五年級日記精品【6篇】

很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編爲大家收集的五年級日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級日記 篇1

假如理想是一片海，那麼這片海肯定是我的腦海。我有許多理想，徜徉在瀰漫着童真的理想街道上，我發現了最矚目的那個，我想當一名演員。

歲月在時間的雕刻下歷盡了滄桑，我的理想何嘗不是有一遍又一遍的流轉。自小我愛唱歌，我想成爲一名歌唱家，但後來，我發現這並不是我真正的願望，而是別人對我的期待，我原來想做一名設計師，我想爲大家設計一些更加有概念，便捷的東西。最後，我開始喜歡那些電視劇中的演員，生動有色，於是，我的理想在層層的變化中確定了，並且，這兩個理想至今沒有在腦海中磨滅。

常常聽到大人們對我講：做演員非常辛苦，除了要演的生動、出色之外，更要真情流露，做到這些之後，還得承受拍攝時的.勞累。天真的我不以爲然，到後來，才明白：做演員真的很累，而且還有一定的風險。我曾經想過：算了，那麼辛苦，做設計師就好了。但是，我始終對演戲抱着希望與濃烈的好奇心。

在學校，我積極的參加各項演出，鍛鍊自己的上臺膽量。因爲有同學、老師、家人的幫助，也因爲有許多機會讓我參加演出、主持、比賽、吟誦的各項活動，我得到了許多舞臺經驗，上臺時自然大方、不怯場。

在家中、生活中，我也能夠自信的表現，上電視、錄節目、拍MN，現在都成爲了我的強項，這能讓我在演戲時的攝像經驗豐富，不緊張。

成爲一個演員需要經過無數的困難，有一個名人說過：天才是百分之一的天分加加百分之九十九的汗水而成的。是的，我也需要付出很多汗水，但也正因爲如此，才能得到真正的成功。

加油吧！爲理想而努力！爲理想而奮鬥！

五年級日記 篇2

你見過大海嗎?說起大海，我就很喜歡!

早上，我和媽媽來到了海邊，海浪的聲音就像一首優美的曲子，在那兒不停地彈奏着。我和媽媽走在金色的沙灘上，軟軟的，舒服極了。遠處，水霧籠罩着海面，幾隻海鷗若隱若現，有時飛得高，有時飛得低，偶爾還會叫幾聲。

我的腳被海浪拍打着，海浪捲了上來，堆起一堆堆白色的泡沫，美麗極了!突然，我看見沙灘裏有一些形態各異的東西，我高興地跑過去，啊!塬來那是貝殼，這些貝殼多幺美麗，多幺奇特。媽媽告訴我把貝殼貼在耳邊時，還會聽到海浪的聲音，我好奇地試了試，果然一陣陣聲音傳來，那是海的聲音。

海是無限的，我的`心情也是無限快樂的!我愛大海，它是我的朋友，是我的老師，更是陪伴我的夥伴!

五年級日記 篇3

今天掃工區的時候，我們已經樂得不行了。我和周語翰，黃穎文三個女孩一起打鬧。最後在同學的催促下我們纔回教室拿書包。在回家的路上，不知是誰提起的，大家就開始叫對方的綽號。我叫黃穎文“黃老鴨’’她回擊我“李豬頭”後來周語翰也跟着起鬨“李豬頭……李豬頭”還笑開了懷，我不甘示弱“黃老鴨、周皮蛋”一聲又一聲，說說笑笑真是爲行路增添了無限樂趣。

周語翰的家到了，她最後留下一句奇怪的話：皮蛋孵出來的是鳥。當時並不在意，我們還開玩笑的說：“那隻孵出了的鳥就是周語翰”說完之後我們捧腹大笑。後來我們依依不捨的分別了。

回想起周語翰說的話是錯的，皮蛋的原材料是鴨蛋，鴨蛋孵出來的.是鴨子，所以我認定皮蛋孵出來的一定不是鳥。我慢慢地思考可能周語翰的想法更美些。

我把今天的是告訴了媽媽，媽媽狠狠的瞪了我一眼，無言以對。同時我也意識到自己的錯誤：不能隨便叫同學的綽號。“周語翰，黃穎文對不起，請你們原諒我吧。”

五年級日記 篇4

炎熱的暑假到了，一個星期六的`下午，爸爸媽媽帶着我和兩個表妹一起去游泳。

今年是我第一次學游泳。學游泳的第一天，我心裏既高興又害怕。在媽媽的再三催促下，我忐忑不安地來到游泳池邊，只見一個比籃球場還要大的泳池展現在我眼前。只見游泳池裏面人頭攢動，人們穿着五顏六色的泳裝在水中翻騰嬉戲，到處水花四濺，龍騰虎躍，看得我眼花繚亂。

爸爸首先下了水，我坐在岸上遲遲不肯下游泳池。爸爸意味深長地說:“戴雯豔，不用怕，下水吧!”我壯了壯膽子，扶着杆子下了水，當我全身浸泡在水中時，感覺舒服極了，不由自主地手舞足蹈起來。爸爸說：“雯雯，該學游泳了!”“好啊!”我說道。爸爸托起我的肚子，叫我把腳用力往上蹬。當我遊的來勁時，爸爸突然鬆開了手，把我向秤砣一樣猛沉了下去。嚇的我眼淚都流出來了，我驚恐萬丈，下意識張嘴大叫。可是我一下喝了兩大口水，爸爸趕緊把我抱起。就這樣我遊了幾個來回始終沒有學會，但我很開心。

我想：明年暑假我一定要學會游泳。

五年級日記 篇5

我們的生活離不開數學，數學時常伴隨在我們左右。今天我看報紙從中發現“成數”這個詞。

什麼是“成數”？農業收成，經常用“成數”來表示，比如：今年的.小麥比去年增產三成，還有去年的汽車進口總量比前年減少一成，今年出境旅遊人數比往年增加二成等等都用到成數。

“一成”是十分之一，改寫成百分數就是10%，“,二成”是十分之二，改寫成百分數就是20%，“,八成五”是十分之八點五，改寫成百分數就是85%，這就是“成數”。它已經被廣泛運用到各行各業和我們的生活密不可分了。

五年級日記 篇6

我比商家更精明

今天，我和媽媽去逛街買衣服。我和媽媽來到人人樂，媽媽選中了一件衣服，標價268元，售貨員告訴我們現在商場搞活動，買100減50。

媽媽問我：“買100送50比打5折更划算嗎?”我想：買100減50看來好像打5折，實際上並不是打5折，因爲沒有買滿的那部分沒有優惠。這衣服268元，買滿200元了，也就可以減掉100元，最後要付168元，而打5折要付268×0.5=134元，168元大於134元，因此，打5折更便宜。

我把我的想法說給媽媽聽，媽媽說：“商家們真是太聰明瞭!利用買100送50造成打5 折的'錯覺。南南連這些細微的差別都能看出來，你比他們更聰明!”聽了媽媽的話，我的心裏別提多高興了!