實用的優秀日記4篇[必備]

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的優秀日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀日記 篇1

最近，我看了一本很有趣的書，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》。看完這本書後，我明白了幸福是什麼。

這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風趣簡潔的文字深深吸引了我書中的主人公是一隻名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福彷彿沒有邊際。

合上書，我印象最深的除了那隻會笑的貓之外，就是麻花兒了。因爲她所有的幸福都來自她對生活智慧的'態度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這麼近的！這本書裏還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這麼簡單。

以前，在我的心中，幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自己一點也不幸福。可是，現在我知道了，其實幸福是很簡單的：身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一隻極容易產生幸福感的鴨子，而這種幸福來自於給予，她在給予的同時，自己也獲得了幸福。

優秀日記 篇2

今天是令人開心的日子，因爲一年一度的春遊又到了。這次的春遊和以前不一樣，是二年級四個班和四年級四個班各出一人，八人一起按照地圖去找老師所在地區蓋章，最後哪個組先蓋完章到達終點就獲得勝利。我們的終點是中山公園裏的秋瑾墓。

出發前，我和小組的其他同學還一起拍了合影照。我們在老師的帶領下沿着西湖邊步行前往孤山。首先找到第一個蓋章的老師是徐老師，接着又找到了周老師和金老師。在去找付老師的路上，我看到了美麗的桃花，有的'已經盛開，有的含苞欲放，還看見了火紅火紅的楓葉樹。雖然今天沒有太陽，但是西湖裏仍然有許多大大小小的船隻在遊動，看到這美景，我不禁編了一首小詩：

陰冷春季格外喜，

小草嫩入美桃花。

不知湖中幾葉舟，

蕩去人間苦和愁。

我正一邊想，一邊走着。突然，四年級的大哥哥叫喊着：“付老師在前面，快跑”，等付老師蓋完章，我們又走了一段路，終於到達了終點。雖然我們只拿了第11名，但大家還是很高興。

通過這次春遊活動，我不僅認識了幾個新朋友，還學會了和同學協作一同去完成任務。今天過得真有意義啊！

優秀日記 篇3

一次偶然的機會，讓《笑貓日記》成了我成長中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。

楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因爲每次在我被人冷落的時候，都是笑貓給了我鼓勵、自信，他現在已經成爲我最好的童年知己了！

在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個黑色的下午》，它真實的記錄了大地震後，人、動物之間發生的情感碰撞，讀了很讓人感動,尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之後，就光榮犧牲了!還有那隻母白鵝，爲救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己！讀到這裏，我已經泣不成聲了。媽媽問我怎麼了，我說我被裏面的動物感動了，既然動物都能這樣，我們人就更應該更具備比動物更難能可貴的精神！媽媽很激動，誇我長大了!我相信你們也會有和我一樣的.感覺的！

讀了阿姨的書，讓我有一種如獲重生的感覺，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來解除我心中的寂寞，爲我塑造了一個有一個鮮明的形象。讓我以後有了一個很好的參考素材

由此我悟出了四條有關於寫作及生活的道理：語言文字不一定要華美，簡單明瞭就好；

文章敘述不一定要精細，流露真情就好；

人物不一定要漂亮英俊，純粹就好；

在生活中，不一定要當第一，快樂幸福就好；

您的作品就是用這樣樸實並充滿真情的語言，感動了我。

正是有了您的《笑貓日記》，才使我的童年更加完美，更加快樂！

我愛您！

優秀日記 篇4

天氣晴朗，外面有我請來的“噪音交響團”——知了先生

“小月，去幫媽媽把碗刷一下……”

“小月，幫你弟弟倒一杯水去……”

“小月，去買一袋鹽……”

“小月……”

我鬱悶地踢着小石子，心裏陰鬱極了。不就是考試沒考好嗎，這種事誰都會有啊，幹嘛那麼賣力地叫我做事！不就是作文和看拼音寫詞語失分多了一點！想到晚上還要默寫，我……我欲哭無淚……呀！

（不過，感覺自己這次實在是有些……太垃圾了。）

所以，我還是別那麼小心眼吧。

（我纔不要在將來成爲“混混”或傳說中的“壞人”）

所以，我還是努力學習吧。

（希望不是“三天打魚，兩天曬網”）