二年級的日記常用（9篇）

有趣的一天又要結束了，我相信大家都是有收穫的，是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的二年級的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級的日記 篇1

今天晚上，我和爸爸媽媽來到奶奶家吃年夜飯。奶奶家有許多人：有姑媽一家、大姑一家、小姑一家，熱鬧極了!

開始吃飯了，有許多好吃的菜，歡迎的菜是土豆絲，它一放到桌子上，我們的筷子就像雨點般一樣，“唰”，不一會兒，盤子就像洗了一樣乾淨。好吃的還有大魚大肉、蝦······這 真是讓我們大飽口福!

這時候大人們喝着香甜的'美酒，互相祝福新年的到來，祝福牛年大吉。小孩子們看着春節晚會，收着大人們給的壓歲錢，老人們爲自己的兒女們都回來吃年夜飯而開心。

年夜飯一年比一年豐富，老百姓的日子就像芝麻開花節節高，國富民強，祝願我們的祖國蒸蒸日上!

二年級的日記 篇2

星期六早晨，老師決定帶我班去廣場放風箏。我們排着整齊隊伍，高高興興地走向廣場。一陣春風吹來，真像媽媽手撫摸着我臉，舒服極了。擡頭望去，藍藍天空飄着幾朵白雲，太陽公公射出了燦爛光芒。

到了廣場，同學們拿出各自風箏。哇，風箏種類種類可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機、有高野貓、還有小燕子......也許我們聲勢太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上行人也有趕來湊熱鬧。老師讓我們自由結合，開始放了，我和孫夢秋一組。我舉着風箏，孫夢秋拿着線軸，她飛快向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊鬆開手，我們大飛機已經穩穩當當地飛上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時，忽然不好事情發生了：我“飛機”線和徐瑞得“高野貓”線纏在一起了。只見兩隻風箏都搖搖晃晃栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉而一想：老師經常交待：“人與人之間要相互諒解。”再說他也不是故意，我就原諒了他。我又去放了，可惜我風箏再也沒飛起來。看着同學們風箏在空中高高飛着，整個天空變得五顏六色，有風箏彷彿飛到太陽跟前了。同學們在不停歡呼着，高叫着。此時我真想隨風箏飛上高空，像小鳥一樣欣賞一下地上美景。我正入迷時，只聽老師一聲哨響：“孩子們，快點收線，該回校了。”

時間過得真快啊！同學們只好收好自己風箏，大家都戀戀不捨離開了廣場。這時，天顯得格外藍，陽光顯得格外燦爛。

二年級的日記 篇3

隨着花兒綻放，柳樹發芽，我們又迎來了一年一度的春季運動會。我心裏更是無比的激動。聽，震耳欲聾的掌聲，運動會拉開了帷幕。

開幕式也是別開場面，一陣陣響聲迴盪在空中。

比賽項目有很多，每種項目都是引人注目，牽動人心。

“呼——”原先是女子400米跑步，運動員裏還有我們班的張傑。只見她昂首挺胸，但步伐並沒有那麼快，我充滿了疑問。因爲別的'運動員都奮力往前進。恨不得生出一對翅膀飛到終點。跑道上，幾匹駿馬在飛馳着，啦啦隊賣力地加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。幾秒鐘的時間，400米的跑道已經還剩下一半的路程了，這時，張傑手越擺越有節奏，步伐也越來越快，雖然她已經找準了超越的最佳時機，其他運動員已是氣喘噓噓，汗流浹背了，而張傑卻很簡單的樣貌，我明白了，原先她是要保存實力。還剩下80米了，張傑的速度越來越快，還剩下50米！突然，另一名運動員也加快了，張傑和他進行了最後的較量。

聽聽隊停止了吶喊，所有人的心都提到了嗓子眼兒，30米，20米，10米，5米……衝刺！然後耶！張傑第一個跑過了終點！接下來還有鉛球、跳高、800米長跑……我們班都獲得了不錯的成績，其他班也取得了優異的成績。

運動會是一種較量，一種展現，更是汗水的付出。但，我覺得，更重要在於參與，友誼第一，比賽第二。

二年級的日記 篇4

今天，天氣晴朗，風和日麗，阿爸帶我去公園放風箏。我們已經脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的外套了。

到了公園，我們看到了一幅宜人的景像，柳樹發芽了，桃花也開了，還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的.樹林。

開始放風箏了，阿爸就教我怎樣才把風箏放得又高又遠。首先，阿爸教我怎樣把線放出來，怎樣把線收回來，接着，阿爸說：“放風箏先要認準風的方向，如果風從東吹向西，那我們就要拉着風箏從西跑向東，這樣才把風箏放起來。”我就按照阿爸教的要領學着放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來越好。終於，我把風箏放很高很高。

我感到春天要來了，其實啊，現在就是春天了。

二年級的日記 篇5

今天要去秋遊，我一大早就起牀了。窗臺上都能看到陽光了，看來今天是個好天氣。

整齊的隊伍出發了，我們穿着整潔的校服，一路上我們看見好多花，好多草，還有高大的樹木，林間還傳來一陣陣鳥聲。

到了那裏，班級老師告訴我們不要亂跑，容易走丟。活動開始了。班級老師叫大家圍成一個圈。葉瑞澤打拳，他打得精彩至極，引來了陣陣掌聲。接下來是徐佳佳和朱奼霖一起演唱了一首歌，也引來了陣陣掌聲。後來我們還玩了很多遊戲。在吃東西的`時候，我把我的麪包分給了班級同同學。吃飽後，我借來了王銳涵的沙包跟繆鎵鴻玩起來了。我投過去他扔過來，我們玩得不亦樂乎。

我們玩得很開心，不是因爲地方的美和不美，而是一起來的人在一起歡笑。

二年級的日記 篇6

上一星期，我的喉嚨又發炎了。媽媽帶我去新興街的婦幼保健醫院看病。媽媽帶我到醫生那看，看完後媽媽去劃價交錢取藥，取完藥帶我上樓去醫護室打針，因爲這次發炎有些嚴重。

到了醫護室，醫生開始給我打針了，我趴到媽媽的腿上，當針扎進我的屁股時很疼，疼的我留下了眼淚。打完針後，媽媽把我抱在懷裏，安慰我說：“不怕，齊齊最勇敢！”我坐在媽媽的腿上休息了一會兒，不是那麼疼了。剛打完針時，我的腿似乎不能動了，休息過後，我在媽媽的陪同下，慢慢的走下樓，我們一起回家了，媽媽害怕我的喉嚨不好，又給我煮了些特製的“水”，每天媽媽都讓我帶上一瓶，過了幾天，我的`喉嚨終於好了。我好想對媽媽說：“媽媽，我愛你，謝謝你——媽媽！”

我愛我的媽媽，媽媽我要好好報答你！

二年級的日記 篇7

正月初二的早晨，天空下着綿綿細雨。我和媽媽還有小姨一起，拎着葡萄酒等禮品去大舅家拜年。我們邁着輕快的腳步走進地鐵站，坐上了地鐵二號線。地鐵裏的乘客大多都帶着大包小包的'禮品，我想：他們也是去拜年的吧。正對着我座位的移動電視裏播放着冬奧會的開幕式，整個地鐵車廂裏洋溢着一派節日喜氣洋洋的氣氛。

一眨眼的工夫，地鐵駛過了11個車站，到了目的地——北新涇站。剛一下車，“鈴鈴鈴”媽媽的手機響了，原來是外公抱着15個月大的小妹妹來迎接我們了。出了車站，只見小妹妹張開小手，搖搖晃晃地向我們奔來，我趕緊拿起手中的玩具遞了過去，小妹妹一把抱住玩具，親熱地叫了一聲“姐姐”。

大舅家離地鐵站很近，出地鐵一會來就到了。舅媽拿出各式各樣的糕點和水果來招待我們。大舅和外公拿出兩個厚厚的紅包塞到了我的手裏，我高興地說了聲：“謝謝！”。接着，我們去了大舅家附近的一家飯店吃了中飯，大舅點的菜有魚、肉、蝦等等，味道好極了，我美美地飽餐了一頓。

吃完飯，我們沒有在大舅家呆多久就打道回府了。拜年還是蠻開心的！

二年級的日記 篇8

小時候當別人問，冰和雪融化後是什麼，我回答“是小溪、是春天”，媽媽會笑着說我可愛。而年級高的我再聽到這種問題，回答“是水”。兒時的天真與無憂無慮的幸福感消失了嗎？幸福是什麼呢？

幸福，是一個美好的字眼。幸福是什麼？有人說是一句激勵你的話語，是一份執着後得到成功的喜悅,是在歷練中產生的：劉浩是一位不幸失明的男孩，他喜歡彈琴，不認爲自己與別人有差別，爲着夢想他和媽媽開始了波折的學琴路。努力後就會有回報，學琴僅三年的他獲得了一次國際大賽的第三名。劉浩比有些人不幸,可是他通過努力,得到了自己的幸福。

媽媽的幸福是她回家後我那一聲甜甜的問候；爸爸的幸福是口渴時我到給他一杯解渴的涼茶時的關心；花兒的幸福是雨露的滋潤；綠草的幸福是一句感嘆……看着別人找到幸福時的笑臉，我不禁感嘆：“幸福到底是什麼呢？”

我想，幸福是一種美好的感覺，是從內心升騰起來的感動，它令人高興，令人滿足。它可以很小,小到一個擁抱，一句話。讓我真真切切感到幸福的是一次長跑比賽。我一直是班裏的跑步健將，對這次的長跑比賽信心滿滿。“砰——”的一聲槍響，我不緊不慢的跟在前幾位參賽者的後邊，等待時機超越她們。最後一圈了!我猛的一加速,超過了兩人。就當我要超越最後幾個選手的時候，意外發生了：我被跑道上的一個小石頭絆到，腳扭了一下。這下，我與前三失之交臂，只獲得了第五名。當我慢慢走出學校，媽媽恰巧路過，我忿忿不平地道出事情的原委。沒想到媽媽抱抱我，說出一番震驚我的話：“從哪裏跌倒就從哪裏站起，既然你能站起來並跑完全程，名次無足輕重，有看淡的心態，才能感覺輕鬆。”我默默品味，原來，有豁達的心態，在生活中，才能感到快樂。這小小的`擁抱，一句淡淡的安慰，我的感動轟然而起；我的不愉快消失的無影無蹤，我感到滿意，突然發現這場比賽有這麼多樂趣。這就是幸福吧，我被它帶給我的感覺深深陶醉。媽媽給我一顆奶糖，甜到了我心。原來，這就是幸福呀，就在點滴的小事裏的幸福。

以前，我總以爲，幸福是轟轟烈烈地降臨在某人身上，是不可伸手就能抓到的。現在，我懂得了，幸福是每個人都有的，不是用金錢來買到的。幸福不平凡，但卻是在平凡小事裏體驗到的。它是一種發自內心的感覺，是小時候，長大都能感覺到的。它時時刻刻圍繞在我們的身邊。

我笑了，幸福原來是一種經得起時間長河沖刷的美好感覺呀！

二年級的日記 篇9

鳥語花香的季節又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥叫醒的小草，擺弄着窈窕地身姿在春風中盡情地舞動，又披新綠的垂柳嫩芽輕點河水，彷彿在指揮着小河奏起了春之聲交響曲!生機勃勃，鬱鬱蔥蔥景像盡收眼底放眼望去，有很多同學在老師的'帶領下，肩抗着樹苗，手拎着水桶，鉄鍬，迎着明媚地朝陽走來了。

首先，老師選好了載樹的地方，接着，把同學們分成二人一組，然後，打開樹苗的包裝，爲了提高樹苗的成活率，又在老師的指導下分清樹苗的陰陽面，最後，按老師的要求把樹坑挖好，把樹苗放在坑裏，培上一層土，在向上提一提樹苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實，澆上水在培上一層土老師直起身來，用深情的目光看了看乾的熱火朝天，汗流浹背地同學們，又看了看新載的整齊的樹苗!希望!

未來!四個字從心底油然而生