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社會實踐日誌15篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接觸過日誌吧,是時候認真地寫好日誌了。日誌你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的社會實踐日誌,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐日誌15篇

社會實踐日誌1

“我就是標誌控”,在學習了南京市質量技術監督局下發的標誌標準化宣傳手冊之後,“志”在四方團隊的同學如就是說。

暑期社會實踐的第二天,我們團隊對在分析第一天調查結果的的基礎上,發現自身標準化理論知識的匱乏,進行了理論學習,問卷調查表的製作和策劃書的修改優化,並對接下來的工作作了更詳盡的安排。

學習理論知識之後,團隊的成員發現,目前我們所常見的標誌,比如垃圾桶上的不可回收標誌,牆壁上的禁止吸菸標誌,都不貼合標準化要求。團隊成員對於公共標誌更爲狂熱,每見到一個公共標誌就會評價一番,顏色、圖案就是否用錯,應當如何整改,儼然像個專家。一旦發現錯誤標誌,就會下意識地用相機拍下,收錄到我們的《“啄木鳥”小分隊不規範標誌大全》。短短兩天的暑期社會實踐已經把我們培養成了“標誌控”。

既然選取了便不顧風雨兼程。暑期社會實踐的時光只有兩個星期,我們所能發現的不規範標誌相當有限,但我們團隊成員對公共標誌的關注不會因爲活動的結束而消逝。儘管前方路途曲折,但我們必須會將“啄木鳥”行動進行到底,在我們未來的生活中吸引更多人,加入“啄木鳥”隊伍,將身邊的不規範標誌“趕盡殺絕”!

社會實踐日誌2

20xx年7月20日

在這個炎熱的暑期,我決定開展一次爲期一個月的社會實踐活動。經過多方面的考量,我決定在我家所在鎮上的一家五金店裏應聘售貨員兼售後服務工作人員。

由於剛來,所以今天的主要工作是熟悉工作環境和主要經營範圍。由於這裏所經營的範圍很廣泛,所以在老闆的要求下,我決定三天之內掌握這家店的經營範圍、價格和商品所在的位置。作爲一個不同於超市商品都有明碼標價,這裏的每一樣商品都是沒有的明碼標價的,一開始我十分疑惑,後來經過一些顧客的來往之後就恍然大悟了。這是因爲小地方的人買東西都有“砍價”的習慣,如果明碼標價就會給他們一種沒得商量的感覺,這在相對偏遠一點的地方的商店來說是“大忌”。這也讓我更加確定選擇這裏是對的,因爲沒有明碼標價也就是說這是一份“鬥智鬥勇”的工作,雖然超市普遍都是明碼標價,這讓顧客更加方便,但是這也造成商家和顧客十分缺少溝通。在如今生活水平越發提高的社會,在滿足了物質需求的同時,追求心理需求的趨勢勢必會越來越緊張。

在與一批顧客“過招”了一天之後,心情可謂是十分暢快。

20xx年7月6日

經過幾天的學習和觀察,漸漸變得熟悉起來了,沒有了一個人應對多個顧客的緊張感,現在一個人面對多個顧客也變得遊刃有餘起來。雖然面對顧客們的“砍價”還是覺得有些措手不及,因爲這是一場緊張的心理戰,如果把價格壓得太低,顧客就會懷疑商品質量有問題,反之,如果把價格擡得太高,顧客也會失去購買的慾望。所以,必須第一眼就要大概看出一個顧客的購買能力,接下來的簡單交流就要大概掌握一個顧客的心理價位,所以“砍價”這個交際非常考驗人的心理承受能力。

在這一段時間裏,我還發現了一個有趣的問題,那就是兩種同類型的商品質量也相差無幾,但是人們往往會選擇價格相對較高的。一開始我只覺得這是一個“有趣的”問題,但是越想越覺得這是一個根深蒂固的問題,這個問題不是表現出顧客對商家的不信任嗎?除非是很熟悉的顧客,不然不管你是否是虧本銷售,大多數顧客都會先入爲主地認爲商家賺了很多。

20xx年7月12日

在這裏也工作了一段時間了,也就開始學習一些家用電器的修理了。由於只是一些很簡單的家用電器,所以掌握起來也就相對容易,比如一些電飯鍋之類的元器件較少,除了發熱盤和溫度控制之外就沒有了,而這些也沒有修法,這只是換另外一個就好了。這時候我發現一個問題,那就是不管有沒有保修單、保修日期是否過期,只要顧客拿來的電器,老闆都會接下來。一開始我非常不理解,畢竟我們這裏是商店,不是修理店,這不是憑空自找麻煩嗎?後來經過老闆的解釋也就明白了,這叫“人情交易”,這能增加更多老顧客。畢竟這裏地方不大,人口基數小,除了你一家店,還有其他的店,如果不在更多地方挽留顧客,很難經營得下去,而且這些簡單的電器修理起來也不麻煩。

這段時間收穫了不少東西,除了鍛鍊自己動手能力,也明白了單件商品利潤不代表整體利潤的道理。

20xx年7月18日

從開展實踐活動到目前爲止,還沒有遇到什麼真正的難題,但是今天遇到了。由於這家店除了售賣一些商品之外,還做着承接水電安裝的活,因爲這樣商品需求也更大一些。這段時間水電安裝工作有所緊張,所以老闆也叫我跟着水電安裝小隊的人去參加工作,由於以前沒有參加過這麼嚴謹的工作,所以緊張是難免的。在接觸電線的鋪設和開關、插排、電燈安裝的時候總覺得不知所措,雖然有請教一些有工作經驗的工作人員,但是他們也是靠死記硬背下來的經驗對於一個靠理解原理來記東西的學生來說確實有點難度。比如開關的單聯和雙聯,因爲不同牌子的開關接線柱佈置不一樣,所以不理解原理單靠死記硬背是很難理解的。 所以一天下來也沒有幹什麼活,作爲一個對自己的動手能力有些自信的人來說,這是一個不小的大擊。於是一下班回家,我就翻開了久違的高中課本尋找那久違的物理知識,在看書和上網的結合下我終於弄明白了其中的原理。

第二天照常跟隨水電安裝人員去工作,雖然還有些生疏,但是至少弄明白了其中的原理,並且會獨立完成工作。經過這件事也讓我明白,自我學習的重要性,這也是經過系統學習和沒經過系統學習的區別所在。

20xx年7月24日

一個月的實踐活動就要結束了,經過了一段時間的瞭解和學習,應付各種事情來也由應接不暇變成了遊刃有餘。雖然這個店面不大,但貴在夠“雜”,因爲這代表着可以學習到很多東西,接觸到很多人,在一段很短的時間裏就可以學習的很多知識,這是其他地方所不能比的,這也是我選擇這樣一個地方的理由之一。在最後這段時間裏,沒有什麼重要的事情,因爲很多東西熟悉之後就會很輕鬆,雖然在這裏工作報酬不多,但是至少比宅在家裏看電視要來得有意義,也能學到不少東西,至少這段時間是身體和大腦在工作,而不是“下意識”的動作沒有經過大腦。有所苦,有所樂,有所學,有所爲,有所思這纔是生活,一成不變的不叫生活。在如今就業壓力嚴峻的時代,能力出衆總會比能力平凡的更有競爭力,每時每刻都要有意識地充實自己,學習東西。除了動手能力之外,還要有一定的思想境界。爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,以後有機會我還是會多參加這些實踐活動的。

社會實踐日誌3

6月15—6月20

參加一些招生和教學前的培訓,瞭解一些文本資料,進行一些模擬練習。

6月21—6月23

由於人手不夠,我通過各種途徑和我的同學聯繫,也請他們幫我問了他們的同學,希望找到夠多的招生老師。

6月24日

早上我們去發傳單可是被保安阻止了。他們說今天有檢查不能發,但他們有介紹我們去附近的村莊發。我想只要我們真誠以待,他們是樂意幫忙的。後來我們偷偷的發,避開他們。無論是他們沒有看到我們還是看到卻有意幫我們,反正後來都很順利。下午,我們去小學和初中發傳單,遇到了一些麻煩:我們有兩家競爭對手,其中有一家是很全面的書本式的介紹資料,而且他們都穿着正裝看上去很正式。說實在的那時候我就有一點慌了,很想快點想出自己有哪些優勢。最後我鼓勵大家一起撿地上被亂扔的宣傳單將地面打掃乾淨,我只是想證明我們不僅會教小孩子知識更會叫他們該如何做一名有道德有利於社會的新一代。

正式招生的第一天

6月25—6月27

25號一大早學長就去上海了,我作爲他的代理負責人,有保證招生工作照常進行的義務。說實在的,我覺得挺難得,大家都是一樣大的,我又要憑什麼讓他們聽我的。後來我想我要先做好我自己,“躬自厚而薄則於人”,漸漸地他們就不在排擠我了,我們就可以一起快樂的工作了。後來一起都挺順利的。一早,我先起來,我說我先去買早飯一會我們吃了早飯後一起去菜場和附近的街道發傳單。在我買完早飯回來的時候,他們都起來了,而且一上午工作都很認真。我們十點半收工,大傢伙用公費吃了午飯還買了水果,很開心。下午我們依然是去小學和初中做宣傳。雖然沒有學長的帶領,我們都認真熱情地工作着,我們真的把這份工作當作是自己的工作。晚上我們四個人一起逛街,感情就蹭蹭的變好了。第二天就有一女生跟我說今天輪到她買早飯了……

招生中6月28日

今天早上我們依然在菜場發傳單,發現有很多人已經不願再收我們的宣傳單了,他們都說已經有了。這證明了菜場的宣傳單發佈已基本完成。接下去我們把目光轉向附近的幾個村莊。離開菜場我們向村莊出發,兩兩一組。天不遂人願,我們出發不久就下起雨來了。雖然帶有一把遮陽傘,但雨實在是太大了,我們只好在路邊的小店買了把雨傘。另一組更可悲,竟然迷了路,走了好久,下午三點纔到家,中飯都沒吃。這說明了一個好的戰略是很重要的。晚上我們利用吃飯的機會向飯店老闆打聽了去赴京幾個村子的路線還有生源情況,爲明後天的招生工作做好準備。

招生中接下去6月29—7月6號都是招生,期間有個夥伴提前離開了,這個時候的離別真的很傷感。

7月7日

現在我們博樂教育中心正式開始開班了。今天早上主要是迎接新生。家長和他的孩子們陸續的來到我們的教學點。看到他們過來,其中還有好多是自己接觸過的,這感覺,好與成就感。很多家長都提出要我們安裝空調。在這樣一個炎熱的'暑假,他們不僅希望孩子能在學習上有所提高還希望他們有個涼爽、愜意的暑假。(而對於這一點,我們後來在主要教室內裝上了空調,其他教室也配備了電風扇)上午8:30我們準時進行了摸底考試,以瞭解學生的基礎情況。很多家長也在這期間和我們聊了很多。看着他們眼神中的無奈和期待,我真希望每個孩子都有所收穫後所提高。

開班第一天

7月9日

今天是我第一天上課,昨天明明準被好了好多內容,可上可前還是很緊張。畢竟是複習課,很怕他們不感興趣。意料之外的是,他們都在認真聽講還時不時的會有人提出自己的問題。最後我還給他們補充了一些課外知識,他們都表現出了極大的興趣。呵呵,這感覺真好。今天我在初一、初二、初三分別上了一節科學課。雖然都是科學課,但是內容不一樣、上課的感覺與不一樣,我一點兒也不覺得枯燥。下午我有個一對二的教學,教的是高一的數學,給她們上覆習課。今天我主要是對她們的基礎情況做了初步的瞭解,並跟她們商量好了複習的內容和步驟。她們找上我的時候說自己的基礎很差什麼都不會,但後來我瞭解到他們的基礎其實不錯的只是不知道將幾個知識點結合起來做題,也就是說做題的時候想不到,她們做那些死板的題目是很順手的。而且她們第四和第五本書是學的比較好的,而第一和第二本書是比較薄弱的。針對這些我們一起制定了教學計劃。接下去幾天我都是照常上課

7月16日

今天我依然是照常上課,但有一件不幸的事:我把學生弄哭了。因爲小升初的孩子玩心比較大而且是直接上新課,所以我每講一章節就要求他們回去把知識點記一記,第二天抽查。不幸的事情就這樣發生了:在我抽查過程中,大多同學都能回答出幾點但她三個問題沒有一個是回答出來的。我說她一定沒有去背。她說她背過了。我說她那種情況一定是要罰抄的。她就哭了。見她哭了,我就緊張了。我跟她說抄其實不是懲罰只是讓她記憶更加深刻一些。這些都是重點內容要掌握的呀。明天我還會問這幾個問題,只要她回答出來,這一切不就好了。可是她一直低着頭胡,我真沒有辦法了。最後我請了一位空課老師幫我跟她好好談談。那一節課我都上的揪心。後來我知道她很可憐。親生母親不要她養母有了自己的孩子後也就不關心她了,所以現在她變得很敏感。在後來上課的過程中我一直想幫助她,但也不知道該如何幫她,只能在上課的時候多包容她關心她。我突然想到自己也曾在上課的時候因老師的話而哭過,那個時候他該有多揪心啊,後來他依然對我很好。現在站在同一個角度,我才知道他那時的感受。

7月17—8月7號這期間我也是照常上課,當然也發生了好多事情這你就不一一說了。

8月8日

今天已近是我上課的最後一天了。新初一的孩子和活潑可愛。他們沒有心情上課,這也是站在我的意料之中的。後來我們一起摺紙飛機玩。當紙飛機在風雨中飛行,我們一起尖叫歡笑。能這樣和他們玩在一起我也很開心,他們就像是我的弟弟妹妹又像是我的夥伴。新初二的孩子比較沉悶,所以上課也就沒什麼意思了,我給他們考試,希望他們可以給自己交一份滿意的答卷。新初三的孩子是我最看好的了,他們永遠都很好學,上課時也很活躍。我真希望能多教他們一些知識,只可惜米時間了。這最後一節課我們依然是上課,我還講了後面幾章的重點知識。也不知道那麼快他們能不能消化。最後我們互留了qq,希望還能常聯繫。一對二昨天就結束了。她們說覺得確實學到了很多,而且我們早就是朋友了。

8月9號我們結算了工資,一起去吃了一頓

社會實踐日誌4

爲積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,深入瞭解社情、民情,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的暑假,我於20xx年7月25 日至8月25日在廣州樂井電氣有限公司的銷售部進行了爲期30天的暑期社會實踐。

廣州樂井電器有限公司是一家專業從手機殼生產研發的公司。公司本着“專業品質、誠信經營、長遠發展”的經營原則,秉承“用愛心傳播美麗”的經營理念,吸引了我,通過投遞簡歷和麪試,我終於獲得了實習的機會。 由於我剛接觸銷售,所以遇到什麼問題我都會找他們詢問,幾位同事也都很樂意幫助我。慢慢地,我跟同事變熟悉,也會偶爾說笑,他們也會在聊天中給我講一些他們從事銷售方面的經驗與趣事。這些話對於我這個沒怎麼接觸過社會與銷售行業的學生來說都是寶貴的經驗。我慢慢對這個行業有了一定的瞭解,接觸客戶的機會也多了,利用同事給我介紹的經驗與技巧,再加上我學的專業知識,在客戶面前也能解釋得頭頭是道了。不少顧客對我的介紹很滿意,這真的讓我鬆了口氣。

通過幾天的實踐,我發現對於一個建材的銷售員來說,在說話和接待顧客方面是銷售量高的關鍵,實踐中我總結出了以下幾點:

第一、服務態度至關重要

作爲一個銷售行業,客戶就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。有時客戶因爲某種原因延遲了取貨的時間,或者到別家購買了,我們沒必要去抱怨客戶的不是,而應該理解,商人都是向着有更多利潤的方向去選擇。而這時對客戶進行抱怨或指責只會讓我們永遠的失去了這個客戶。所以服務態度不是僅表現在談生意成功時,在失敗時更應表現出好的服務態度。

第二、創新注入新活力

創新是個比較流行的詞語,手機殼銷售同樣需要創新。現在的信息發達了,交通也是四通八達,而降低成本卻是不變的理論。來我們銷售部購買商品的客戶經常都是要大批的產品,由於在我們對商品的進貨路徑和進貨方有長期的接觸,這是我們的優勢,而購買我們商品的客戶在這方面就欠缺了,所以爲了降低成本,我們對於的需求量大的客戶,我們直接從進貨處給客戶發貨,這樣不僅降低了運輸成本,還減少了由裝卸貨物的人力。

第三、誠信是成功的根本

誠信爲本,誠信對於經營者來說無疑是生存的根本。只有讓客戶信任自己並信任自己的客戶才能創造出利潤,真誠才能得到很好的信譽。誰都知道,做銷售最重要的是有固定的大客戶,客戶越多越大在這一行就有了站腳之地,而這,恰恰來自你對客戶的誠信。

實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那麼所學就等於零。

這樣的暑期社會實踐活動不但可以拓展自身的知識面,而且可以擴大自己與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,並且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因爲在這裏身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東

西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就回越高。我認識到,我們不僅要學好學校裏所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己。一個月的實踐確實讓我長了不少手機配件方面的知識,也更清楚地認識到自己的不足和缺點,這些都是在實踐中發現的,也就是課本之外的知識。每個人、每個大學生都要走向社會,在走向社會之際能有這樣一次的體驗是很榮幸的,當我走向社會的那一天開始,我相信這一段實踐會讓我在大路上走得越來越成功。

社會實踐日誌5

第一天:

今天是來到鸚哥嶺的任務第一天,作爲A組,我們的任務是上山安放紅外相機,因此,在學習了紅外相機的意義及使用方法之後,我們便帶上乾糧,與北京林業大學的同學在護林員的帶領下上了山。一路上護林員爲我們講解了很多叢林的相關知識,因爲全程都由護林員當場開道,所以道路異常崎嶇,但是沒有隊員抱怨也沒有隊員掉隊,大家互相幫助和協作,中途在一處水源地進行了短暫的休整,在經歷了8個小時的跋山涉水後終於圓滿完成了今天的任務。

第二天:

今天我們臨時改變了計劃,前往南開鄉參與了當地政府組織的救災活動。在南開鄉,大家團結協作,共同清理道路上被風吹倒的樹木和田間堆積的石塊,在此期間,我們的兩名隊員一馬當先地衝進田裏積極進行救災,一個上午雖然陽光強烈,但是大家熱情卻不減,苦中作樂,收穫頗多。

第三天:

今天我們的任務是在紅坎設卡點進行相關活動,在到達值班點後,我們便與三名護林員一起上山進行了巡護,巡護期間我們詢問了一些有關巡護的知識,還嚐到了山間野生的番石榴,更在路上遇到了幾條小蛇。在美麗的紅坎大壩進行了短暫休整後,我們返回了設卡點進行了明天相關調查的改進方案討論。今天我們不僅看見了美麗的景色,也見識到了護林員工作的艱辛及他們工作的認真。

第四天:

今天我們前往元門鄉開展了食品安全宣傳、低碳環保宣傳、保護區宣傳及相關調查活動。在一上午的調研活動中,我們發現了當地居民食品安全意識薄弱以及衛生髒亂差的問題,同時,當地關於食品安全的監管並不嚴格,食品安全狀況堪憂。

第五天:

今天是我們團隊這次實踐活動的最後一站—便文村。早上九點鐘我們從鸚哥嘴保護站出發和A組隊員一起前往便文村展開保護區禁漁區的回訪調查。大概是上午的十一點左右我們到達便文村,開始了禁漁區的問卷調查。在當地大多數村民對保護區設立的禁漁區都是比較支持,村民普遍反映禁漁區的設立改善了當地的生態環境和村民飲用水安全給村民帶來的好處日益顯現出來。完成禁漁區問卷調查之後我們在返回的途中參觀了鸚哥嶺保護區工作站,參觀了工作站的各個科室之後我們隊保護區工作有了更深的瞭解和感悟。更是對紮根在這片大山的工作人員有了更崇高的敬意。

社會實踐日誌6

20xx年xx月xx日 天氣:晴

今天是同帆暑期社會實踐隊出征第一天,早上八點十五分大家都準時到達了學校活動中心搭乘專車前往xx校區。說實話,第一天參加實踐活動,心裏既激動有緊張。在xx校區圖書館自習室待了一上午,我們還一起參觀了xx校區,比較了一下兩個校區的不同風格與韻味。中午和大隊在第五大道吃了午飯就前往成都電信分公司,在與成都電信交涉的過程中,消除了我們之前對成都電信的一些偏見。我們隊在公司的會議室談笑風生,相互認識相互交流,在交流過程中我從大家身上學到很多東西,這讓我更加喜歡這隻隊伍。

下午六點我們c3小組踏上了實踐第一站雙流縣的征程,經過接近一個小時的車程我們安全到達雙流縣電信分公司。接待我們的是鄒局長,他親自細心的安排了我們住宿,保證住宿條件的安全與舒適後便帶領我們去吃晚飯。原本以爲局長應該很難接觸,沒想到鄒局長很是低調,親自駕車帶領我們前往餐廳,還陪我們一起吃飯聊天,一下子昇華了氣氛,大家也都不客氣的吃着這美味佳餚。我們對雙流電信的接待表示非常的滿意。

現在住在賓館連着無線網吹着空調看着電視寫着日誌,大家也都忙着準備自己明天第一講的內容。今天也奔波了一天了,忙完就洗洗睡吧,期待明天第一天宣講有一個好的開頭。

社會實踐日誌7

今天我們賽扶團隊開始了赴陝西藍田調查留守兒童暑期社會實踐活動。準備好了後坐車來到了李華村。走進李華村,是一條水泥路,路旁的房子,在一個南部農村出來的大學生看來,至少落後了一個時代。走在村中心的路上,映入眼簾最多的是一個個略顯彎駝的老人身影,還有一桌桌婦人堆積的長城,很少見到壯年勞力,偶爾成羣的孩子從樹林中跑出。

李華村比較大,有一千多戶,是一個較爲貧窮的村子。李華村小學裏也有兩百多名學生。在村長的帶領下我們逐步拜訪了幾戶人家,探訪調查了幾個留守兒童及其現在的撫養人(監護人)。有幾個孩子比較小,7--8歲,小學二三年級,父母不在身邊,由爺爺奶奶照顧,不過已經有幾個孩子被爸爸媽媽接到了工作地。

他們的學習成績還不錯,有兩個還是班機上的前幾名,其中女孩子都還比較乖巧,平時還是比較聽話的,但是也有不聽話、比較倔的時候,主要表現在零花錢上,這個時候爺爺奶奶基本上是沒有辦法,只有聽之任之。這幾個孩子給我們感覺是年齡比較小,問題不太凸顯。但是從爺爺奶奶的語氣中,我們感受到了無奈和擔心。有一個普遍的問題是等到年齡大了,他們也力不從心了,我們也是很擔心。

但是有一個稍微大些的男孩給我們留下了很盛的印象。他現在小學六年級,馬上要升初一,13歲了卻比同齡人矮了一些。當時他騎着自行車,我們伸手攔下他,在公路邊上開始了調查問答! 我觀察了一下這個孩子,發現他的脖子上有很多污垢,像是積累了很長時間,我感到很奇怪。然後得知他的媽媽外出打工,爸爸在家裏務農,學習成績比較差,爸爸因爲他學習的事情,常打罵他。他經常幫着家裏做家務和農活,時常自己做飯。

母親不在身邊,他也少了那些溫暖的關懷和親情。他對我們說,對學習還是有興趣的,但是一直對英語很感冒,成績總是提不上去。 在我們的"注意安全"的祝福中,他騎着車走了。

下午調查的時候,在結束與幾位老村民的談話,走着來到幾堆蓋房子的磚瓦旁邊,繞過視線所及,我們深入進去,幾個孩子在裏面打牌,手裏拿着幾張似乎是錢的東西。聊了一會,得知孩子們的家長都在北京打工,暑假剛放假就帶孩子去北京玩了一個月。回到家中只有爺爺奶奶照顧,每天晚上打遊戲到12點,第二天連早飯都顧不得吃。偶爾幾個孩子還去水庫游泳,沒有大人的陪同,勇氣這是拿自己的生命冒險。

走在路上,被一阿姨攔住,問我們做什麼。詳細介紹了我們的來意,阿姨向我們訴了她的苦衷,孩子被帶在身邊在城裏上學,以爲沒有後顧之憂,沒想到的是,孩子在學校裏被城裏的孩子歧視,久而久之,父母不讓其與城裏的孩子交往。孩子在學校幾乎沒有多少朋友。而孩子久而久之,開始羨慕城裏人的穿着。很難想象孩子的內心每天要受多少煎熬。

在我們離開的時候,我的心靈震撼至極,看到那一張張充滿期待的眼睛,我們在思考的不是這到底是誰的過錯,而是出現這種狀況,我們應該以怎樣的心態去面對,怎樣去採取相應的有效的措施加以解決,從而使這些處於人生成長關鍵時期的留守兒們,能夠和其他正常家庭的孩子一樣健康成長。

社會實踐日誌8

自XX年至今,吉林大學臨牀醫學院河北唐縣社會實踐活動已經走過7個年頭。作爲吉林大學臨牀醫學院的老師與學子們,爲了更深刻體會白求恩精神,進而弘揚發展這種偉大的精神,XX年8月11日,在臨牀醫學院輔導員老師魏宇航、楊晨和吉林大學第一醫院脊柱外科劉亞東老師的帶領下,我們一行13人組成的“築夢白衣,尋根之旅”志願者團隊向着白衣夢開始的地方——河北省保定市唐縣牛眼溝村高歌前行。

晚上10點,我們揹負着全院領導、老師的期望與囑託來到長春站。火車悄無聲息的駛離站臺。夜色漸濃,鐵軌的聲音在我們的枕邊徘徊。每一顆心都有着同樣的悸動與興奮,同樣的幸福着、期盼着。

第二天一早8點,我們坐上了從北京開往唐縣的客車。暑氣蒸騰之中,漸漸浮現出了綿延的山。經過5個多小時的顛簸,一次次的穿過山洞,一次次的望見那一邊,我們知道,唐縣——白求恩精神的發祥地、新中國衛生事業的搖籃,離我們越來越近。而我們,距離白求恩希望小學的天真、可愛的孩子們也越來越近。

下午2點,我們集體參觀了白求恩紀念館,參觀途中,我們都好像能觸摸到白求恩同志那高貴而不朽的靈魂。明確詳實的史料、感人至深的講解,讓我們時刻都感覺到了白求恩同志偉大的國際主義精神與毫不爲己專門爲人的無私奉獻精神。隊員劉遠達同學表示:“只有在唐縣,這個白求恩同志爲中國革命奉獻了自己寶貴的生命的地方,腳踏先烈曾經行走過的土地,我們才能深切的感受到這偉大精神。我要在未來的學習生活中踐行、發揚這種精神。努力學習,敢於吃苦,成長爲一名合格的白衣人。”

黃昏時分,我們終於來到了白求恩希望小學。校長和孩子們早早的就已經站在了校門口歡迎我們。一下車,和着這山區獨特而迷人的空氣,校長和可愛的孩子們給了我們家一般的溫暖,使我們充滿了力量,迎接接下來的生活。

簡單的晚飯過後,帶隊教師魏宇航、楊晨總結了今天的行程,對同學能深切體會白求恩精神感到欣慰,鼓勵大家勇於發揚白求恩精神,做一名無愧於白求恩精神的醫學生。並對同學們接下來的社會實踐生活給予了耐心的指導。之後,對第二天的活動進行了詳細地安排。

夜深了,我們的老師與隊員們都滿懷興奮的期待着,期待着明天與孩子們更深入的瞭解與交流......

社會實踐日誌9

這是我步入大學的第二個暑假,我要充實的假期生活,提高自己各方面能力,加深自己對社會的瞭解,我毅然決定利用這個暑假,去社會上實踐一份工作。中午我正在看電視,老媽突然給了我一個建議:去辦補習班怎麼樣?這樣既可以鍛鍊自己,也可以給自己掙點零花錢。這是一個不錯的想法,可是我很糾結,因爲我從來都沒有做過這樣的事,何況我站在講臺上的次數少的都可以數得清,更別說站在講臺上當着許多學生的面講課,這個我想都不敢想。老媽訓斥我說:你現在不鍛鍊什麼時候再鍛鍊啊?去學校?別想了,社會上的競爭是很激烈的,你要利用暑假好好鍛鍊自己,充實自己,讓自己以最好的姿態生活在社會上,這樣纔不會被社會所淘汰。是啊!媽媽說的有道理,我反覆思考着,最後還是說服了自己。

社會實踐日誌10

今天是社會實踐的第二天,因此,我早早就來到公司把辦公室打掃了一番。

公司的財務部門只有一名專職會計,是一位姓李的年輕女會計,出來工作也才幾年,因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟着她進行社會實踐的。

雖然我對於公司的情況已經不陌生了,但是她還是很負責任的利用整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情況,讓我對公司有了進一步的瞭解。

社會實踐日誌11

xx年7月5日 陰

今天是我們正式開展社會實踐活動的第一天。七月的江城似蒸籠一般,外面到處充斥着騰騰熱氣,不過呢,這些阻擋不了我們實踐隊小夥伴們勇往直前的堅定步伐,我們開始了一段新的旅程……

早上八點多,我們準備好裝備,早早地到毛像處集合,我們今天的任務是調查環衛工人在公衆眼中的形象以及市民對環衛工人自身和工作的看法。經過大家的討論和博哥同學的安排,早上我們決定兵分兩路:一部分成員堅守校園,在學生羣體中完成一些調查問卷;另一部分同學則去校外,主要調查市民眼中的環衛工人,地點定爲東湖路楚河漢街。由於路途不是很遙遠,我們決定走去目的地。

到達漢街,每人分得一些問卷,剛開始路人都行色匆匆,完全不顧我們的問候,我們呆呆站在原地,沒有任何進展。於是我們決定去找坐着休息的人們調查,果然,很快找到目標,我們先問候自我介紹然後聊會天,最後說明來意,很多人非常樂意接受調查,大多數市民對環衛工人的有關問題都很關注,而且明確指出了我們問卷中存在的缺點,我們欣然接受並且加以改進。當然有小部分的人們可能因爲忙碌或其他原因不願接受我們的調查。接着我們轉戰文華書城,我們對在學習後休息的人們進行調查,收穫甚好。辛勞又充實的一個早上就這樣結束了。

下午,全隊人員乘着擁擠的公交車一路顛簸到達另一個目的地——水果湖步行街,下午我們沒有早上那麼“羞澀”了,我們不再害怕路人的質疑,哪裏有行人,哪裏就有我們的聲影,不過這次遇到另一個麻煩:我們在步行街的活動遭到了保安的驅逐,我們不得不離開步行街,在其他地方調查。我們詢問買菜的阿姨,放學的小學生,步履蹣跚的老人,帥氣的小夥……我們的解釋由陌生到熟練,由急躁到耐心。我們希望瞭解到人們對環衛工人最真實的看法。

經過一天的實踐,我們全隊成員經受了天氣的悶熱、路人的拒絕、別人的懷疑等一系列困難,終於完成了調查的任務。不論是從個人的溝通能力還是團隊合作能力角度看我們都成長了不少,更重要的是我們瞭解了市民對環衛工人的最真實看法。7月5日,我們累並快樂着!

xx年7月8號 天氣:晴

伴着陣陣宛轉悠揚的鳥鳴,我們開始了忙碌而充實的一天。按照之前的計劃,我們今天要完成採訪環衛工人的工作,真正瞭解下身邊這些默默無聞又可愛的人們。

清晨,我們早早起來吃完早飯去校門口集合,大家商量着分工:博哥和師長去江漢區城管局,爲我們後面親身體驗環節做準備,希望得到他們的支持;剩下的同學分成兩撥,前往不同的方向調查環衛工人的工作,結束後我們在學校“會師”。一切就緒後我們就出發了。

我們沿着東湖邊走着,一遍讚歎東湖“湖光瀲灩晴方好”,一遍搜尋有沒有工作的間隙休息的清潔工。走過雙湖橋,看見一位環衛大伯剛處理完一堆垃圾坐在邊上喝水,我們趕緊抓住好時機,去和大伯聊下天“你好,我們是xx大學一個實踐隊的成員,可以和您聊聊天嗎?”大伯和藹地應道“可以啊,聊些什麼呢?”“聊聊您的工作好嗎,您一般每天工作多久呀?”就這樣我們和這位環衛大伯開始了愉快的聊天,談到之前的職業時,大伯自豪地說他之前是搞建築的,像武大的主教、圖書館都是他參與修建的。退休後沒有打牌等愛好就找點有益的事情做,他負責東湖一片區域的湖面清潔,大伯說,有的人吃完東西就隨手將垃圾扔進湖裏,這樣做是極不好的,東湖是大家的,保護要靠大家共同努力。雖然大伯有濃重的xx口音,但是絲毫不影響我們聊天的興致,通過聊天,我們不光了解到這位環衛大伯的辛苦,更看到了他身上充滿了爲社會奉獻的正能量,值得我們學習。

接着,我們開始尋找下一位,在水生所門口看到了一位清潔工叔叔,他很樂意和我們聊天,大叔跟我們講:“雖然環衛這工作辛苦也工資低,但是要幹一行愛一行,所以我總是盡我所能做好大家的環境衛生。”我們每個人都被這位叔叔的話感動了,結束時,我們將之前準備好的純淨水和防暑藥品如藿香正氣、風油精等送給叔叔,他很不好意思地收下了,“我們要感謝您爲我們創造乾淨整潔的環境”。

如此,我們走走停停,聊聊天,同時做好記錄,不知不覺一個早上已經過去了,雖然有時會受到拒絕,但也採訪了不少環衛工人,收穫了很多。午飯後,由於天氣太熱和部分同學有選修課,我們中午不採訪,整理下早上的資料。

另外一隊同學去了洪山附近,忙碌了一天後,採集到不少資料。

只有與環衛工人們真真切切地交談了,我們才知道他們是怎樣起早貪黑地工作,我們才懂得他們那顆奉獻的心,我們才明白他們和“清潔天使”的稱號多麼般配……今天收穫了這麼多,對實踐隊每個人來說都是有意義的一天!

xx年7月9號 天氣:晴

我們關注環衛工人的系列活動從開始到現在,進展得非常順利,隊員們一高漲的熱情迎接一個又一個挑戰。

今天,我們實踐隊一行十人,主要工作爲:上午環衛工人進行調查,下午在司門口對市民進行問卷調查。此時正值炎炎酷暑,蒸騰的熱氣沒有嚇退環衛工人堅守崗位的決心,也沒有熔化我們對於實踐活動的熱情。我們身處同環衛工人們一樣的溫度,第一次真切的感受到環衛工人原來離我們這樣近。一條路,我們走了千遍百遍,卻錯過了這道風景。

上午我們的隊員除去肩負區城管局聯繫之後活動重任的兩名成員外,剩下的隊員兵分兩路,一隊開往廣埠屯,另一隊則向洪山廣場進軍。每隊人中,一人負責拍照,一人負責記錄,其他人負責和環衛工人聊天。我們的這一隊人馬,走了幾條街,我們隊遇到十位環衛工人,大多數雖然工作很忙,但仍願意停下手頭的活兒跟我們聊上幾分鐘。從他們樸實的話語中,我們瞭解到他們的工作狀況、身體狀況。問及薪金等隱私問題時我們則是字斟句酌,因爲在之前做的準備工作中,我們瞭解到環衛工人待遇不高,生活條件差等等,所以真的是小心翼翼纔敢問出口,但是他們卻並沒有很介意這件事情。當提及他們對現在的生活有哪些不如意之處時,他們並沒有抱怨生活和勞作有多辛苦,反而認爲這份穩定的工作足以讓他們在這個城市中生存,他們感到很滿足。他們樸實的話語,消噬這周圍我們周圍逃不開的熱;環衛工人們身上的桔,成了這個夏天裏最涼爽的色彩。

下午在司門口,我們對市民進行了問卷調查。我們之前很有過擔心,想着耽誤人家的時間會不會遭到拒絕和驅逐,然而大多數市民瞭解了我們活動的宗旨後都很願意與我們合作。也不得不暗自感謝着。是環衛工人爲這個城市做出的奉獻感動了這些人,他們願意關注我們的活動並用心填了調查問卷。大部分市民都認爲環衛工人工作很辛苦,他們是社會不可缺少的一份子,他們的工作是偉大的。沒有他們就沒有我們潔淨的生活環境。我們的調查問卷也推動了市民們愛護環境的行爲,他們表示,爲支持環衛工作,會下意識的保護環境,比如不亂扔垃圾,提醒他人愛護環境等。是啊我們都知道隨手扔垃圾是一件很享受的事情,但是環衛工人在維護路面的過程中拾起你扔掉的垃圾就不是很享受了,而且如果人人都不愛惜環境,那麼他們的工作不知道要增加多少了!

今天是很充實的一天,雖然很累但每個人都體會到了其中的意義,我們很感謝市民和環衛工人對我們實踐活動的支持。我們越來越感覺到我們微弱的力量正在發揮它的價值。社會底層的人,需要的不僅僅是物質支持,更需要的精神上的人文關懷,需要的是理解和認可。在我們的努力下,更多的人關注到環衛工人的羣體,也開始瞭解他們的工作。社會和諧的基礎在於相互的體諒,總有一天,人們會發現,當理解和換位思考成爲常態時,很多難題將不再是難題,一些矛盾也變得好笑了很多。最後不忘了宣傳一句:情繫環衛工人,我們的活動還在如火如荼地進行中。

社會實踐日誌12

這天起得比較早,所以到事務所的時候蠻早的,來的人也不是很多。坐在會議室裏看底稿,她們說驗資報告會比較簡單些,所以讓我先看驗資的底稿。我看了下驗資的還真的會比較薄呢,我看的這家是三達工程機械發展有限公司,每家的底稿都是這樣的格式的,首先我們看到的是驗資工作底稿的目錄,整個底稿的資料就是按着這個目錄寫的,他的目錄大概包括這些資料:報告審覈簽發單;被審驗單位基本狀況表;事務所驗資報告;驗資業務約定書;驗資總結;驗資總體計劃;事項說明書;銀行詢證工作底稿;營業執照;公司章程;公司董事會成員名單等等,將這些資料收齊了以後按着順序裝訂起來,一般狀況下我們每個報告要打印4份,公司留一份就能夠了,剩下的就有別的用途了,一份給企業,一份拿去做底稿,一份留底,裝訂的工作也要我們完成的。

社會實踐日誌13

通過昨天對原始憑證的瞭解,今天我開始編制會計憑證,先從一些基本的憑證入手,如管理費用、銷售費用等。

編制會計憑證的過程與我在學校學習的大同小異,只是省去了做分錄的過程,直接在會計憑證上編制,在做了幾筆業務後就熟悉了,這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應手,但是仍然有一些小問題,被李姐一一指出,看來會計工作真的是一個謹慎性很強的工作,有不得半點馬虎,這在自己以後的工作中要多加註意。

此外李姐還告訴我,說我的工作效率有待提高,她還教了我做會計憑證的實際經驗,擺放的方法等,提高了做憑證、整理憑證的效率。經驗真的很重要啊。

社會實踐日誌14

轉眼大二便已結束,即將迎來長達兩個月的暑假,當然還有着讓人期待和讓人懼怕的暑期社會實踐。在期末考試還未結束的那段時間裏,我便開始爲暑期實踐做準備,之所以如此早的着手準備,是因爲希望自己暑期實踐能夠做的有意義。

通過大二下學期來的所有經歷,希望這次的社會實踐能夠做自己喜歡的事情,應該與手工製作有關。爲此我曾聯繫過溫州的一位做竹製工藝品的廠家,希望能夠進入他們的廠裏進行一次暑期社會實踐。但由於他們只免費招收當地的學徒,並且自己所能夠工作的時間又太短,最終這個想法化作了泡影。考慮到暑期兼職所能夠積累的知識和獲取的經驗非常的有限,最終還是決定這個暑假回家,在家裏做幾件極具感染力、意義非凡的作品。

6月29日陰

今天一早起牀後便收拾起行李準備回家,行李之中總不會少了自己用於手工製作的東西。這次揹包裏沒有放一次性筷子,因爲太重、體積又大,實在是不太方便,況且這又不是什麼稀缺物品。最爲重要的是我在網上淘來的那套打磨工具,既能切割又能打磨,還能夠打孔使用起來實在是太過方便。除此之外還帶上了大量的膠水,因爲用來粘黏一次性筷子的膠水比較特殊,市面上很少有賣,並且家裏根本就買不到,所以揹包裏一下子放了許多。

我將行李察看了一遍又一遍,生怕落下一兩件重要的物品影響我暑期計劃的完成。

7月4日多雲

在學校裏已經習慣了一個人或是沉默或是欣喜的生活,每天做着自己喜歡的事情,過着充實有意義的生活。

回到家裏發現生活環境的變換,確實讓自己還是有些不太適應。先是在二姐家連住了幾天,這不還沒回家現在又來到了大姐家裏,每天在享受孩子們帶來的樂趣的同時,還要忍受孩子吵鬧的煩惱。也許是習慣了一個人的清靜,猛地置身於這樣的環境中真的有些不太適應。

7月7日晴

回家的路途顯得如此的遙遠,轉眼已經七天的時間過去了,今天才真正的回到了家裏。

回家的第一件事便是我的暑期計劃,將我的東西擺放得滿滿一桌子。小刀、尺子、筷子、膠水,這些看似簡單的工具和普通的材料將會在自己的努力下變成精美的手工藝品,心裏有着說不出的興奮。

對於多數人來說每天圍着一堆筷子,更多的感覺可能就是枯燥與無聊,但對我來說卻是一種與衆不同的享受過程。在製作的過程當中,可以一個人靜下心來什麼都無需去考慮,雖然這樣的過程單調,但是想到通過自己的努力可以完成一件件精美的工藝品,心裏充斥着的是十足的成就感和不盡的動力。

7月9日陰

回家幾天來,對於這個暑假製作什麼樣的作品進行了認真的思考,通過收集相關資料最終決定製作一件鎧甲,也計劃有空時只做幾件比較實用的小件作品送給親戚朋友。

通過收集整理各式古代鎧甲的資料,包括古裝劇中有穿着鎧甲的劇照,甚至將觀察了漢代的金縷玉衣的構造和兵馬俑武士的着裝,最終確立了我要製作的鎧甲的樣式、構造。我所設計的鎧甲將有着衆多的長方形的鱗片組成,其最大的特點便是這些鱗片都由一次性筷子粘黏而成,鎧甲大小將根據自己的形體來設計。

7月12日小到中雨

這兩天每天都得下地幹活,很久沒喲做過這些農活了,猛一接觸確實讓自己有些吃不消。

雖然白天裏累得要死,但晚上一看到桌子上堆滿的手工製作的材料和工具心裏就有着用不完的勁兒。經過這兩天的試製,設計了幾種規格不同的鱗片,通過觀察和比較最終選定了2.7cm×4.5cm和3.1cm×4.5cm兩種規格的鱗片作爲標準。雖然還無法確定每種規格的鱗片具體所需要的數量,但卻知道這將是整個作品製作過程中最爲關鍵的環節,因爲爲了確保整體的美觀,需要將每片鱗片的誤差精確到毫米之間。

7月15日多雲轉晴

用一次性筷子製作相框對我來說已經是輕車熟路,通過兩天的努力製作完成了十個相框。將事先準備好的象棋鑲嵌在各個角落作爲裝飾,又在各個節點用電鑽打洞之後進行加固,這些作品才幾近完美,還有最後的一道工序就是進行刷漆防護。

這些禮物送給親戚朋友們有着非凡的意義,畢竟這些都是自己親手製作完成,比那些買來的物品更具有意義。因爲它們不僅僅包含着自己的勞動與付出,更是自己心意的一種表達。

7月19日晴

在別人看來自己所做的事情讓人羨慕,在自己興趣上父母一定給予過很大的支持。可是他們卻有所不知,在這個興趣上家裏人並沒有起到過多大的幫助。在走進大學後,有着屬於自己的獨立空間,有着屬於自己的自由,充斥着大量的閒暇時間,使得無所是事自己將很大的精力用在自己感興趣的事情之上。很難想象,如果父母陪伴在自己的身邊,將會是怎樣的狀況。

通過大二這半年的那些經歷之後,自己結識了許許多多手工製作方面的朋友,在手工製作方面也有着許多自己的想法,希望通過自己的努力將來可能將其作爲自己的事業來發展。可我知道我的想法對哥哥姐姐來說可能還能理解,但他們可能也會存在一定的疑慮,而對父親來說絕對是無法理解。

這些天利用閒暇時間做自己的作品時,經常會遭遇父親的一頭冷水。“做這些有啥用呢?”“能不能學點技術活,找到好工作呢?”“別費這些腦筋了,有這時間還不如休息一會呢!”每次對於這樣的質疑聲我都不知道應該予以怎樣答覆,我想真的應該找機會跟父親聊聊了。

社會實踐日誌15

說實話,這天我過得很忐忑,這天就是我第一天上課。

當我走進教室,看到那麼多稚嫩的小臉,心中有絲絲的緊張。要就是我教不好怎樣辦,要就是他們對英語不感興趣怎樣辦,要就是他們嫌我教得不好怎樣班,一切的一切都就是那麼的不確定。就這樣我懷着忐忑的心走進了教室。

一開始我教他們一些簡單的單詞,帶讀了幾遍之後他們還就是無法開口,只好之後繼續教他們反覆讀下去,讀了好多遍之後他們才能勉強讀一下。並且我們發現,他們都沒有任何英語基礎,學校裏面根本就沒有開過英語課,對英語的興趣也不就是很高。所幸的就是,他們中極個別同學理解潛力比較強,稍微學習一下就會讀了。由此我想,其實要就是能夠給他們創造一些條件,他們根本就不會比城市裏面的孩子學習差,他們其中有些人的智力還算就是上乘,他們差的就是能夠在前方引導他們的人。有時候想一想,如果他們的教育水平能夠提高,那麼他們家裏的經濟狀況肯定會有所改善,所謂致富先治愚。在一些村子裏面,你時常能看到一些要掃除文盲的標語,從這些方面你也能夠察覺當地的落後。

“野百合也會有春天”,要就是不提高當地的教育水平,我不曉得野百合怎樣纔能有春天,或許他們的春天只就是一個遙不可及的夢而已。