【必備】三年級的日記7篇

一天的時間眼看就要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的三年級的日記7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的日記 篇1

下雪了!下雪了!這可是立冬以來的第一場雪呀!紛紛揚揚的雪花就像白色的蝴蝶在空中飛舞，給大地穿上了銀裝。

在上學路上，我興奮地跑在雪地上。我彎下身子團了一個大雪球，趁母親不注意，向母親打去。這時，母親也用雪球回擊我。雪球在我們之間快樂的.飛舞。雖然，我的小手被凍得紅紅的，但我心裏卻美滋滋的。

真希望明天還是下雪天啊!

三年級的日記 篇2

今天，老師神祕地從袋子裏掏出來兩個雞蛋，笑眯眯地對大家說：“你們誰能不把它砸碎，就能辨別哪個生雞蛋，哪個是熟雞蛋?”我將這兩個雞蛋寶寶拿在手裏，心裏犯難了：這兩個“小不點”，顏色和形狀都差不多，該怎樣區分呢?

這時，黃慶卓自告奮勇地舉起了手。他走上講臺，對同學們說：“我可以搖一搖雞蛋，如果哪個雞蛋裏有咚咚咚的聲音，哪個就是生雞蛋!”說完，黃慶卓拿起一個雞蛋，在耳邊搖了搖，聲音不明顯;他又拿起另一個雞蛋，仍然還是不明顯。所以，這個方法被“淘汰出局”了。

當黃慶卓的方法被淘汰後，老師走出教室，拿來了一個水瓶，在同學們丈二和尚摸不着頭腦時，將裏面裝滿了水。大家看見了，七嘴八舌地說道：“有了有了!把雞蛋放在水裏，熟雞蛋重些，會沉下去;生雞蛋裏只有蛋黃蛋清，肯定會浮起來!”老師聽我們說完後，將一個雞蛋小心翼翼地放了進去，一鬆手，雞蛋立馬沉了下去。同學們見了，異常興奮，異口同聲地喊：“這個是熟雞蛋!這個是熟雞蛋!”老師微微一笑，並不回答，而是將另一個雞蛋放了進去同學們傻了眼，因爲這個雞蛋也沉了下去。用水區別的方法也沒奏效。

兩次實驗都失敗了，還有什麼方法呢?到底哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋?正當大家冥思苦想之際，沈周雯胸有成竹地舉起了手，她對大家說：“我可以用旋轉的方法來區分!”說完，沈周雯拿起一個雞蛋，將它輕輕一轉。可那個雞蛋搖搖晃晃的.，如同一個喝醉酒的老漢，連站都站不穩。而另一個雞蛋呢，卻像一個陀螺似的轉個不停。同樣是雞蛋，爲何會有如此天壤之別呢?原來，生雞蛋裏面蛋黃和蛋清還是液體，在裏面搖晃，所以轉不起來;而熟雞蛋裏的蛋清蛋黃已經凝固了，所以轉得很快。

這可真是一個奇妙的發現。我們的生活中處處有發現，只要用心，你也會發現有趣的事情!

三年級的日記 篇3

今天，我家的金魚不見了。昨天我的金魚還在，今天怎麼就不見了呢？我仔細觀察，發現那隻豬鼻龜正在追一條小小的魚。小魚應該是大雨生的。可憐的小魚被豬鼻龜追趕着，魚好像在哭，一邊哭一邊叫喊着：“媽媽，救救我！”在小魚哭的`時候，一不小心撞到了“牆上”，豬鼻龜一下子咬住了小魚，把它活活的吃掉了。

我有發現豬鼻龜吃魚之前嘴裏就有一條魚尾巴。我想，一定是豬鼻龜把金魚吃掉的，不然它嘴裏不會有一條魚尾巴。再說，那金魚也跑不到哪裏去。

我的金魚被豬鼻龜一條一條地吃掉了。第一天，金魚剩下七條，第二天，剩下六條······第七天，我的金魚被吃掉了七條，剩下了一條；第八天，我的金魚被可惡的豬鼻龜吃得乾乾淨淨，只剩下那隻臨死前生的金魚寶寶，可它連寶寶也不放過。

這隻豬鼻龜在魚缸裏孤獨地游來游去，它好像心裏在想：唉，真不應該把魚全部都吃掉，應該留幾條陪我玩纔對，可是事情已經做了不能反悔，還是等下次主人買了魚後乾脆就不吃了。但我感覺豬鼻龜一定收不住嘴，如果下次把我的魚又吃掉了，我就不買魚了。那隻又可惡又可憐的豬鼻龜孤身一人在那兒一邊遊一邊後悔。不應該吃掉那八條大魚，即使大魚吃掉了，小魚寶寶陪我玩也不錯呀！可是，已經吃掉了，唉，真不應該。

這隻又可惡又可憐的豬鼻龜在大魚缸裏獨自游來游去，一邊遊一邊反省。

這個事情告訴我們，要想好了再做，要想好做了的後果，確定後再做，不然就會像豬鼻龜那樣游來游去了。

同學們，要記住了。

三年級的日記 篇4

有好多天我沒來這裏，因爲身體不舒服，心情也不太好。值得慶賀的是隨着新年的.到來，我恢復了健康，心情也隨之好轉。這幾天白天我和老公出去玩：我們電影院看電影，我們去溜冰場滑冰，我們還去游泳池游泳，從初一到現在，我一直都在娛樂。到了夜晚我上網比較多，常掛QQ，爲的是和故鄉的親朋好友視頻。遠離故鄉，我無法和他們相會，網絡給我們創造了條件，讓我見到了我的親人們，讓我感覺到了親情的溫暖，這幾天我過得十分快樂。

昨天夜晚我寫了一篇散文《懷念童年的春節》，寫到了半夜，卻不睏倦，因爲我好像又回到了童年，與兒時的夥伴歡蹦雀躍地撒歡兒、玩耍。寫完後就把它發到這裏，沒想到卻給我推薦了，十分開心。真是新年又逢新喜事，好運正遇好時光！在這兒我要爲自己慶賀，爲自己加油！

三年級的日記 篇5

下雪了，天晴了!

白雪覆蓋着大地，好一個銀色的世界!

我和凱凱，貝貝在院子裏堆雪人，一開始我們覺得滾雪球太費勁了，我想了想說：“我們可以做個小雪人，看誰做的好!“大家一致贊同.

我先捏了一個皮球大的.雪球，然後又捏了一個比這還小的，我把兩個雪球連接起來，一個雪人的身體就做好了.最後我拿來了“化妝品“，我把兩個黑石頭子安在雪人頭上，當它的眼睛，接着我又給雪人頭上安了個胡蘿蔔當它的鼻子，我又把雪人頭上貼了個金紙片當它的嘴巴，在它的身上安了四個小圓石頭，我看着自己的雪人，發現有點不對勁，仔細一看，呀!少了眉毛和帽子!我又把兩條黑紙貼上去，再給它帶上紙帽子，真神氣呀!這時他們也做好了，他們都說我比他們做的好多了!他們望着我的雪人笑了!

我們說誰也不能毀，毀了就是小狗，我們就這樣回家了!

三年級的日記 篇6

今天我和爸爸回到了老家，由於今天是清明節。我們坐着三輪車來到了麥地裏，哇！眼前是一片綠油油的麥苗！我想：今年農民一定會大豐收的！我真想在這兒玩一圈，可是我們的.重要任務是紀念死去的親人。於是我走到墳前，點起一根根香，我的任務完成了。

我跑到一個土山前，看到地上有許多毛毛根，聽爸爸說毛毛根能吃，於是我拔了一些毛毛根，品嚐了一下，味道果然很香。該回家了，我還想着剛纔有趣的一幕，但我前邊有一個大土坑，我一下子掉了下去，哎呦嚇死我了，我趕緊爬出土坑。吃一塹，長一智，我今後走路，可得長個眼睛。

三年級的日記 篇7

“春天在哪裏？春天就在小朋友的眼睛裏”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春季。

春天在哪裏？春天就在我家門前的綠地上。這片綠地遠看沒什麼特別，和冬天一樣，黃黃的。但是走近，撥開黃草一看，是一棵棵剛長出來的`細草，似乎知道春天來臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠卻無”。

春天在哪裏？春天在我們的校園裏。校園裏有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發黑，綠得發亮。綠葉中透着春的氣息，一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的；有的剛剛展開幾片花瓣，像姑娘躲在後面似的；有的已經全部開放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。

春天在哪裏？春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊，一排排柳樹，長出了細長的柳條。柳條上鑽出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭髮上掛着的蝴蝶結。千萬條柔柳在微風中輕輕地擺動。

春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會發現美麗的春季。