二年級日記(精華6篇)

不知不覺中一天又要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編爲大家整理的二年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記 篇1

你聽，五〔3〕班的教室裏傳來了一陣陣愉悅的笑聲；在慢慢走近，聞到了陣陣香味，撲鼻而來。哦原來是五〔3〕班正在傅老師的帶領下，舉行包餃子大賽。

五〔3〕班同學對這次的包餃子比賽都非常向往，下課就一直談論着這個激動人心的話題，個個都躍躍欲試，想馬上就開始包餃子。

終於開始了。同學們拿出自己事先準備好的材料，陷、餃子皮、麪粉……真是有備而來。有些同學可是包餃子的好手，拿起餃子皮就飛快地做了起來，不過一會兒，小巧玲瓏的餃子就做好了；有的同學也不甘示弱，仔細地按照步驟一步一步的包了起來，精美的餃子就出現在他的手中了；一些熱心的同學手把手地腳有些同學包餃子，耐心地說：“先把餃子皮平放在手中，沾點水塗在餃子皮邊緣，再放入適量的肉餡，最後像我這樣把餃子包起來，一個餃子就做好了”。同學們都細心地包餃子。

同學們可認真了，有的.漲紅了臉，汗珠掛在臉上都不去抹掉，埋頭苦幹。有的搞得滿臉都是麪粉，連自己看了都不禁哈哈大笑起來。

終於可以吃了，同學們拿出醋、醬油、番茄醬等調料品拌着餃子吃，有的同學們都迫不及待地拿起筷子和勺子就開吃了，有些同學看到別人吃着自己做的香噴噴的餃子，都垂涎三尺了。

笑聲飄蕩在我們的校園裏……

二年級日記 篇2

一天，我做完作業沒事幹，想想應該爲大人乾點什麼家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。雖然我的脖子都酸了，但我望着乾淨的玻璃，心裏別提有多開心了！

二年級日記 篇3

外公千里迢迢地來廣州看我們了。外公好久都沒去過動物園，所以今天媽媽打算帶他去動物園。吃完早餐，我不想寫作業，我便跟着他們一起去動物園了，即使我去過很多次。到了動物園門口，外公異常興奮，像個小孩子般。我們快速地買了三張票，便進去了。

一進去，映入眼簾的便是猴山。猴子們並不大，而那些假山卻挺大的，因此它們能行動自如、活蹦亂跳的。我最想看的是老虎，一想到它們虎虎生威的樣子，我便拉着他們去尋找虎山。一到虎山，我大吃一驚，你們會不會以爲我是因爲看到生猛的老虎而吃驚？如果你們是這樣認爲的，那你們就大錯特錯了。我看到的是：很多豹和虎都被一個一個地分別在籠子裏，哪裏有山？在籠子裏面它們走幾步就到盡頭了。我的一股憐憫之心涌上心頭，可是我又能怎樣呢？原本應該在森林裏稱王稱霸的它們卻落在了人類的籠子裏；原本應該在森林中展現它們矯健的身姿的虎和豹卻只能懶洋洋地趴在人類的籠子裏；原本應該在森林裏勇猛地捕獵的它們卻落在人類的籠子裏，讓人類來餵養它們。

我們還看了很多很多其它動物……

到了12點，我們就去看一場雜技演出。讓我印象最深的是一個小男孩，他看起來只有5、6歲，可是他卻能演出一般人所不能的'雜技。他走出來的時候手腳頭都像是在搖，很滑稽，臉上帶着笑容。表演開始了，他擺出他的道具：一些大小相同的圓柱石，還有一塊木板。他把一塊圓柱石平放好，再把另外一塊側放在那塊圓柱石上，然後再把木板放上，他艱難地站上木板。他在木板上慢慢地轉了一個圈，獲得了觀衆們熱烈的掌聲！

這個小男孩如此厲害，我們都很佩服他，可是他是真心希望得到我們的讚揚嗎？這樣高難度的演出，他被迫練習了多久呢？他應該無數次地從石頭上跌倒，他又受了多少次傷呢？5、6歲的孩子不應該是在父母身邊撒撒嬌的嗎？5、6歲的孩子不應該是去幼兒園和小夥伴們玩耍、學知識的嗎？他心中該多渴望能像個普通的孩子在童年盡情地玩耍，而不是苦練一些雜技吧。動物們渴望着回到它們的森林、它們美好的家園，而不是想在動物園裏被人觀賞、嘲笑、諷刺。他們都渴望着自由！而殘酷的人類卻爲了自身的利益是他們失去了自由。人類不應該自我反省、換位思考嗎？

【篇五：活在今天】

我有一個今天，有一個明天。

小學我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員，每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳着華麗的舞蹈，每天都精神飽滿的'扮演着每一種不同的人，幹着不同的事，殺人·放火·救人·害人。這該多好！我是一名活力四射的教師，用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停，用一張嘴帶學生遨遊世界，在科學的大海中遨遊，歡唱。

現在，我是一位自豪的中學生，我愛同學·老師·校園·祖國，因爲是他們讓我活在今天，樂在今天，我開心。今天，我是一位學生，是一位好朋友，好夥伴，好孩子。在老師眼中，我是一個好學生，因爲我今天努力了，奮鬥了。在夥伴眼中我是一個好朋友，好夥伴。因爲我活在今天，在今天我們互相幫助，一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子，我可愛，樂觀，努力。因爲活在在今天，所以我快樂。不要活在明天，因爲明天咋樣，都是由今天的成就構成！

【篇六：自制蛋糕】

寒假裏，媽媽在網上看到了做蛋糕的方法，所以全家決定一起做蛋糕。

姐姐的“功夫”可厲害了！把六個雞蛋的蛋黃和蛋白分離了，用三隻筷子非常用力地打蛋清，眉毛都豎起來了。起初，蛋清不多，慢慢地，在姐姐的手裏越變越多，像魔術一樣，都快滿出來了。

蛋清不僅越打越多，而且顏色也有了變化。從清澈的淡黃色變成了稠稠的乳白色。現在是見證奇蹟的.時刻，竟然變成了奶油狀。我聞聞，感覺已經很美味了。整個過程，姐姐花了15分鐘，手都酸死了，她說她覺得自己的手都快斷了。

媽媽在做另外一個工序：在爸爸分離出來的蛋黃中加3勺麪粉，6勺純牛奶，2勺白糖，充分地攪拌。我就在邊上，這個也想做，那個也想插手，可就是沒我的地盤。

等待的過程是漫長的，蛋糕在電飯鍋裏整整40分鐘。一股香味撲鼻而來，蛋糕出鍋了！最後，由我把蛋糕切成一個個美麗的圖案，有星星、愛心、月亮等圖形。其實我早已控制不住我胃裏的饞蟲了，所以我如同餓狼一般，大口大口的吃起來。最後，我講一句廣告：“自制蛋糕，美味無比，經濟實惠，簡單易做，吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕！”

二年級日記 篇4

在人民公園玩了一天，到了晚上，我們又去裏面觀花燈。

剛進門，就發現每個玩具上都掛滿了五顏六色的燈條，在閃爍着，不停的變換着顏色。再往裏走，便發現路兩邊有各種各樣動漫明星的`塑像，有喜羊羊、泰哥、灰太狼……

我們發現遠處有燈車，就過去看。其中一個燈車是一個欲和一個蚌在爭鬥，蚌夾住了欲的嘴，欲吃不到蚌的肉。隨後來了一位漁翁，抓住了欲，撿到了蚌。我想到了我們學的成語：鷸蚌相爭，漁 翁得利。還有一個燈車時趙本山、劉德華、周杰倫這些明星站在臺上，面帶笑容，好像在希望我們的國家更加繁榮昌盛，人民過上幸福的生活。

花燈不僅好看，裏面也蘊含着深刻的含義呀！

二年級日記 篇5

今天，我與爸爸、媽媽、姑姑來到四醫大游泳館。 前幾次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”時，不小心喝了幾口水，所以，我對水有着深深的恐懼感。

今天，我終於敢在水中憋氣了。 水有1.4米深，以前，我怎麼也踩不到地，一憋氣，就踩到地了。本來害怕水的我也一再想下水憋氣，本來，媽媽對我說，一狗刨，回來憋5次，可我竟超了兩三次，甚至5次，並且決（絕）不少於5次。這使我很高興，高興的都抑制不住了。 我前面還說到背板與浮板，那是因爲水十分的冷——冷的`我嘴脣都發紫了。所以，我需要運動。現在，我可以不用浮板了，我閉住氣，遊幾下，換換氣，再遊幾下，一直xún（循）環，一圈下來就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正確動作，手上的動作時這樣的： 並上手，放平，向後下方划水，劃到與肩膀、腰連成直角三角形時，就彎曲胳膊肘，再收回來，隔一秒，再繼續重複以上步驟。 腿腳的動作時這樣的：彎回來，蹬成“八”字形，再收，再彎回來，再蹬……

我開始總是反應不過來，後來，我就熟悉了，就能反應過來了。看來，游泳中的技術含量比我的大呀！

二年級日記 篇6

5月30日 星期五 雨

爲了讓我們度過一個快樂難忘的“六一”兒童節，學校組織了遊園活動。

遊園的項目很多，比如：摸鼻子、套圈遊戲、青蛙跳水、步步驚險等。我最喜歡的就是一（2）班的摸鼻子游戲，因爲這個遊戲很有難度。這個遊戲的規則是先把一個人的'眼睛蒙上，再在原地轉3圈，接着就去摸小丑的鼻子，摸到鼻子就算贏，沒摸到就輸了。

當我興致勃勃地來到一（2）班時，已經有很多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。等待的過程中，我看見有的同學摸到了耳朵，有的同學摸到了帽子，有的同學連小丑都沒摸到，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。

輪到我了，大姐姐先用布矇住我的眼睛，再讓我轉了3圈，轉得我暈頭轉向，分不清東西南北。我小心翼翼地往前走，心想：“要是摸錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，摸吧！”

我剛摸到，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊摘下眼罩一看，位置剛剛好，我成功了。我得意洋洋地走出了一（2）班教室。

遊園活動結束了，我玩得很高興。我非常喜歡這樣的活動，它給我的童年增添了無盡的快樂。