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(必備)五年級日記

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忙碌而充實的一天結束了,心中一定有不少感想,這也意味着,又要開始寫日記了。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編整理的五年級日記5篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)五年級日記

五年級日記 篇1

今天早上,我拉開窗簾,見外面積了一層厚厚的雪,就高高興興地到樓下去玩了。我撿起一團雪,用力往外扔,一不小心扔在了媽媽的身上。“哈哈!打中了。”我高興地叫了起來。媽媽也拿起雪球,準備往我身上扔。不好,我見媽媽要扔我了,就左躲右閃,沒打中。我笑得肚子也疼了。打完了雪仗,我和媽媽去堆雪人。我們先滾了一個大雪球做身子,然後又滾了一個小雪球做頭。做好頭和身子,我們給雪球按上眼睛、鼻子和嘴巴。做好了雪人,我們就高興地回家了。

今天,我玩得真開心。

五年級日記 篇2

五年級的日記1

今天下午,我和李偉齊一起去龍翔山爬山玩。

在去的路上,山路又陡又彎。突然,我們被路上的一種植物吸引住了。這種植物是紫色的,看上去很有仙氣,讓人感覺很漂亮,好像粉粉的'雲彩,像是神仙下凡一樣。我們都是第一次見到這種植物,爸爸也說不出是什麼。莎莎阿姨在百度搜了一下,覺得可能是一種紅色的蘆葦。

我們上車繼續往前走,很快就來到了龍翔山景區。一進入景區,就看到一道道從山上飛瀉而下的瀑布。讓人感覺好像進入仙境一樣,我們紛紛在瀑布前留影。接下來,我們進入了中國民俗婚慶博物館。一進門,就看見一個喜慶的大花轎。博物館裏面都是明清時候婚禮使用的物品。有的還真是文物。裏面有八仙桌、千工牀、羅漢牀等各種古代的物品,看得我們眼花繚亂。走出婚慶博物館,我們向山上奔去,據說山上有一大片蘆葦蕩。山很高,山路很崎嶇,讓人感覺很累。好幾次我都不想走了,最終我還是堅持來到了蘆葦蕩。只見這裏有一大片白花花的蘆葦,好像白浪翻滾的大海,十分漂亮。我們都一個個往蘆葦叢裏鑽,玩得不亦樂乎。

走出蘆葦蕩我們踏上會覺得路,這次龍翔山爬山行真是令人記憶猶新。

五年級的日記2

早晨,一縷陽光照進我的房間,照進我眼睛,照進我心裏,它一聲一聲喊着:“起牀啦!!!!”我睜開我的眼睛,望了望我的手錶,6點30分。我想,我該起牀了。

我把手從暖暖的`被窩裏拿出來,穿好一件一件衣服和褲子,正打算起來,可是突然一陣痛在肚子裏“玩耍”,我急着喊:“媽媽!我肚子痛得要命!!!”媽媽也急着趕過來,問:“哪裏不舒服?”我又重複並艱難地說:“肚子。”媽媽說:“要不去醫院看看?”我說:“好的。”就這樣,媽媽和我的班主任請了個假。因爲當天我媽媽要上班,我爸不上班,所以我媽叫我爸帶我去醫院看看,並給了他我的醫保卡和500元去看病。到了醫院,爸爸問我:“肚子好點了沒?”我說:“還是痛。”進了醫院,我爸先帶我到兒科去看,我們就去做電梯。

到了兒科,要排隊,我們看看我們的順序:10號,我想:10號!應該很快的吧。想是怎麼想,可現實和想象總有些不同,我們排了半小時纔到我們,我這時又想:10號就排了半小時,那麼後面幾百號的怎麼辦呢?這個“想”在我腦子中只出現了一秒,一秒後立刻消除了。

進了醫生的看病室,爸爸就讓我和醫生說病況,我就將我知道的一五一十地跟醫生說,醫生也一個一個像雨點般的問題向我問來,我也一個一個老老實實地回答了。醫生寫了一會兒字,說我這是腸胃炎,然後就配了一些藥給我,爸爸把換藥的單子拿好,帶我去藥房換藥。換好了藥,爸爸就帶我回家了。

中午,我和爸爸飯吃好了,爸爸就說:“過了半小時,把配來的藥吃了,然後去牀上休息休息。”我說:“我不想休息。”爸爸說:“那把藥吃了。”我說:“哦。”晚上,媽媽回來了,問我:“肚子好點了嗎?醫生怎麼說?……”我說:“好點了。”爸爸也把看病的過程跟媽媽說了,媽媽就放心了。肚子痛真難受。

五年級的日記3

星期日上午,我正在寫作業,寫好以後,我就走到樓下去散步。看着天上熱火朝天,我就準備去商店買了一瓶汽水喝。我走到商店裏面,挑了我最喜歡的冰紅茶,接着我在商店門口付了錢,走回了家。

我走到家候,打開了汽水,就大口大口的喝了起來,後來我就打開了電視來看,我邊看邊想:這電視沒有好看的,我該做些什麼有趣的`事呢?沒事幹就看看書吧。

媽媽就像看懂了我的心思一樣。我就按照媽媽的意思看書。過了一會,我肚子有點疼,就跟媽媽說,媽媽聽了我的話,就把我送到醫院裏去了。醫生問我:“你今天吃了什麼東西?”我說:“沒吃什麼,天氣熱,我只買了一瓶汽水。”醫生又跟我媽媽說:“你兒子可能喝了冰的汽水,所以肚子疼。”醫生開了點藥,我和媽媽就回到了家。回到家後,媽媽就說:“下次不要再喝冰汽水,不然肚子還會疼的,知道了嗎?”“我知道了,下次不會大口大口的喝了。”我小聲的說。

下次,我決不......不,從現在開始,我不會再喝冰汽水了。

五年級的日記4

星期天,天下着朦朦細雨,天空一片昏暗。因爲爸爸媽媽出去了,我就自己拿上錢去買早點。我邁着沉重的腳步走在這漫長而無聊的路上。說實話,我最討厭這樣的天氣了,一陣寒風吹過,我禁不住打了個寒顫。

突然,我聽見前方“哎呀!”一聲,把我嚇了一跳。我聞聲望去,不遠處,一個穿粉紅色衣服的人把一位老人撞倒了,那“粉紅衣服”竟猴似的扶起自行車跑了。

這時一位穿紅色衣服的姑娘扶起了老人,誰知老太太竟抓住她不放,說:“撞了人,還想走?”那位姑娘連忙解釋:“老奶奶,不是我,剛纔我看見有個人把您撞倒了,我是特地過來扶您的。”“哼!還想裝好人,不是你是誰呀?紅色的衣服,長頭髮,你還想賴,門都沒有。”天哪,這位大姐姐跳進黃河也洗不清了。

見此情景,我三步兩步跨上前去,憤憤不平地對老太太說:“老奶奶,您冤枉大姐姐,不是她撞的。”“是呀!是呀!”一位好心的阿姨也爲她開脫,“大媽,真的`不是她撞的。再說,您又沒傷到哪兒,何必爲難她呢?”

老太太見這麼多陌生人都爲“紅衣服”解釋,開始懷疑起自己來,但又似乎不肯輕易放過大姐姐。“老奶奶,您不相信我可以,您身上的傷要緊,我陪您去醫院看看吧。”說完,忙打起了呼車電話。老奶奶站在一旁,努力想着什麼,也許她還在一個勁的想這“紅衣服”是否在演戲,撞了人就玩賊喊捉賊的把戲,也許在想我難道真的冤枉“紅衣服”了嗎?

哎,做人真難,做好人更難!

五年級的日記5

星期天的生活豐富多彩,誰不愛過星期天?你可能會想,這個習作命題正對心思,好寫好寫。且慢,咱們還是先來分析分析習作要求比較保險。

習作要求寫一個“星期天”,這說明只可以記敘雙休日發生的事情,至於內容是郊遊,是購物,還是探親,可以隨意選擇。只要把握一個原則即可:哪個週末給你印象最深,快樂最多,就寫哪個週末。

習作要求的另一個要點是“我家”,這就要求發生在某個星期天的這件事情,是“我”和家人共同參與的。當然,每個人都做些什麼事,不能平均分攤筆墨,否則,倒出來的保準是一杯白開水。所以,必須突出一位主要成員,詳細刻畫他(她)的語言、動作、神態等,才能讓人讀得有滋有味。

下面就該把這個星期天是怎麼過的一五一十敘述清楚。其實敘述的絕招也很簡單,如果寫一家人去公園遊玩,可以按照地點的.變換順序安排材料;如果是走親戚、上街購物這樣的題材,可以按事情發展的順序,一一交待起因、經過、結果;當然,採用早晨――中午――晚上這樣的時間線索把一天的事情串連起來也可以。但有一點至關重要,無論採取何種敘述順序,千萬要抓住重點,圍繞一箇中心意思去寫。

哦,對了,在把內容寫具體的同時,咱們不能漏寫了感受。不管這個週末全家是過得開心,還是勞累;過得瀟灑,還是窩囊,總有一番滋味要傾吐。這感受,這滋味,是調味品,缺少了,這頓作文大餐可就算白忙活了。

五年級的日記6

又到了星期天,我打開作業本,正準備做老師佈置的作業,可一翻,正好是上一次作業,只見一個紅叉叉接着一個紅叉叉,我頓時羞得無地自容,趕緊翻到了後面一頁,我想,寫作業絕對不能分心,要認真地做,不要受別的干擾,否則作業又會錯很多,會多不好意思。

說做就做,我拿起筆來,一題一題地閱讀,審題,爭取不做錯一道題,幾道沒把握的題目就先空着,一會兒向媽媽請教。

終於,自主作業寫完了,我一題一題地看了過去,一題都沒落着,然後就開始檢查,直到自己認爲沒有錯題了才放心地出去玩。

今天,到了教室,我可不像顧傑睿和趙翊偉那樣隨便拿個作業本就大抄,以最快的速度把大片空白填上,而我,十分自信,覺得自己肯定不會錯太多,並且,盲目地抄別人的答案也不會直到別人做的是還是錯。如果自己原來是對的,反而抄別人的`抄錯了呢。

老師讓我們互換批改,我信心十足地給同桌我的作業本。呀,不好,我一連錯了三個成語,我着急了好一陣,可一看,這題的分值不高,總共才被扣了一點五分,我這才鬆了一口氣。

作業改好了,我拿回作業本,呵,太棒了,一片大豐收的景象,除了第一次被扣的一點五分外,就沒有再被扣過分。太好了,真是功夫不負有心人。

五年級的日記7

啊!又是一個星期天,我像平時那樣,被爸爸關在一個窄小的房子裏,雖然我的週末作業早已經做完,但爸爸還要我做他買來的那些什麼一日一題,什麼同步測驗……

我雖然想不做這些作業,但我很清楚爸爸的脾氣,如果不順他意,輕則捱罵,重則捱打,所以我不想做這些作業是沒可能的事情,除非太陽從西邊升起。

我很想看電視,但自從上次我偷看電視,被爸爸狠狠罵了一頓後,我就再也不敢偷看電視了。而爸爸那張恐怖的臉和他那一雙難以形容的眼睛,現在我還記得清清楚楚。

我趴在那永遠做不完的作業上面,想起了幼兒園時的`我是多麼幸福啊!那時候,我不用做作業,每天把學校裏學回來的歌唱給媽媽聽,把故事講給爸爸聽,不但得到了他們的獎賞,還可以觀賞那精彩的電視節目。但自從我上了小學,爸爸對我就嚴格了起來,不但晚上不讓我看電視,而且星期天也不讓我玩,我的處境真像一隻失去了自由的鳥。

每逢我看見外面的小朋友在玩,我就想跟着他們一起玩,但我卻出不去。每當這時候我就會覺得眼裏流出一寫熱乎乎的,粘乎乎的東西。

爸爸我真想對你說,希望你能還我一個屬於我自己的星期天。

五年級的日記8

你有嚮往的事情嗎?我所向往的就是:過一個我自己規劃的星期天。

我所向往的星期天就是再也不用寫堆積如山的作業;再也不用在太陽公公剛剛上班的時候一路小跑地來到學校;再也不用在自己想睡覺時媽媽不厭其煩地在旁邊催着我彈琴;再也不用被那討厭的興趣班“束縛”;再也不用……

我所向往的星期天可以睡到自然醒;可以跟同學一起去讓我們樂此不疲的“點點夢想城”裏玩,想玩哪個玩哪個;可以去書店隨心所欲地挑選自己喜歡的'書;可以興高采烈地去商店買自己需要的物品;可以……

我向往的星期天爸爸、媽媽不在家,我把好朋友請到家裏來做客,同學們大顯身手每人做一樣自己的拿手菜,我也做了一樣自己的拿手菜——壽司,大家都圍着桌子盡情享用誘人的大餐。

我向往的星期天晚上可以看電視,想什麼時候睡就什麼時候睡。

啊!我真想過一次自己規劃的星期天呀!

五年級的日記9

“叮零零,叮零零!”,今天雖然是週末,可我們家的鬧鐘卻沒有放假,六點半準時響了起來。我和爸爸媽媽迅速地起牀,刷牙洗臉。你們猜,我們要去幹什麼?告訴你們吧,我們要去綠園鍛鍊身體。

我們來到了綠園裏,裏面可真是熱鬧非凡呀!有的在跑步,有的.在打籃球,還有的在練太極拳,跳佳木斯。媽媽當然是加入到佳木斯的隊伍裏面去了。我和爸爸開始打羽毛球。我們打了九九八十一個回合,打得是熱火朝天,大汗淋淋。

打完球以後,我們坐在凳子上休息,我看到綠園裏柳樹更綠了,有許多花也開了,上次來看的時候還都是花骨朵呢!更加驚喜的是,我們植樹節的時候種下的小樹都發芽了!有的還長出了綠綠的葉子了呢!

休息過以後,我們去吃早點,你們猜我們碰到了誰?陳建一,真是“說曹操曹操到”,我心裏正想着能碰到建一呢!我們一起吃了早點,後來建一姐姐找了一個水桶,去給我們種的小樹澆水。我們在湖裏打來水,一起給五棵小樹澆了水,看着小樹大口大口地喝水,我們心裏樂開了花!

原來早起是這麼快樂的事情呀!

媽媽的話:是呀寶貝,週末早早地起牀鍛鍊,比睡懶覺強多了吧?

五年級日記 篇3

現在是下午五點整,媽媽要開始做一頓美味的晚飯了。“哆哆哆哆”,西紅柿被切成了一片片,媽媽從冰箱裏拿出來兩個圓圓的雞蛋,我笑眯眯的對媽媽說:“我來吧!”“嗯。”我拿起筷子,“噠噠噠噠噠噠”筷子拍打着碗和雞蛋液,弄好了,拌好的雞蛋和切好的西紅柿很快下鍋了,“噼裏啪啦噼裏啪啦”發出刺耳的聲音。媽媽舞動着手中的.鏟子,“絲絲絲絲”,“沙”的一聲調料也下鍋了,不一會,我喜歡吃的西紅柿炒蛋就燒好了。

該煮飯了,媽媽掏來米,倒在一個小盆子,“譁”水龍頭被媽媽打開了,大約把米洗了三四次以後,米也被裝到了電飯煲了,“嘀嘀”媽媽按下按鈕,電飯煲開始工作了。

接下來就是魚了,媽媽把魚拿出來,把不要的部分給清除掉,“唰唰唰”弄好了。“嗞嗞”魚兒跳進了滾燙的油鍋裏,接着,醬油啊,辣椒啊......全都跳了下去,媽媽“嗖嗖嗖嗖嗖”的炒着,一陣香氣撲鼻而來,我的口水正“滴答滴答”的流着,終於好了,飯也熟了,我幫着把美味可口的飯菜端到桌子上,一家人津津有味的享受着美味的晚餐。

五年級日記 篇4

篇一:可憐的小手

寒風呼呼地吹,吹到臉上像刀割一樣,河水都結冰了。我的小手說:“主人呀!你太不關心我了,你看我身上不是破了就被凍下來了。”我說:“不是我不關心你,是寒風太厲害了,所以你才被凍下來了。

篇二:看露天電影

今天晚上我寫完作業,就和爸爸媽媽一起到門口看露天電影。好多人在那裏看,放的'是打仗的片子。爸爸告訴我,他小時候也看過這總露天電影。我看了一會,太冷了,媽媽就和我回家了。

篇三:放煙花

哦,過年嘍,家家戶戶都在放鞭炮了,五彩繽紛的煙花真好看。吃完豐盛的年夜飯,我和爸爸拿着煙火來到路口,爸爸說小孩離遠點。哼真討厭,我只好傻傻的在一邊數着一二三……

五年級日記 篇5

11月14日 星期一 天氣:晴

沒有清眉秀眼,沒有高挺的鼻子,也沒有櫻桃小嘴。這就是這樣一個普普通通的小女孩。上天雖然沒有給我美麗的面容,但是給了我一個聰明的頭腦和活潑樂觀的性格。雖然我很醜,但是我很快樂。

當我每天早上,哼着小調兒,愉快地走入美麗而溫馨的校院時,想到又能與夥伴們一起玩耍,學習,我的臉上就露出了一絲幸福的微笑,我又感到了快樂。當我與“良師益友”--書,一同進入學習天地時,我感到書是那麼神聖:那一個個動人的故事,那一處處令人心曠神怡的美景,那一句句讓人深思,啓人心智的名言,那一篇篇激人奮進的優秀文章……讓我如飢似渴,陶醉其中。閱讀,讓我感到了快樂。

當我以輕快的步子蹦回家,剛踏入家門時,我就聞到了那熟悉的'向砰砰飯香味。媽媽小心翼翼地端來一碗熱騰騰的湯。我細細品嚐着。那香中不僅有那甜勁,更有着媽媽的心血與愛。我想,能夠細細品嚐母愛的人是幸福的,沐浴着母愛的人,更是幸福與快樂的。

當我心情沮喪時,好朋友一句句鼓勵與安慰,使我感到了快樂;當我生病或受傷時,同學與老師那一句句親切的問候,那無微不至的體貼與關心,使我感到了快樂;當我取得優秀的成績,踏着愉快的腳步,走到家裏時,媽媽那燦爛的笑容就像一朵開得正旺的菊花,我又感到了快樂……

我想對全世界的人大聲呼籲:“我很醜,可我很快樂。”