三年級的日記（優選7篇）

一天將要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味着，又要開始寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的三年級的日記8篇，歡迎大家分享。

三年級的日記 篇1

早上，頂着炎炎烈日，排着長長的隊伍，我們來到了縉雲高中部。

先是跑步比賽，只聽見"預備。砰"的一聲槍響，運動員立刻像離弦的箭一般衝了出去。我們班的.運動員遙遙領先，離終點近了，更近了！突然，一個隊員搶了上來，譁，衝過了我班運動員，真爲他捏了一把汗，心也提到了嗓子眼，哎！可惜還是得了第二名。

跨欄開始了，我們看見那一根根差不多半人高的欄擋，頓時傻了眼。可我班同學朱儁林一點也不慌張，習慣的壓了壓腿。開始了，裁判員一聲令下，幾個運動員起跑了，跨過了一個又一個欄擋，好樣的，忽然，"啪"朱儁林摔到了。呀！快！快！爬起來，我心裏在大聲的喊着。朱儁林爬起來了，又若無其事的跑起來，功夫不負有心人，他最終也獲得了滿意的成績。

開始接力比賽，運動員手拿棒子，像猛虎下山一般衝向對面，盡力以自己最快的速度拼出好成績，輪到杜柏穎了，啊！她慢下去了，可惜啊，最後還是輸了，同學們一個個垂頭喪氣。

回家的路上，我想：其實輸了也沒有大不了的，因爲失敗是成功之母嘛！

三年級的日記 篇2

國慶，是中國人舉國慶祝的節日，在國慶期間，北京舉行了盛大的閱兵儀式。直播那天，我和爸爸在電視機前認真觀看，一隊隊的解放軍方陣從天安門前通過，他們整齊的步伐、響亮的口號，看得我激動不已。

國慶期間，我發現馬路上的汽車都多了兩隻“耳朵”，這些“耳朵”是紅豔豔的國旗。開車的人們以這樣的方式來慶祝祖國的節日。街道上的大小店鋪都插上了大大的.國旗，一陣風兒吹來，紅彤彤的國旗迎風飄揚，整個城市都連成了紅燦燦的一片，真是一番熱鬧的景象。

國慶法定放假七天，大家都會考慮外出旅行。可是，因爲我家裏裝修新房子，不能出遠門。所以爸爸媽媽帶我去了近郊的山裏玩。山裏已是深秋的天氣，穿上風衣也冷嗖嗖的。放眼望去，樹木蔥蔥郁郁，近處的柿子樹上掛滿了火紅火紅、像小燈籠一樣的柿子，爸爸告訴我，這種柿子叫“火晶柿子”，我在想，它一定很甜吧！

國慶期間，我還登陸了中國文明網，跟帖留下我想對祖國媽媽說的話，我要祝福祖國越來越來美好！當然，作爲一名小學生，我要好好學習，用自己的努力來報效祖國。

我喜歡國慶的七天假，我祝福祖國越來越強盛！

三年級的日記 篇3

今天，我和媽媽一起去書店買書。我發覺有一本叫《趣味數學》的書裏有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗後以15元賣出，接着又以20元買回，最後又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？

我覺得買了又賣，賣了又買，反覆之中，思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據“買”和“賣”的.數量進行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）。“賣”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）

啊！數學的知識真豐富呀！

評：學生學習數學把所學知識聯繫，運用於生活實際，可以促進學生的探索意識和創新意識的形成。通過學生親身體驗，不僅使學生學到活生生的數學，感受到數學存在於生活中，而且使學生經歷了一次愉悅的成功的情感體驗。

三年級的日記 篇4

春天來了，天氣越來越暖和了，大地萬物復甦。

我看到了春天，倔強的小草已經迫不及待地從土地裏探出了頭，我家門前的桐樹上不知不覺已經結滿了花骨朵，等再過一段時間就會開花了；電廠街道旁邊的柳樹已經悄悄地長出了嫩綠的小芽，遠遠望去，已經看到了一抹綠色；偶爾還會看到幾隻小鳥在枝頭上嬉戲。

我聽到了春天，電廠大水塔下的冰凌柱漸漸地開始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律，而在枝頭上嬉戲的小鳥，“嘰嘰喳喳”地歌唱着春天，讚美着春天。

我感受到了春天，它已經向我款款而來了，家裏的.暖氣已經停了，而我也脫下了厚厚的棉衣。一陣陣暖風撲面而來，夾雜着泥土的氣息，真清爽呀！

一年之季在於春，這是一個播種希望的季節，我愛這春意盎然的季節，我愛春天！

三年級的日記 篇5

今天早上我飛快的做完了所有的作業，因爲我要幫媽媽包春捲。

今天我還是第一次包春捲，所以我不禁有些擔心包不好怎麼辦？

開始包了，我先把餡小心翼翼地挖一勺放在春捲皮上，再把它排成一排。然後便開始裹，並把水塗在封口處好不讓餡漏出來。

第一個完成啦！它呈長方形，扁扁的。和媽媽包的比，它顯得很小。

雖然很小但也挺漂亮的.，媽媽也誇我包的好。後來我越包越有興趣。

只可惜，春捲皮沒了。我才包了7個，手還癢癢的呢！

三年級的日記 篇6

今天天氣比較熱，太陽格外耀眼。中午外婆做了一桌豐盛的菜餚，看了直流口水。

有我愛吃的紅燒肉，紅燒雞大腿，炒小青菜………晚上，我和姐姐一起去公園玩。哇!來公園遊玩的人真多呀!還有好多大人帶着小朋友，趁着燈光在公園邊的小池塘邊玩水，他們在拍打水面，濺起了很高的水花，水花在燈光的照耀下像金子一樣閃閃發光。還有好多玩的，有摩天輪、海盜船、旋轉木馬……我和姐姐上了海盜船，上船後不一會兒船就開始啓動了，開始感覺很好，漸漸的'船的速度越來越快，這下真的感覺到海盜的來臨，讓人心驚膽顫。我和姐姐還玩了好多項目。我們正玩的盡興時，發現周圍的人了了無幾，看看時間都快11點鐘了。湖水在風的吹動下微波盪漾，看上去讓人心曠神怡，猶如進入了仙境一般。

這是我在暑假裏過的最快樂的一天。

三年級的日記 篇7

今天，我和姐姐在姥姥家門前的草地上捉螞蚱。

姐姐望着活蹦亂跳的螞蚱，神祕地問我：“你知道螞昨的呼吸器官在哪兒嗎?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子長在頭上，以此類推，螞蚱的呼吸器官一定也長在頭上。我便高聲地回答：“長在頭上。”姐姐撲哧一聲笑了：“不對，你自己去拿螞蚱驗證驗證吧。”螞蚱的呼吸器官不長在頭上，難道還長在腿上?腹部?一大串問號從我的腦海裏冒出來。

回到姥姥家後，我立刻打來一盆水，先把螞昨的頭按在水裏。可螞昨一點也不害怕，也不掙扎，浸了幾分鐘，仍然是活的——顯然它的.呼吸器官不長在頭上。我失望地把螞蚱從水裏提出來，把它的腹部浸在水裏，這一下，螞蚱可不神氣了，它在水裏拼命掙扎着，還用帶着鋸齒的腳使勁鋸我的手，想從我手裏掙脫出來。我想它的呼吸器官莫非真長在腹部?我拿另一隻螞蚱按同樣的方法又做了一次實驗，結果是一樣的。我便提起兩隻螞昨觀察，只見它們腹部一脹一縮，兩側都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!

我高興地把經過告訴了姐姐。姐姐誇我：“這就對了，勤動腦，多動手，仔細觀察，認真研究，就會學到知識，增長智慧。”