[熱]六年級日記5篇

一天即將完結，在你心中有什麼感想呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的六年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

最近，舅舅又買了一輛新車，可是沒想到，買回來不到五天就出了事故。

下午，幾個鄰居在一片空地上聊天。有幾輛車子停在旁邊，其中就有舅舅的新車。一位外公的朋友騎着一輛三輪車過來了，見這裏有許多人，便停了下來。外公笑着說：“能不能把車子借我騎一下，我試試看，如果好騎的.話，我就買一輛三輪車接送小孩了。”車主爽快地答應了，然後說：“你騎慢點，三輪車的方向不易控制，總是向一邊歪，小心一點。”

外公坐上電瓶三輪車，發動了引擎。果然，總是向一邊倒，舅舅見狀，着急地喊：“別騎了，這個比電瓶車難起得多!”可是外公依然我行我素，舅舅說：“你就一直掰方向，車子倒不了!”外公邊掰方向邊吃力地說：“這個東西太難掰了，我搞不動!”哎，搞不動就別搞了，別逞強了。我大聲對外公說：“搞不動就別搞了，以後再學!”

突然，外公騎車轉了三百六十度，直接向舅舅的新車衝去。哎呀，不好了，萬一把新車撞壞了就慘了!快剎車!舅舅的臉上露出了驚訝和恐懼。“嘶”，三輪車把舅舅的新車撞到了。我趕緊衝了過去一看，車門癟了，留下了深深的劃痕，這麼漂亮的車子有了瑕疵。

舅舅趕緊把車子開到了修理廠，他們一檢查，還好沒有什麼大問題，稍稍修理一下就完好無損了。

我們不要逞強，後果不堪設想!

六年級日記 篇2

開學第一天，我高高興興的揹着書包去上學，到了教室，我的心裏有一種說不出的開心和激動，因爲我見到了我半個月都沒有見着的同學了！其實，我一直都把他（她）們當作自己的親兄弟姐妹，開心！

開始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見她很可愛！

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……

數學課最有趣，他說了一句話，我們頓時捧腹大笑：以後，練習本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的'話，哼哼……還沒等吳老師說完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開……終於，吳老師關上了。

英語課上，老師就問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師只得講上個學期的學習情況，讓我們自己看課本，真沒勁兒！

我喜歡開學第一天！當然，我更喜歡上學！

六年級日記 篇3

今天語文課上我們學習第16課《石榴》，學完這一課，我們還吃了石榴呢! 我們一小組是侯冠旭帶的石榴，他興奮的拿出來以後，我發現石榴的樣子彷彿一個圓溜溜的小皮球，顏色是一半兒紅，一半兒黃，又像一張孩子紅通通的臉蛋。

開始吃石榴了，我看着熟透了的石榴了，口水直流。只見侯冠旭用手使勁剝開外皮，可是沒有成功，於是，他用尺子把石榴外皮切了一條縫，再用手剝開石榴皮。啊!這次終於成功了!我看着紅白相間、晶瑩透亮的.籽兒，心理甜蜜蜜的。然後，我們一小組你爭我搶的吃着石榴，有說有笑，其樂融融。這時，胡錫宇說：“好好吃呀，酸溜溜、甜津津的，真是清爽無比呀!“我也跟着說：”對呀!對呀!跟課文裏寫得一樣好吃呀!”

不一會兒，我們就吃完了石榴，小組成員們回味無窮。最後我們齊心協力，一起把桌面收拾乾淨了。

六年級日記 篇4

今天上午，媽媽答應我要下去玩雪，可是，她有事，沒時間去。就推到了今天下午。

今天下午媽媽沒事了，就陪我一起下去玩雪，我問：“玩什麼呢？”媽媽響亮地說：“堆雪人吧。”我說：“沒問題，正好我也學一學。”

我們先捏一個雪球，在地上滾一滾，一直往上加雪，直到夠一個身體的模樣爲止。後來媽媽去堆雪人的頭，我還在堆雪人的身體，讓它更堅固。在媽媽堆雪人的頭的'時候，我看見了，和堆身體沒什麼兩樣，只不過小了一點。雪人的頭堆好了，我們堆的身體也更加堅固了。媽媽把雪人的頭擡了上去，再把脖子那塊填起來。嗯，不錯！

我和媽媽又去車上找，沒東西可代替，就用了粉筆。紅色是嘴巴和眼睛，*是鼻子，藍色是鈕釦。可是，意外又發生了……

我們拿好東西之後，又回到了操場。就開始添嘴巴等等一些它必要的東西。添眼睛時，雪太硬了，媽媽一使勁，把雪人的頭按了下去，我們開始捧腹大笑，笑得肚子都疼了，後來我們又把頭按上去，又把眼睛按上去，這次沒什麼意外。

終於做好了，我和雪人拍了好幾張相，躺在雪地上拍了幾張相，雪人單獨照了幾張相，我這才心滿意足的回去了。

這次堆雪人給我帶來了很多快樂！

六年級日記 篇5

10月20日 星期六 天氣 晴

轉眼六年，我的小學生涯即將結束，真是“光陰似箭，日月如梭”啊！現在回想起六年的一切，青春？揮霍？孤寂?分離？不，是快樂的，是幸福的，有我們一起努力的回憶。

的確，認識我的人都知道我的數學不好，老師也常告訴我：“數學來源於生活。”直到某天，我真真正正地把數學摻進生活，我才找到了來自於數學的自信。那天陽光不燥，微風正好，我和媽媽來到街上買衣服。剛學的“折扣”，今天可以大顯身手啦！咦？街上幾點幾折的，老師講了要用語文的文字寫，而不是阿拉伯數字，例如：“8.5折”應該是“八五折”，所謂的'“8.5折”是錯誤的寫法。每走到一個店裏，我都忍不住偷偷地告訴店員正確的寫法，而店員總是笑着說：“我們如果讀好了書，就不會像現在這麼辛苦咯！”

在我和店員聊得熱火朝天的時候，店裏又來了三位客人，媽媽也選好了一條連衣裙。店員匆匆看了一下連衣裙，對我說：“來，你媽媽這條裙子打九折，我去招待客人，你自己算啊!紙和筆在桌上，用了計算機的是小狗，哦！對了，這條裙子120元。”這把我激動地都是衝過去的，好了好了，做正事：原價是120元，打九折，求現價。老師說過，只存在現價是原價的百分之多少，不會出現原價是現價的百分之多少，那麼在這，現價就是原價的百分之九十，單位“1”是已知，用乘法，原價爲120元，那麼就是120乘90%等於108元!我算出來了！店員小姐姐也走了過來，哈哈!真是心情好嘴也變甜了，肯定錯不了！果不其然，店員們和媽媽都誇我聰明呢！

數學就像是一泓清泉，只要你真心對待，那麼它就能給你帶來快樂，給你帶來幸福。當然，我們這調皮的數學傲嬌得很，給人冷冰冰的感覺，所以啊！對待數學就要捧出你那顆熱愛學習，渴望學習的心。