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[合集]六年級日記5篇

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一天即將完結,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候認真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編整理的六年級日記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]六年級日記5篇

六年級日記 篇1

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復返,在過去的暑假裏發生了無數有趣而讓人難忘的事情。

暑假生活就像一個萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶,那張網捕撈着生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個炎炎夏日,整天除了上網玩遊戲,就是悶着腦袋做作業。可是在無意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個好哥們,烈日炎炎,“他”無情的用他那強烈的光射在我們身上。到了游泳池,我非常激動,想馬上跳進水裏。可是沒有人知道我是一隻半旱半水的鴨子。

大家下水了。看着他們在水裏玩的真開心,有些想下水的衝動。可是我還有些害怕,依然在在岸上呆呆地望這他們

“楊玉傑,快下來呀!怎麼了,你不可能是不會吧!”

“怎麼可能,只是今天的水溫太冷了,我等會下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友,看着他們的動作,聽着他們唸的口號。“收,發,蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水,便慢慢地遊了起來,一心記住他們的動作和他們的口號,經過幾天的愛練習,現在都可以在深水區自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練,不是因爲他,我現在還只能呆呆地在岸邊看着別人自由地在水裏玩耍。從此我便不是旱鴨子了。

暑假裏有許多有趣的事情,但不能一一爲大家呈現,因爲這件事,我認爲是這個暑假最有趣的事情。

讓我開心又依依不捨的暑假結束了,我又背起書包走進了五年級的教室。炎熱而悠長的暑假生活,真的是豐富多彩.我學會了游泳,在游泳池裏感覺自己像一條魚,自由的游來游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過了六級考試,我覺得架子鼓...

暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉下捉河蚌的事。一天,我看到大姨家那羣大白鵝老是伸着長長的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便問表哥:“爲什麼這些大白鵝老是‘哦,哦,哦——’地叫,難道沒吃飽嗎?”表哥說...

到了天涯海角,我們下了車。天空中下着毛毛細雨,不時吹入我的鞋裏。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。走過愛情廣場,來到了大海邊。轉瞬大海已佔據了我的視線,一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾,深深地呼吸一口這又鮮又鹹的空氣,我緊走幾步...

今天,奶奶不在家,爸爸媽媽要上班,我就跟着爸爸去他的模具廠做作業。我做完作業,爸爸正好有一些沒有用的'鐵,給我找了一塊兒,讓我用工具把它切斷,用搓刀把六個面搓平。

悶熱的天氣像繩索一般纏繞着我的咽喉,近乎窒息的感受讓我痛苦不堪,於是我與父母走出了家門,在朝陽的金光下緩緩步入九寨溝。來九寨溝的遊客真是絡繹不絕,另我百感焦急——不是何時,才能這入這片聖土。

今天,我和妹妹一起去我們家附近的一個公園裏玩,那裏有茁壯的樹木,又漂亮的花朵,還有幾座矮矮的小山坡,公園的中間還有一個大水池,裏面有很多活潑可愛的小金魚,池塘中間有一座假山,假山上種着一些小草。

六年級日記 篇2

5月18日星期四中轉大雨

軍訓第三天在熟悉的哨聲中,我們起牀了,開始了一天新的軍訓生活。今天已經是第三天了,明天中午我們就要離開軍校了。我又是開心,又是哀愁,十分矛盾。

晚上,我們吃完飯,在宿舍4樓開了一次聯歡會。聯歡會開始了。大家盡情展示自己,有的'吹黑管,有的吹口琴,有的唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營長來表演一個節目。然後,大家都要求營長表演,可營長讓老師表演。但老師表演完後營長耍起了“無賴”,讓教官表演,就這樣營長一次次逃過,這次我們纔不會罷休。營長終於在我們的“三寸不爛之舌”下投降了,無可奈何地唱了一首《祖國晚安》。最後,聯歡會在大家的笑聲中結束了。

回到寢室,我想到了明天就要離開時我眼淚不禁流了出來。在四天軍訓生活中我有苦,也有樂,在有苦有樂中我學到了不少,懂得了不少,更收穫了不少。這些都是我們的好教官和老師的功勞,而明天我們會離開教官。但我永遠會記住教官。

不寫了,我的眼淚又出來了。

六年級日記 篇3

在我的成長曆程中,書籍將註定是不可缺少的一部分。說起我與書籍的緣分,還是起源於圖書館的一件令人難忘的'事。

那是一個初春的下午,我和媽媽去揚子公園玩,在欣賞草長鶯飛、春意盎然的景色之際,晴空突變,隨即烏雲密佈、大雨傾盆,我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉,正當我們都沒有辦法的時候,我注意到了矗立在公園旁邊的圖書館,便對媽媽說:“要不,我們到圖書館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯!”說完,我們便大步流星地跑向圖書館。

進入圖書館內,首先吸引我的是前蘇聯大文豪高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”,我頓時感受到圖書館的神聖。所謂“既來之則安之”,我請媽媽給我辦了一張借閱卡,隨後我便到兒童借閱室去“啃”書了。

別瞧這是兒童借閱室,裏面的書籍和設施可不少哩,那一架架引人入勝的圖書,像是排列整齊的列兵,等待着渴望汲取營養的人來檢閱。書架旁站着不少小朋友,有一個還是我的同學,他在學校裏那麼調皮,“啃”起書來的樣子倒是聚精會神呀。我先選了一本《上下五千年》,隨後又看了畫冊版的《西遊記》,看到了孫悟空在水簾洞裏面做美猴王,我想現在外面下雨,圖書館不也像是一個水簾洞嘛時間不知不覺的溜走了,媽媽在外面呼喚我回家,我依依不捨地將借閱的圖書按順序放回原位去。出了圖書館,天空已經雨過天晴了,就像我的心情一樣大好。

從那以後,書籍便和我交上了朋友,一有空閒,我就喜歡到圖書館裏面去找他們聚聚。

六年級日記 篇4

暑假,是每個學生都期盼的,然而,暑假對於大部分的小學生來說,興趣班、補習班、鋼琴班等等時間安排的滿滿,僅剩的一點點自由的時間還要拿來做暑假作業。而我的暑假生活是不是也處於水深火熱之中呢?歡迎你們進入到我的暑假生活。

早晨,陽光照到了我的臉上,聽,知了早已在樹梢吱吱吱的叫着,感覺像是在喊我起牀,伴隨着吱吱的叫聲我起來牀,洗漱完後,看見媽媽在客廳打掃衛生,做家務,爸爸這時早已去上班了,而我也要完成任務,就是每天的暑假作業,寫字帖、畫手抄報、背古詩,一一完成後讓媽媽給我檢查,就這樣時間一點點的過去。

下午三點,每天都會在這個時間去新華書店讀書。一進入大樓,我就非常興奮,記得從我一開始的胡亂翻書、看書,到現在的有目的.性看書,從童話書到漫畫書,從十萬個爲什麼到科幻書,都讓我愛不釋手,書就像是一把鑰匙,可是開啓我大腦的知識大門,它不是枯燥的,呆板的,而是如同一個人一樣生動,有趣,跟自己的老師,夥伴一樣,使我打開了眼界,豐富了知識,最重要的是它幫助提高了我的作文水平,所以我喜歡它,喜歡讀書。

暑假一天天的重複,可我卻一點不膩,反而很喜歡,因爲這是我的溫馨暑假生活!

六年級日記 篇5

5月22日星期五陰

愛心是照在冬日的陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛的親人,自己美麗的家園現在已是一片廢區,比刺骨的冬風還要讓人感到淒涼。正在同胞們傷心絕望的時候,看到自己的手足兄弟送來了愛心,我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己並不是孤立的,看到了團結一致的'手足情,感到了人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意。

今天,我們班上搞了一個捐助活動,就是把自己不用的東西(比如衣服、書本、學習用具、生活用品、牀上用品………)獻給希望小學。因此,我和媽媽昨天晚上一直在整理衣物。

媽媽整理出了一大堆我穿不得的衣服,而我很是不高興,因爲那些衣服全是我小時候的最愛啊!僅管我穿不得,可是我還是把它當做寶貝來看待(也就是視如珍寶);可現在卻要把它捐出去……哇哇哇哇哇。不過,我還是把它捐了。

如果每個人都獻一份愛心,那麼,世界上就沒有窮人了。