實用的六年級日記（精）

忙碌而充實的一天結束了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的六年級日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

我們六（4）中隊有史以來第一次競選班幹部在今天的最後一節課上舉行。上課鈴剛打響，同學們就等待老師的到來。一會兒，老師來了，老師在黑板上寫了六個大字：我自信 我能行！接着老師請同學自告奮勇，到講臺上來說說資金的想法與競選的職位。一瞬間，同學們都進入了沉思，教室裏安靜地連一根針落到地上都能聽見，突然，一位同學站起來，猶豫不決地走上了講臺。他在同學們的'鼓勵下走上了講臺。他快速地說完了自己競選的職位與想法“灰溜溜”地走下了講臺。有了一位同學的上臺演講，一些同學陸續上臺演講。我心想：已經上講臺的同學有11位了，我也該上了。我去競選一個宣傳委員助理。我“艱難”的站起身子來到講臺前。說了自己的競選職位和想法。然後就下臺了。我的那顆心終於平靜下來了……

第二天誰當什麼職位將宣佈，讓我們拭目以待。

六年級日記 篇2

我們現在五點半放學，如果九點睡覺地話，再把吃飯的時間去掉，共有兩小時班的時間供我們寫作業、做其他事。

首先，我會用半小時的時間寫作業，如果作業太多，會用一小時時間。這樣，就會有兩小時到一小時半的.時間，可以自由使用。我會用這些時間來閱讀、玩耍及休息眼睛，緩解疲勞。

一次在家時，我吃完飯，開始寫作業。剛開始，我精神抖擻，充滿鬥志。可寫了十幾分鍾，我的腦子就不好使了，昏昏欲睡，我迷糊起來了。過了一會兒，就睡着了。當我再次醒來時，一看錶，居然已經八點！我急忙開始補，寫完作業時，都八點半了。我已平生最快速度，開始洗臉、刷牙。刷牙用了三分鐘，其他都是一分鐘。即使如此，我睡覺時，也已九點多了。

我們一定學會合理安排時間，否則只會讓它白白溜走。

六年級日記 篇3

下午，一件想不到的事情發生了。那天風和日麗，我高興的走出了教室，沒想到班裏突然跑出一個“瘋狂”小子，他嘴裏大聲喊着：“殺…殺…殺呀……敵人來了！”我一下子被他撞倒，屁股一下子坐在了地下，我疼的`站不起來，心想：哎！要是李書顏在就好了，一眨眼的功夫李書顏就站在我的眼前。

李書顏把我扶到了座位上，並且問我怎麼回事，我從頭到尾講了一遍，她出去找到了那位同學，讓他跟我道歉，我回答了沒關係，李書顏才放走了那個同學。

我非常感謝李書顏，謝謝命運給我了一個這麼好的朋友。

六年級日記 篇4

在家長會這天，我覺得很激動。爸爸媽媽們可以親眼看到我們上課的表現。我們非常認真，大聲地朗讀，積極舉手發言，踊躍上臺表演，媽媽們看了都很開心。

我特別喜歡這次的'野餐活動。在大草坪上，樹蔭底下，我們鋪開毯子，放上爸爸們親手做的豐盛美食，同學們口水都流出來了，迫不及待地開始品嚐美食。哇，真的太美味了！

真沒想到爸爸們的廚藝也這麼棒！

六年級日記 篇5

記不清是多少天以前的事了，但是它一直藏在我心裏的一個角落，想起來就覺得美滋滋的。

那天，我正要去食堂吃晚飯，路過車棚的時候，我發現一輛自行車倒在地上，心想：咦，這是誰的車子呀?是誰這麼不小心把它碰倒了呀?肯定是參加興趣小組的哥哥姐姐們的.車子，要是他們看到自己的“坐騎”倒在地上一定會難過的，我得把它扶起來。聽媽媽說過，我很小的時候，要是看到路上有倒下的自行車，就會拉着媽媽的手不肯走了，硬要媽媽把它扶起，現在，我已經是三年級的學生了，完全有能力自己做這件事。想到這兒，我趕緊上前彎腰，拉住車把想一把把它拉起，不料，車子太重了，差點把我拉倒。看來，拉車把不行，我的力氣太小了，我得注意技巧。我觀察了一下，一手握緊車子中間的斜槓，一手拉住車把，小心翼翼地一提，車子終於立起來了，我拍拍手上的灰塵正要離開，“嘭”的一聲，車子又倒下了。“哎呀，我太粗心了，扶起了車子，卻沒將它固定。”我像剛纔那樣再次把車子扶起，這回我可沒忘記把車子的腳固定。看着自行車穩穩地站在了那兒，我哼着小曲，蹦着跳着來到食堂，吃下了一大碗飯。

做好事會讓自己感覺那麼開心，以後我要時時做，常常做，還要鼓勵我身邊的小夥伴們一起做，從一點一滴做起，人人爭做“活雷鋒”。

六年級日記 篇6

今天我在補完課回家的路上發生了一件讓我提心吊膽的事。

我補完課，自己走在回家的路上。因爲我家離補課的地方不遠，所以他們才放心讓我自己回家，然後爺爺在一個地放等我。就這樣發生了一件讓我提心吊膽的事。

我走在回家的.路上，這是發現有一個人在我前面走着。這時到了一個地方，這裏沒有人，這個人就又突然繞到了我的身後。於是，我便提高了警惕。我加快了速度，好不容易到了一個有人的地方，我看見那個人突然不走了，我便跑了起來，直到一個我認爲安全的地方，這才停下了腳步。我往後看了一眼，那個人沒有跟上來，我才放心。最後見到了爺爺，我心裏的石頭總算落下來了。