個公民應有的道德,也是中華民族的優良傳統。愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會主義制度下,愛國的內涵與以往有了質的變化。封建時代執政者強調人們愛國,但本質是維護皇權,人民生活在國中,但國不屬於人民。社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬於人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己國家的人民,捍衛公民自己的根本利益。

愛國主要內容

詳細釋義

愛國即愛 祖國。祖國的直接體現是 同胞,國家的直接體現是政權。祖國與國家不是一回事。公民應該熱愛自己的祖國,應該效忠自己的國家。這就是 孫中山、 何子淵等革命先驅反抗大清帝國,但依然被尊爲愛國者的原因.

出處

漢·荀悅《漢紀·惠帝紀》:“封建諸侯各世其位,欲使親民如子、 愛國如家。”《晉書·劉聰傳》:“臣聞古之聖王愛國如家,故皇天亦佑之如子。”

示例

1、李華是一位真正的愛國志士。

2、《 戰國策·西周策》:“今 秦 虎狼之國也,兼有吞 周 之意…… 周 君豈能無愛國哉?”

3、 晉 葛洪 《抱朴子·廣譬》:“烈士之愛國也 如家。”

4、宋 曾鞏 《和酬趙宮保致政言懷》之二:“ 愛國憂民有古風,米鹽親省尚嫌慵。”

5、清 汪懋麟 《奉送益都公致政歸裏》詩:“愛國心難盡,憂時色每形。”