六年級日記5篇【經典】

已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編爲大家整理的六年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級日記 篇1

今天是4月5日，是中國傳統節日——-清明節的第二天；早上，我很早就被叫醒了，因爲今天，我們全家人一起回老家掃墓。

今天的天氣真好，沒有下雨，還出了太陽呢；掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠着呢，但是不管有多遠，我們每一個點都去了。

一路上我問這問那，伯伯叔叔們說我小不懂事，說什麼：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂！不過我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠不會回來了；我對爺爺的印象不是很深，因爲爺爺在我未滿週歲的時候就去世了，我聽爸爸媽媽說爺爺很疼我，每當其他同學提起爺爺對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。

來到爺爺的墳墓前，伯伯叔叔們開始除雜草，他們很快就把墳墓上的雜草給鋤了。不一會兒，展現在我們眼前的便是乾乾淨淨的墳墓。我麻利地從袋子裏取出紙花紙帶，灑在了爺爺的`墳墓上，大人也在墳墓前擺上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點着，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨後，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。

清明節是緬懷去世的親人的節日，每年我們都會回老家掃墓，是啊，沒有先人哪有後者。

六年級日記 篇2

煩惱就好像炎炎夏日中耳邊嗡嗡作響的蚊子令人討厭，也像竈臺上怎麼也防不住的蟑螂一樣令人憎惡。但是，每個人的成長過程中，煩惱總會如約而至。

我現在最煩惱的一件事情就是考試。每次到了考試的時候，我的心都會很煩悶而沉重。拿着手中的筆，做着令人枯燥的卷子，感覺非常沒意思。而且，每次考試成績出來之後，因成績並不是很理想，心情都會很沉重。若是考得實在是太差了，老師還會找我談話，回到家中，爸爸媽媽看到我的成績也會批評我，然後讓我做更多的練習，加重了我的學習負擔。

我還煩惱另外一件事——補課。原本，每週週末是我最快樂的日子，不用上課，可以安排時間做自己喜歡的事情。但是，後來爸爸媽媽給我報了補習班，週末的`時間全部被補課給佔用了。上午我補完了語文和數學，下午我就要補英語和寫作，一天的時間都被安排得滿滿的。愛!我什麼時候才能逃離這苦海呢?

我發現，越長大，我們心中的煩惱越來越多。既然成長的煩惱如影隨形，我所能夠做的就是勇敢，積極樂觀地面對。

六年級日記 篇3

今天，我到我阿姨家玩，終於看到了他們家的小狗狗——球球。球球的毛全都是白銀色的，眼睛像極了黑色的玻璃球，晶瑩明亮，可愛極了！球球很貪吃，我們在吃飯時，球球就從陽臺走出來，坐在我們周圍的`地上，兩隻眼睛一動不動地望着我們。

我以爲它只吃狗糧，就夾了一片香腸給它，誰知它還真狼吞虎嚥的吃了起來。吃飽了，球球就喝水，我盛了一大盆水給它，被它一口氣喝掉了一大半。我阿姨說球球很乖，在家裏，只要一喊“球球”，它就跑來了，如果實在不來，我阿姨也只要拍幾下球球吃飯用的塑料袋，只要它一以爲吃飯，就跑來了。球球真是什麼都吃，大蔥、大蒜、青菜、花生……吃得不亦樂乎。球球真可愛！

六年級日記 篇4

不知道是今天，還是很久以前，我突然覺得，每個人都有負擔而嬰兒是最純潔的，學生有學習壓力，而大人的壓力不止一個，一邊要爲家庭，一邊要爲事業奮鬥，在一個星期前，我終於明白了媽媽和爸爸的壓力了，我明白了他們的壓力了，我覺得我很過分，學美術，學英語，還要補課，我一個學期總共要花20xx多，再加上零用錢，還有我治喉嚨的錢，我真的覺得自己很對不起爸爸和媽媽，而我現在還小，只能用學習報答他們……以前我總覺得錢是花不完的，花完了還會再有，而且花的不是我的錢，可是當語文老師下課來和我們說話時突然老師聊到，問我和胡晶晶學美術嗎？我說學啊，然後老師說那你們一個學期豈不是要花20xx多元啊！這句話我弄得我啞口無言，我從來沒有算過我花了多少錢，算起來我竟然用了這麼多錢，這麼多錢我從來沒有想過爸爸媽媽是怎樣賺得，如我要我去掙20xx塊錢呢？我回到座位上好好想了一下：爸爸媽媽的負擔好重，他們要爲自己的`事業，還有家庭奮鬥。我看了一下坐在我前面的陳芊宇，他什麼都沒學，卻比我成績好，也從沒見他買過什麼零食，他可以爲他的家人減輕這麼多負擔，而我只會加重父母的負擔，我真的好羨慕陳芊宇……想着想着，我哭了，覺得我要的太多，如果我長大了，要我去賺錢，負擔會怎麼樣？我會被學習淹沒？被工作壓垮？這一切都是未知，我只知道現在爸爸媽媽嗎的負擔很重。

對不起，爸爸媽媽。

六年級日記 篇5

今天，發生了一件事：一名同學與當天的一日班長髮生了矛盾，還記得，那時的場景是這樣的：“去上音樂課了！"班長催促着他，可是他不聽，仍然和另一名同學一起打鬧。於是，班長開始強行逼他去上音樂課，而他，最討厭這種方式，所以偏偏反着幹，就不去，就在廁所與班長僵持起來，終於，班長忍不住了，使勁抓住他就要往音樂教室拖，而他，去反手抓住他，往圖書館旁的`一個小房間拖去，看來是想打一架了。他一過去，雙手就牢牢的抓住班長的衣服，也不說話，班長掙也不放手。終於，班長忍不住了，爆發起來，一個突然，將他壓在身下，然後起來，抓住他去上課，而他，就這機會，也打起架來。最終，還是班長贏了，打了他一拳，將他引向音樂教室，而他，在後面窮追不捨，像掙脫了繮繩的野馬，等追上班長，班長已進入教室，他只好忍着。但是，他雖然個人打不過班長，可是，班長忽略了一個問題：他在班上人緣很好，幾個班上的牛人都欠着他人情，那幾個牛人，隨便來一個就能虐翻班長。於是，他就這上課的時間，開始召集他的死黨：那幾個班上的牛人以及一些他的好朋友，開始商量如何爲他報仇。一下課，他們就跟着班長，到了4樓，一看四處無人。計劃就開始了，大家守在旁邊，以防這個班長跑了，讓後將唯一的兩個胖子分出一個暴力的，衝上去和班長打起來，最後的結果，這就不用說了吧？

事後，我在想，都是在同一片藍天下生活的人，何必如此呢？

不過，有一個事情你一定猜不到，文中的“他"就是在下，不過，我已經與班長重新和好啦！嘻嘻！