【經典】六年級日記

時間過得真快，一天又將結束了，相信你有很多感悟吧，想必是時候寫一篇日記了。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的六年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

小學的美好時光過去了，人不聚了，在5（六）教室的也不是我們了，出現了新的一批學生，他們還帶着一絲頑皮的氣息，同學們被分到各地，可能永遠不再相聚，我的同桌也不例外，她分到了靜安區的一所學校了

但世上沒有不散的宴席，我們不都還很快樂嗎，在新的學校，又交到了新的朋友！高興地回家時，我整理了一下桌子，發現了一隻以前同桌——薛桑萌的`水筆，這使我想到了她，我不知道她現在怎麼樣，是否過的好呢？這一切都無從所知！這時，我猛然想起來我有她的QQ呢！我飛速的衝到電腦前打開電腦，打開QQ，但只是我想起了她現在上的是寄宿校，怎麼能上QQ嘛！但我還是抱着一絲希望看了看，但這出乎我所預料的了，她在線！我連忙問她：“你怎麼上的QQ啊！”她過了一會纔回道：“宿舍有電腦啊！”“原來如此，對了，我還有一支筆沒還你！”我繼續發到！“沒關係啦，這有什麼，送你了！”她發。“哦，那謝謝你了！”我說。我退出了QQ，那是因爲我要做作業了，等有時間我還會跟她聊的！

我回到書房，看見了那隻水筆，我在心裏說：謝謝你，要不是你，我就把你的主人都要忘記了！這隻水筆我絕不扔掉，這是我對前同桌的記憶

六年級日記 篇2

我以爲練毛筆字是件美差，可萬萬沒想到練好毛筆字比登天還難。

一來到練字的房間，就像走進了一個大地窖，涼風迎面吹來，頓時感到體溫下降了幾度。站了好一會，我開始畫圈：雙腳叉開，直着背，彎着脖子，揮筆畫圈。頓時，一個個“鴨蛋”出世了。瞧它們細脖子粗腰，個個像怪胎。這時，它們似乎也在怪我出師不利，害慘了它們。

過了好一會，老師教我橫豎的寫法。而它們又和我對着幹：它們像一道門，把我隔在外面。我寫“一”時，“一”好象一根骨頭，中間細的像針，也許連狗見了也會吐。而寫豎時，可真是一塌糊塗，豎不像豎。撇不像撇，看了讓人笑掉大牙。

站久了，身子骨也不舒服，腰痠背痛腿抽筋，兩個肩上像壓着兩座泰山，整個身子像快要散架了似的`，真叫人難受，簡直快要暈倒了。

唉……練毛筆字怎麼這樣辛苦啊?這時，我想起一句名言：別騎手如飛龍，也看看他馴馬的時候留下的傷痕。誰的第一次是十全十美的呢?於是，我咬咬牙，便挺過去了。

六年級日記 篇3

弟弟是名副其實的淘氣王，在我眼裏，他是個整天愛動歪腦筋，幹“壞事”的搗蛋鬼，而暑假裏的一件事，徹底給他“平了反”。

正值盛夏，不安分的弟弟鬧着讓我帶他在黃瓜地裏玩耍，玩累了，我坐在一個小木橛上休息，“好渴啊!”我口乾舌燥，不禁說道。不想一旁的弟弟卻把我這話收入耳中。

起初，弟弟在黃瓜地裏像個小猴子似的在那兒蹦來跳去，繼續不知疲倦地獨自玩得不亦樂乎。“這小東西，精力旺盛啊!”我心想着，“隨他去吧，只要不來纏我，就燒高香啦。”只見他彎腰弓背蹲得如椅子一般高，雙腿一蹬，如個被彈弓發射的石子直向一個黃瓜“飛”去，可那黃瓜也不是好惹的，雖然身軀不如鋼鐵般堅不可摧，但也有自己的威力，隨着“啪”的一聲，黃瓜向弟弟迎面反撲過去，給了弟弟當頭一棒，他摸了摸被撞的腦袋，瞪大雙眼，一副誓不罷休的樣子。呵，弟弟可是個公認的硬漢子，這點小傷對他來說是微乎其微，小kis嘛!這小傢伙演的哪齣戲啊?看來他和這黃瓜較上勁了，非要鬥個魚死網破不可嘍!我津津有味看起來。

弟弟深吸一口氣，忙咬牙又向黃瓜發起了“挑戰”，做戰計策跟原先大致雷同，不過這回又增加了戰術，他雙手向其伸出，我頓時恍然大悟，他分明就是想摘黃瓜啊!可我這弟弟是個“短臂猿”，那黃瓜對他來說可不是那麼容易唾手可得的，就差那麼一截，不僅最終他沒摘到，還跌了個四腳朝天。但弟弟是個“不到黃河心不死”之輩，他又“呼哧呼哧”搬來附近的兩個磚塊壘成了一個平臺，然後登上去，兩眼緊瞄目標，一副一觸即發的架勢，他猛地一蹦，努力伸長手臂。我看得嘴巴噘成了一個“O”形，啊，他快要夠着了，他摘到了!那“堅貞不屈”的`黃瓜終於乖乖“束手就擒”，無奈獻出了自己鮮活的軀體。弟弟嘴角咧開，臉蛋開心得樂成了一個紅彤彤的小蘋果，他拿着戰利品黃瓜勝利着陸。

“這孩子，真會找樂子!”我不由地笑了，然後低頭玩弄起了身旁的野草，忽然，有一個大大的黃瓜出現在我面前，迎面而來的是一張張可愛的笑臉。只聽弟弟稚氣地說：“哥哥，去把黃瓜洗洗，你吃了它就不渴了。”

看着弟弟紅嘟嘟的小臉蛋，我只覺有一種突如其來的感動溢滿心口，有溼漉漉的東西在眼眶中打轉。我和弟弟一起來到水龍頭下洗淨黃瓜，弟弟迫不及待地說：“哥哥吃啊，快吃。”我咬了一口，清爽的瓜汁在口腔中迅速瀰漫開來，從舌尖直至舌要，清涼之感在全身蔓延，嚴熱隨之煙消雲散。看着手中弟弟給我的黃瓜，一股親情如山間清澈的泉水涌進我的心田。

瓜藤下，一個個黃瓜油綠欲滴，彷彿頃刻間飽含了親情的味道，我將這味道深深雋藏於心，永久品味。【作者:陳俊丞】

六年級日記 篇4

2x15過去，迎來2x16。我已從五年級上冊升爲五年級下冊啦!在這寒假30天裏，我也想好我一些寒假計劃。

在寒假第一天，我會先把期末考試卷複習一次，然後再做一些練習題。

在寒假第二天到第五天，我會把老師佈置所有作業都完成好，再看一些課外書和資料。

複習到差不多時候，我會去買一些六年級下冊書籍和資料來預習，並背誦每一篇課文和詞語理解，數學就買一些練習題來做。在新年要到來時候，就把全部有關學習資料整理好，回到老家和朋友們玩耍。我寒假計劃就是這樣，你們呢?

我林薇在新一年裏祝你們猴年吉祥，馬到成功!

六年級日記 篇5

一個春天的下午，我和我的好朋友在廣場上放風箏比賽。天空瓦藍瓦藍的，春風也微微地，這正是放風箏的好天氣。在廣場上我和好朋友們異常興奮，有說有笑。參加比賽的夥伴們手拿自己心愛的風箏 ，顏色各異、各式各樣，好看極了。夥伴們滿面春風，個個臉上洋益着自信和驕傲，誰都想讓自己的風箏飛得最高，一展雄姿。

比賽開使了，一時間，千姿百態，五彩繽紛的風箏徐徐飛上了天空中。真讓人眼花繚亂，目不霞接。有綠色的“蜻挺”，黑翅的`“小燕子”，渾身花紋的“蝴蝶”等等，瞧，那隻“小蜜蜂”彷彿在花叢 中，忙着彩蜜，“雄鷹”展翅高飛，搏擊長空；“飛機”趕來了，要和“雄鷹”比高下；“火箭”穿上天空，似乎要鑽進雲霧，探索宇宙奧祕等等，啊，風箏你們飛吧：飛向蔚藍的天空，在這明媚的春 光，載着和煦的春風，載着我們偉大的理想，載着我們美好的願望，飛吧，飛吧。

我們仰望天空，跳啊，叫啊，如癡如醉，恍惚間，天空中的風箏好像變成了彩霞，把藍天映襯的五彩繽紛，把大地映襯的格外美麗，祖國的大地，祖國的藍天，我深深愛着你… …

六年級日記 篇6

家是溫暖的，有爸爸媽媽無私的愛牽掛着；班集體是溫暖的，有同學和老師真摯的情關心着。

每當想起那件事，心裏不由自主的盪漾起溫馨的漣漪。

那是星期四傍晚，隨着清脆的鈴聲一響，同學們就像小鳥似的，接連不斷的從教室飛出,我也螃蟹過河——隨大流了，我走到自行車前，隨手去掏口袋，這不掏不要緊，一掏嚇一跳。鑰匙不翼而飛了，我頓時土地爺娶媳婦——慌了神。鑰匙呢？我“翻箱倒櫃”，可鑰匙像跟我捉迷藏似的，就是不現身。

同學們走過來，問道：“你怎麼了？怎麼不回家？”“鑰匙丟了！”我張口就來。“我們幫她找找吧！”同學們在我書包裏找了,又在我文具盒裏察看了，還有的連桌洞裏都翻了，就是沒有鑰匙的蹤影。

麗麗說：“你在這裏住一晚吧！反正有個同學沒來。”我搖了搖頭。

“不如用其他同學的鑰匙試試？”這個方法好，同學們一個一個的來用鑰匙開鎖，但都打不開，好像鎖吃了稱砣,鐵了心似的：“不開不開就不開，氣死你。”

這是老師過來了，他聽說後執意要送我回去，“不用，老師，天快黑了，再說，同學們還等你上晚自習呢！”我很感謝老師。

最後，要是還是沒有找到，同學們幫我想了一個辦法，讓我把自行車放在學校裏，讓同村的'同學騎着自行車順路把我捎回了家。明天把家裏的備用鑰匙拿來就行了。

鑰匙雖然沒找到，可是同學們在我遇到困難時，伸出的援助之手，獻出的一顆顆愛心，卻讓我永遠難忘，時時感受到友誼的溫暖。

六年級日記 篇7

今天清晨，爸爸一早就帶着我們一家人來到了虎丘。

還沒進門，我就看見了一個高到大約兩層、大到大約要十幾個大人才能圍住的三足寶鼎。

這三足寶鼎有着像銅鈴般那麼大的眼睛和耳朵，有着像大象腿般那麼粗的鼎足。當我從遠處看它時，它好像也在盯着我看，看得我渾身不自在，都讓我起了一身雞皮疙瘩啦。

走進門，先看到的當然是虎丘塔啦，誰叫我老遠就看到它了呢！

第一個景點就是憨憨泉。據說，憨憨泉裏的泉水甘甜可口，才因此得名。

接下來就到了試劍石。試劍石的中間有一條長長的裂隙，那可是用劍劈開的哦！

緊接着我們就看到了真娘墓。據說真娘墓裏的真娘是一名歌女，死後便被埋在了虎丘。

我們又來到了千人石這兒，發現這石頭大極了，大的能站上一萬多人都沒有問題吧。

再接着我們來到了劍池。我聽見旁邊的導遊說：“以前，因爲雲巖寺塔（即虎丘塔）眼看就快要倒了，所以只好把劍池裏的水抽走。誰知，抽走水的劍池裏居然有吳王的.墓，墓裏還有三千零一把削鐵如泥的寶劍呢！因此，這池子才叫劍池。人們知道後，原想取出那三千零一把寶劍，可因兩塊大石頭擋住了去路，而搬開它們雲巖寺塔又會倒，因此人們只好打消了這個念頭，因爲實在沒有其他十全十美的辦法了。”

最後我們來到了今天的主角—虎丘塔。虎丘塔原名雲巖寺塔，因原基座未能打好而至此傾斜。後來，要是不能抽出劍池的水，唯恐這座塔就不能再昂首挺胸地站到現在，我也不能見到它了。它大約有十一二層，我沒留意，它的塔頂不知道本來就是白色還是下雪了的白色。

難怪蘇東坡也這樣說道： “到蘇州不遊虎丘乃憾事也”。