六年級日記[常用9篇]

一天的時間眼看就要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編爲大家收集的六年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級日記 篇1

昨天下午，我外婆趁我們不注意，開着摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷，外面還下起了毛毛細雨，我們非常擔心外婆被凍着，所以我們決定開汽車去接外婆。

一進村，眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問;“現在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說。我問：“二姨，你要吃嗎?”二姨說：“對，而且我們還要親自摘，好嗎?”我們都說：“好啊!”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說：“沒有，我已經全部都做好了。”“那我們趕快去買番石榴吧。”我們齊聲說。外婆說：“那我跟種番石榴的阿姨說一說。”外婆跟阿姨剛說完，我們就飛快地跑過去跟阿姨說：“我們想親自下田摘。”阿姨說：“好，我拿只桶去裝。”然後，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門打開，說：“裏面有許多青苔，要小心點。”

一進番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹，結滿了許許多多又大又圓的'果實，好像在跟我們說：“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜

六年級日記 篇2

今天王老師佈置了一項特殊的作業——學做蛋炒飯。

我回到家，在媽媽的指導下我開始學做蛋炒飯了。

我先把雞蛋在碗沿上輕輕一磕，雙手再一掰，蛋清和蛋黃都落進了碗裏，接着媽媽讓我放了一點鹽，然後用筷子在碗裏打啊打啊，不一會兒就攪拌均勻了。接着我把蔥整理好並洗乾淨，媽媽教 我把它切成蔥花。又把米飯弄散後備用。準備工作做好後我們正式開始做蛋炒飯了。

媽媽教我先把燃氣竈打開，把鍋放在上面，接着把橄欖油倒進鍋裏，等油燒熱後有一點冒煙，媽媽說；“把火開成中火，這樣炒出來的`蛋才比較嫩。”跟着我準備把打好的蛋倒進鍋裏，我怕油 濺出來，結果把蛋倒到了鍋邊，不過幸好沒倒出來。“別慌，趕緊用鍋鏟把蛋翻炒翻炒。”媽媽抓住我的手左右開弓地炒了起來。然後把準備好的米飯倒進鍋裏與雞蛋一起炒了起來，炒呀炒呀，把飯炒熱 後，在要起鍋前再把早已準備好的蔥花、鹽放進鍋裏炒了兩下，啊，一盤香噴噴的蛋炒飯出鍋了！吃着自己的勞動果實可開心了！

六年級日記 篇3

今天吃完晚飯後我順手翻開放在茶几旁邊，載我歷史的相冊。其中有一張照片是我與妹妹的合影，站在右邊的那個女孩兒就是從前的我，這張照片勾起來我對往事的'回憶。那是三年前的六一兒童節，爺爺和奶奶送給我和妹妹每人一樣禮物，妹妹當時十分霸道，一邊哭一邊鬧，硬要我的東西，那就是我的寵物小精靈玩具，我也不甘示弱，執意不把自己心愛的東西給他，並且以他吵了起來，最後我還動手打了他，氣的妹妹好久不理我。爺爺奶奶也批評我說，我應該讓着妹妹，我當時委屈極了。現在想來，當時我真是可笑。如果現在發生這樣的事，我肯定會讓着妹妹，前幾天妹妹看見我手中有一個特別好的玩具，數碼寶貝她非常喜歡。我看他眼饞的樣子，便主動送給了他。妹妹回報我的，是她那一項，一張美如虹玫瑰的笑臉。現在的我已經長大了，會爲別人着想了我的同桌，被別人認爲是不用功讀書的差生，可是我認爲他是一個十分聰明的學生，他並不是不想學好，而是沒有方法，於是我便擠出時間爲他補習功課。功夫不負有心人，在我們的共同努力，上期末考試中她去得了92分的好成績，這讓我體會到了幫助別人的。樂趣？如果是以前的話，我可不會像這樣處處爲別人着想，我感覺自己在變化，自己在長大。

六年級日記 篇4

今天天氣非常晴朗，中午吃完中飯，爸爸媽媽提議說帶我去陽湖溼地公園玩一下，順便曬一下太陽。我聽了很高興，陽湖溼地公園離我家很近，一下子就到了，來到公園門口就看見好多好多車呀，大概都是趁着好天氣出來遊玩的。進到公園裏面，我一下就跑到玩碰碰車的地方和媽媽一起玩了一盤碰碰車，這次我是坐在方向盤的那邊的'哦，本來是讓媽媽坐那邊的，但是那個工作人員的阿姨說我有這麼大了可以自己控制方向了，坐在上面我還控制的蠻好的，碰了好多次車。

本來玩完碰碰車我準備走的，但是媽媽讓我去玩一下“叢林飛鼠”的項目，我哪敢玩這麼刺激的呀，從來都沒有玩過，但是媽媽非得跟我說讓我挑戰一下自己，男孩子要勇於挑戰。而且我還看見只有三四歲的小女孩都在上面玩，我就只好硬着頭皮上了，坐上去的時候心裏其實很害怕，但是當玩到中間的時候，我覺得沒有想像中的害怕了，反而覺得挺好玩的，下次那些以前不敢玩的項目我一定也要償試一下，我是男生，我最勇敢！

六年級日記 篇5

在除夕夜的那個晚上，我們家的'人都聚在一起，有說有笑的。在我和妹妹看來是最快樂的一個晚上!

在除夕夜我和妹妹出盡了洋相，特別是我：

吃飯時，我先喝了一大口飲料，然後拿起筷子。心裏默唸一聲：“開飯!"，就毫不拘束地大吃起來。雞鴨魚肉，葷的素的，十幾分鍾後，我總算是把肚子填滿了。可是我還是納悶怎麼不見餃子，除夕夜不都吃餃子嗎?焦急地等待了幾分鐘後，終於，餃子來啦!我也顧不上斯文，就知道使勁的吃，那吃相要多難看有多難看，弄得大家鬨堂大笑!我真是太尷尬了，恨不得找個地洞鑽進去。

吃完飯，我和妹妹下樓放一小會炮，因爲我們出來的急就只帶了火柴和炮，忘帶打火機了。我們不想在上樓了，就只能用火柴了。

第一次劃火柴，我緊張急了，手不停地顫抖，生怕燒到自己。前兩下劃的太輕，沒着，這第三下又太重，火柴斷了。哎!真是笨呀!

放完炮，我們回家，全家人坐在電視機旁有說有笑的看春晚!雖說除夕夜讓我很尷尬，但我還是很開心。

六年級日記 篇6

上個星期，田老師佈置作業，讓我們回家後做一個關於雞蛋的試驗。比如：怎麼讓雞蛋變軟，讓雞蛋浮在水面上，握不破的蛋……這些都是我們喜歡做的試驗。想來想去，我選擇做“怎樣讓雞蛋變軟”。放學回家後，就立刻在網上搜，讓雞蛋變軟的方法。

“啊，搜到了！”網上說：可以把生雞蛋放在醋裏，醋一定要蓋過雞蛋，泡上一個星期後，就可以拿出來了。看完後，我就開始行動了。我先拿了一個小碗，把生雞蛋放在裏面，之後再往裏倒醋，但是倒了許多醋，還是沒有蓋住，就換了一個杯子，我用筷子把雞蛋夾了起來放到杯子裏，再把碗裏的醋倒進去。因爲碗比杯子寬，比杯子矮，醋很快把雞蛋蓋住了。倒進去的醋會往碗的四周擴散，杯子比較窄，雞蛋周圍就沒有什麼空餘的地方，醋自然會往上漫，雞蛋就被蓋住了。

一個星期過去了，我本想把成功的雞蛋拿出來，結果天不如人願，我把雞蛋夾起來，裏面的蛋黃立馬就掉了下來——這意味着我的試驗失敗了。我痛心地對失敗的雞蛋說：“你怎麼就失敗了呢，我把你放在裏面，動都不讓別人動一下，你怎麼還是失敗了呢？唉……”

田老師說星期一帶一個生雞蛋過來，我們還可以做“握不破的雞蛋”實驗。星期一到了，由於下雨，我把要帶雞蛋的是給忘了，到學校裏來才發現生雞蛋沒帶

帶，石鈺、王鵬瑞、丁勇他們都帶了雞蛋。中午，丁勇想先試試，才握一下，雞蛋就破了。蛋清蛋黃都流到了他的'手上、身上，真是狼狽極了。田老師說：“誰帶了雞蛋？拿出來，讓實驗失敗的人再做一次“握不破的蛋蛋”實驗吧。大家握一握看看。”丁勇、郭璟璨他們用的是石鈺的雞蛋，小巧而堅固。他們用盡力氣也沒有破。丁勇不甘心地說：“我怎麼握不破呢？是力氣太小了嗎？”田老師看看王鵬瑞的雞蛋，又大又紅，很漂亮，就說：“我也來試一試！”誰知，雞蛋不堪一擊，田老師剛一用力，雞蛋立刻就碎了。蛋清蛋黃流得到處都是，教室裏頓時爆發出陣陣歡笑聲。萬雅平連忙跑過用抹布打掃。田老師尷尬極了，說：“是不是這個雞蛋是吃飼料的雞下的？蛋殼這麼薄呀。”後來又補充說：“可能是自己的角度不對，力量沒有均勻地分部，雞蛋就被握破了。”

我想：做實驗，不一定只有一種辦法，要多方位多角度思考。這樣，成功的機率就會大一些。

六年級日記 篇7

今天天氣很好，我們和舅舅約好去西溪天堂玩，有外婆，媽媽和我，還有舅舅和弟弟。那裏是我在上幼兒園時秋遊去過的。空氣很好，有很多樹和草坪。

我們邊走邊玩，因爲太陽很大，氣溫很高，走了一會兒我告訴媽媽我累了，然後我們在草坪上找個有樹蔭的地方休息。吃點東西喝點水，我們沒有準備很多東西，只是帶了點水果和海苔，還有水。坐下以後看見路邊有個賣梅乾菜餅的，媽媽想吃讓我去買，我就去買了兩個。附近有很多人，他們都帶有帳篷和墊子。

一會兒路邊有個賣棉花糖的，我很想吃，就告訴了媽媽。舅舅說不能吃，所以沒有買。我生氣了，就氣呼呼走到一邊去了，過了一會媽媽還是有點心疼我，就拿出五塊錢給我，讓我去買，我還是很生氣，因爲當時她不同意買，現在已經晚了。

這個時候嘴巴上說不要了，但是心裏還是想吃，我就看賣面棉花糖的方向，發現已經不在了，我更生氣了，媽媽收回錢就說不買了。已經是中午了，舅舅說我們去吃飯，然後我們就準備往回走，走在路上的時候，又碰到賣棉花糖的，一朵一朵顏色絢麗的像花朵一樣，我站在棉花糖的攤子前不肯再走，北這五彩的色彩吸引了，還有就是被賣棉花糖叔叔精湛的技術折服了，只見他左右放糖，右手用竹籤這麼跟着旋轉，白白的軟軟的`棉花糖就初步形成了，然後開始又用竹籤做花的造型，不一會兒一個漂亮的棉花糖就做好了，我看的出身，也想吃一個體會棉花糖綿綿的甜甜的感覺。媽媽也看見了，後來爲了不讓我生氣，就給我買了泡泡機。

拿到泡泡機我就打開玩，漸漸的氣也消了一點，快到出口的時候，路邊有很多小吃，有炸臭豆腐的，還有炒土豆條的，還有賣玩具的。我們就買了一份炒土豆，邊往停車場走邊吃炒土豆。真希望媽媽每一個星期都帶我出來玩。

六年級日記 篇8

下課時，同學們都在前院玩，我一個人在後院慢慢的走。當我慢悠悠的.走到前院時，老師問道：“誰有抹布呀?我們班不會一塊抹布都沒有吧!”這時，我舉起手，示意我有一塊抹布。老師讓我去拿來擦東西。

當我走到半路上時，尤長悅端着一盆水趕上我，對我說：“這是藥水，等會兒你擦的時候，儘量別碰到藥水。桌椅都要擦”我點了點頭。

我們來到教室 ，先把同學們的書本 放到了書架裏。開始擦了 ，我把 抹布用藥水沾溼，剛開始我擦得很慢很仔細，可 尤長悅催促道：“快點，快點 !”我才加快了速度，在擦最後兩列時，有一滴藥水濺到了我的嘴脣上，害得我不敢舔嘴脣，生怕會中毒。啊，擦完了。

我和尤長悅端着藥水來到老師面前，老師讓我們先去洗手，說着老師拿來洗潔淨給我們。“叮鈴鈴”上課了，我們都着急了，可老師卻說：“別急，好好洗一下，把手洗乾淨。”洗乾淨後，老師還讓我們去把手弄乾了。回到教室，開始做這節課的作業。

啊，雖然消毒水的味道很難聞，但是它使我們的教室沒有了病毒，也使我們的身心更健康了。

六年級日記 篇9

今天，我家將迎來一位神祕嘉賓——我的老叔公，一位旅居馬來西亞的老華僑。 盼望着，盼望着……

門前香樟樹下，爸爸的小轎車終於接回了一位白髮蒼蒼但精神矍鑠的老人。只見爺爺快步迎了上去，和他來個親密擁抱——很少見到爺爺如此動情。

中午，全家人歡聚一堂，桌上擺滿了豐盛的飯菜。席上，老叔公不勝感慨，說：“40年啊，40年了，家鄉的變化可真大呀!這一路上要不是阿龍(我爸爸)載，我早認不得回家的路了”。

“可不是嗎!咱們鎮這40年來變化真快，連我這個走街串巷的老貨郎都有認不得路的'時候。”爺爺話音剛落，爸爸就接過話茬：“多虧黨的政策好啊!以前咱們這連個像樣的廠都沒有，大家靠天吃飯，常常吃不飽，穿不暖，生活異常艱辛。改革開放以後，咱鎮的企業如雨後春筍，大家勤勞肯幹。現在啊，不僅吃得好，穿得美，還住上了新房，用上了電視機、洗衣機、電冰箱……很多人還買上了電腦、小車……大家生活越過越有滋味了” “阿龍原先是泥水匠，後來和幾個工友自己組建建築公司，這幾年來搞得有聲有色。這不，咱們村第一個統一規劃的小區就是他們承包建設的。”爺爺興奮地說。 飯後，爺爺迫不及待地拉着老叔公的手，帶他參觀我們的新村。一座座林立、美觀的現代化大樓;一條條寬闊平坦的水泥大道;一盞盞筆直挺立的新穎路燈，還有那精心設計的新村綠化。

老叔公看後，不禁感慨萬千：“40年河東，40年河西。原來破敗落後的家鄉，誰能想到現在如此美好富有啊!我當年就是因爲窮，纔不得已去南洋。現在看來，你們的生活比我好囉!” 一旁的我自豪地說：“我們老師說這是改革開放的春風吹到了我們這。現在人人都擼起袖子加油幹，大家努力奔小康。以後，咱們這會更美更富哦!”老叔公摸摸我的頭說：“那你也要擼起袖子，加油學習哦!祖國就靠你們了” “那是自然!”我拍拍腦脯，向老叔公做了保證! 村口那株百年樟樹見證了家鄉的落後與發展，它也必將見證家鄉更加美好的未來。