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社會實踐日誌(通用15篇)

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在學習、工作、生活中,大家對日誌都再熟悉不過了吧,日誌主要發表在網絡,詳細介紹一個過程和經歷的記錄。你所見過的日誌是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的社會實踐日誌,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐日誌(通用15篇)

社會實踐日誌1

我認爲作爲代課老師就要關心學生,關心學生的一切。要關心學生的學習、生活、身心健康和社會交往等。當然,關心要有度。關心學生的一切,不等於包辦代替,更不是強加於學生。對於學生的個人隱私,個人的空間也要給予適當的體諒,這也是對學生的一種尊重。包辦代替、自以爲是、強加於人,甚至指鹿爲馬的這種關心,學生是不能接受的。作爲教師在教書育人的問題上,要擺正位置。教書是爲了育人,教的目的是爲了育——教育。不教則難育,只育無教。從教師的角度來講,從師生關係的角度講,處理好教書與育人的問題。所以我要和學生打成一片,傾聽學生,做好自己,加油!

社會實踐日誌2

本人在20xx年2月在深圳市奔達康實業有限公司實習工作至今,通過實習對企業生產成本的核算有了更加具體的瞭解。

深圳市奔達康實業有限公司主要從事電線電纜的生產和銷售業務,公司的規模較大,關於財務的分工也比較明細。在此次實習中,我主要的崗位是成本會計,因此主要實習了公司的生產成本覈算,對成本會計的工作有了進一步的瞭解,在實習中,我參與了2月到4月的生產成本覈算工作,從計算每日生產成本,原材料的均價,到編制生產成本日結表,到編製成本月結表,每一個過程都有親手操作。認真學習了生產成本的核算過程。真正從課本走到了現實中,從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向公司的財務學習。

在這學習過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管自己學過這門課程,但是在開始操作具體業務時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之餘不斷的給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在工作中是不能忽視的。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎麼變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。剛開始實習的時候總是覺得課堂上學到的知識用不上,尤其是我現在的這個崗位,書上的那些財務會計啊,稅務計算啊,都跟工作沾不到邊,覺得很受挫折,漸漸的,我發現,假如沒有書本的知識作爲鋪墊,又哪能迅速掌握工作內容呢?成本會計要求我們必需熟悉整個生產流程,並根據一些相關的數據做出決策,要不然每日計算出來的生產成本只是一長串冰冷的數字,毫無意義可言。實習至今,我主要的問題是沒有下生產車間及時瞭解生產情況,導致對一些產品的生產流程不是非常瞭解,對於產品的規格型號只是在相關的用量表上查找,沒有實際瞭解,這將影響到成本的核算工作,在接下來的工作中,應該加強對產品的瞭解,讓自己在工作中更能得心應手。

儘管成本會計的工作顯得單調而繁瑣,但是隻要自己認真學習,認真工作,就可以在工作中發現樂趣的。

社會實踐日誌3

我雖然不是教師,但是在補課期間和學生的關係還是得搞好,師生關係在不同的國家、不同的社會、不同時代有着不同的標準。理想的師生關係是互動關係,是互相關心、互相愛護、互相幫助、互相支持的合作關係。教師教學生的過程中,教師幫助學生提升了一個知識境界、開闊了視野、豐富了感情。同理,學生對教師也有幫助和支持,教師的教學成績和教學水準得到學生的認可,在學生畢業的成績裏面得到了證明。通過學生進而可以得到家長和社會的肯定。教師通過愛的暖流開啓了學生的心扉。學生

也樂於接受教師的教誨。再次是嚴肅認真、公平、合理、一絲不苟地對待學生的每一個問題,特別是學生的錯誤問題。要使學生活潑健康成長,必須對學生嚴格要求,在做法上把好情與嚴的關係。所以我要加油!

社會實踐日誌4

城市:xx市 學校:xx農業大學 專業班級:xx 姓名:王xx

今天,xx年xx月xx日,是我們在xx村社會實踐的最後一天了。當大家意識到這個問題時,突然感覺到時間過得真快。我們總會在分別時想到當初的很多,心中涌動起留戀與不捨。

今天的安排是一些收尾工作。早上起來,大家開始對前幾天工作的成果進行整理,將宣傳標語、海報從牆上撤下來,把住宿的地方打掃乾淨。收拾行囊,結束我們在xx村這些天的暑期社會實踐。

上午十一點,我們收拾完畢,來到汽車旁準備離開。這時,村委會書記及其他村幹部還有很多村民都來爲我們送行。看着他們一張張淳樸的臉,聽着他們一聲聲真誠的感謝和道別的話,我們都不由得感動不已。與村民們在一起的這些天,我們感到非常珍貴,也充滿意義。

這次暑期社會實踐,讓我們平凡的暑假變得不平凡。親身實踐讓我們成長更多。社會是一所學校,社會實踐讓我們學到了很多書本上學不到的知識,在社會實踐中,拓展了視野、增強了意志、學到了如何更好地與人交往,同時也更深刻的感受到了團隊的力量。我們看到了更多人的夢想,並有幸參與到了爲他們的夢想提供助力的過程中,我們感到自豪。

xx村,今天我們雖然離開了你,但是你美麗鄉村的夢想將繼續。xx村的村民們,我們相信樸實自強的你們定會讓美麗的夢想變成現實!

社會實踐日誌5

1、今日是實習的第一天,所以我早早就來到了XX公司。剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所說的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的接待員給我耐心講解了公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我對公司有了一個整體上的瞭解,至於內部具體的細節還有待深入瞭解。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設某個崗位的目的,要達到怎樣的預期效果,才能保證公司的正常運行。

2、今日是實習的第二天,因此,我早早就來到公司把辦公室打掃了一番。公司的財務部門只有一名專職會計,是一位姓李的年輕女會計,出來工作也才幾年,因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟着她進行實習的。雖然我對於公司的情況已經不陌生了,但她還是很負責任的利用整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情況,讓我對公司有了進一步的瞭解。

3、今日是實習的第三天,實習並沒有我想象的那麼難。或許是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什麼很重要的事情,只是幫着李姐粘貼票據等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學校裏練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校裏練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這裏,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證彙總表上,李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得彙總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前,我一直都以爲會計的實際操作會與學校裏所教的、我們所見到的一模一樣。實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨着實際情況的變化而變化。

4、我知道,填制與審覈會計憑證,可以如實、正確地記錄經濟業務,明確經濟責任。但憑證的數量太多,信息也比較分散而且缺乏系統性,所以會計賬簿的設置可以使會計覈算和會計監督全面、系統、連續地進行,還可以通過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類彙總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中間環節,在會計覈算中具有重要意義。

5、今日是星期五,通過這星期的實習,我對實習單位和實習任務有了一定的瞭解和理解,同時對自己的專業有了更爲親密而直觀的接觸,也把大學積累的一些人際交流技巧,好的工作學習方式方法帶到實習中,工作得挺愉快。這星期算是熟悉過渡周吧,在這星期裏,我在李姐的帶領下熟悉了公司的一些基本情況,瞭解了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情況。這星期的學習讓我初步接觸了會計基礎,增長了經驗,希望接下來可以學到更多的東西。這將爲我下週的初級會計實踐打下牢固的基礎。

6、新的星期開始了,我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學會了貼原始憑證,所以今日李姐讓我繼續鞏固,今日的原始憑證就全部交給我貼了。學習要一步一個腳印,剛開始進行地還是很慢,貼的也不是很好看,但越來越順手,速度越來越快,而且貼的也好看多了,一上午都在忙這個,全部貼完之後長長的鬆了口氣,一看時間馬上12點了,肚子已經咕咕叫,去吃飯。上午已經把所有的憑證貼完了,下午回來基本沒什麼事,辦公室其他人也都不在,就看了看辦公司的雜誌報紙,一天就這樣過去了,期待着明天能學會其他知識。

7、今日李姐安排我瞭解熟悉憑證及蓋章,再瞭解各種原始憑證,我很認真地聽着講解,一邊看着憑證一邊用心去記。然後學習記賬憑證最下方蓋章處的注意事項,如出納、主管、審覈、制單等。接下來的時間我就在熟悉剛學到的這些知識,在操作過程中聯想到在學校裏做業務實習時學到的及李姐剛教會我的,發現果然有所不同,在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣,要具體情況具體對待,但還不能脫離會計準則的規定。晚上回家後我又複習了課本的相關知識,今日的實習收穫還是不小的。

8、通過昨天對原始憑證的瞭解,今日我開始編制會計憑證,先從一些基本的憑證入手,如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學校學習的大同小異,只是省去了做分錄的過程,直接在會計憑證上編制,在做了幾筆業務後就熟悉了,這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應手,但仍然有一些小問題,被李姐一一指出,看來會計工作真的是一個謹慎性很強的工作,有不得半點馬虎,這在自己以後的工作中要多加註意。此外李姐還告訴我,說我的工作效率有待提高,她還教了我做會計憑證的實際經驗,擺放的方法等,提高了做憑證、整理憑證的效率。經驗真的很重要啊。

9、在李姐教我記賬憑證後,今日我就開始着手填制這些憑證。填制會計憑證,識別和整理原始憑證就是門學問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。由於之前的專業實習我已經對分揀發票有了一個比較清楚的認識,所以做起來也是比較熟練的。只是會不留神寫錯字,就又浪費一張。

10、今日李姐讓我審覈記賬憑證,憑證雖然容易做,但最容易出錯了,即使是那些做了十幾年的老會計做了不審覈的話,也難免會出錯,一點小小的錯誤可能就會出大問題,這也就是李姐一直叮囑我的原因。所以做會計一定要認真細心,不要太過於相信自己,稍微的一點疏忽就可能出大錯。聽完這些之後,我覺得真得挺有理的,會計就是一項細心的工作,嚴謹認真是工作的不二法門。作爲一名男生,在以後的工作中更應該細心,擺脫80後的焦躁。

11、不知不覺來到公司已經11天了,今日算是真正地開始獨立工作了。早上一來,辦公桌上就被山一樣的憑證給佔據了。李姐給我安排工作了,我爲自己被重視深感欣慰。李姐讓我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。公司用的財務軟件是“用友”軟件,得知這個信息時,我不禁暗喜,在學校時我們學的會計電算化採用的就是這個軟件。我在學校裏已經學過一些會計電算化相關的軟件知識,所以操作起來並不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,無非一個是單機操作,而另一個是通過網絡保存。由於李姐不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證(收款憑證、付款憑證和轉賬憑證)的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來並察看其相關內容等等。 12、今日我瞭解到公司主要涉及到的會計科目有庫存現金、銀行存款、固定資產、應收賬款、其他應收款、應付賬款、其他應付款、應付職工薪酬、應交稅費、短期借款、管理費用、財務費用、實收資本、本年利潤,利潤分配等。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,爲什麼要這樣設置呢?我後來仔細想了想,覺得可能是因爲公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二爲一,雖然是這樣想的,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧。

13、時間飛快。李姐說我的電算化學得很快,聽到她的誇獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟着好了起來。今日我還學習了使用打印機。雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理不完全一樣。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,李姐讓我把之前已經做好的憑證打印出來,於是我打開財務軟件,把以前保存好的憑證調出來。她告訴我說第一次一定要把所需的數據設置好,否則以後會很麻煩的。比如說我沒有設置好憑證打印時的邊距,雖然不是什麼大問題,但就是這麼一個小問題,我每打印一張憑證都要輸入一次邊距,打印進度很慢。所以做會計一定要認真細心,稍微掉以輕心就會出錯。

14、今日所做的事還是和昨天一樣,因爲那個打印邊距問題,我們打印的速度並不快,只能今日繼續。將已經審覈並經出納簽字的憑證打印出來以後,李姐還告訴我,在公司的這個網站上,每個財會人員都只有一定的權限。她還向我演示了出納進入軟件程序所規定的權限內容,我一看才知道,出納人員只有簽字和查看憑證的權限。這和李姐以會計身份進入軟件程序上面所列的權限有很大的不同,因爲會計可以填制憑證、修改憑證等當然也可以查看憑證,另外還有很多出納沒有的權限,只是沒有簽字這一項。

15、今日沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數時候,會計都是每天做着重複的事情,雖然是重複的事情,但我也應該認真負責,不能敷衍了事。實習是一個循序漸進的瞭解、熟悉和學習的階段,這些天很快就過去了,感覺學習到了好多東西,都是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,我還是很高興很有成就感的,要養精蓄銳,今後的日子一定要再接再厲。

16、今日,李姐給我安排的任務是根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄,輸入記賬憑證後操作計算機則自動登記明細賬。雖然登記明細賬在學校的時候也實訓過,但當李姐吩咐我登記賬簿時,我有點緊張,畢竟操作性的東西我在學校裏接觸的還是極少的,那次實訓也是簡單的操作一下,這次要我實戰,真是有點不安心。

17、有了好的開始,總期盼每一天都如意。然而,事與願違。今日上午睡過頭了,被李姐說了幾句。想想現在只是在實習,遲到還不要緊,要是以後正式上班了,遲到了肯定會被領導批。畢竟,工作由不得我們,什麼事情都是要講紀律的。李姐那麼忙碌,自己真是十分愧疚。今日,李姐將總分類賬、明細分類賬和資產負債表一起給我覈對數據。也許是帶有運氣的因素,在覈對第一個科目時,很快就對上了。但第二個第三個卻出現了錯誤,在兩個聯繫非常緊密的科目中,分別少了5角錢。這樣覈實了兩遍,但結果如出一轍,只有請教李姐。

18、當新的一天又開始了,李姐又給了我新的工作:將票據(原始憑證)進行分類。李姐邊說邊教,我一邊領會她的話,一邊做。這樣工作了一天,又學到了新的知識。雖然休息的時間很少,但很充實。在工作時,發現了問題,利用有限的時間去看書,效果很好,我很開心。我才真的發現在學校學到的東西很少,並且沒有實踐是完全行不通的。很慶幸的是李姐手把手的教給了我,我越來越發現李姐教給我的知識是那樣的博大精深。

19、今日,李姐將一小部分原始憑證給了我。我還以爲是將其歸類,但接過來一看,它們全是訂在一起的。我忽然明白了,會意的將身旁的記賬憑證拿了過來。李姐說先將簡單的做了,還告訴我該怎樣去做。李姐給我透漏了一些小的方法:在進入一個陌生的企業時,不要先問原來的賬是怎麼處理的,而是先將前幾個月的記賬憑證拿來仔細的看上幾遍,並且聯繫其他的賬表,慢慢消化。(當然除了有基本的知識外,還要有一定的實習基礎)。李姐還講了一些系統的知識,我暗暗的記下來,時時提醒自己注意着。今日做的憑證不怎麼多,但有了收穫,心裏依然很高興。

20、最近這段日子,一天工作下來,全身痠痛。但實習的這段時間,從不懂到懂,我學會了許多的知識,雖然李姐說我在做會計上入門有點慢,但我由衷的感謝李姐仍然將這個月份的憑證賬表全交給我做。曾經在大學裏糊塗的"結轉本年利潤",在李姐的教導下,慢慢的理解了,可以說是有了清晰的思路,有了較深刻的體會,畢竟至少花費了近3天的思考與消化。但唯恐再做時一樣的不會,我每次進了辦公室首先必看一下自己做的憑證,回顧一下。

21、這麼多天來,我也知道了,做一名會計除了要做憑證外,還有許許多多要做的事情。一個簡單的問題,年終了,總要發工資和獎金。李姐將一大疊該歸類計算的紙張全給了我,而這一次,李姐什麼都沒有講,只有我自己去思考去整理。李姐唯一的一句話,這是最簡單的事情,而我卻着實的忙乎了整整一天。我知道了做會計的重要性,也知道了坐在辦公室裏也不是那麼的輕鬆。最近的眼睛很累,腦袋也脹的厲害,但每天的工作量還是那麼的多,只有堅持。 22、渴望新的一天來臨,珍惜新每一天的收穫。我的工作,一切那麼新鮮而又陌生。從原始憑證的歸類到記賬憑證的填寫過程中,我發現自己的操作水平提升了不少,並且感覺自己掌握的知識也運用了不少。我知道,在掌握的過程中,對於知識的把握,要有深刻的認識。最近幾天裏,我將《中級財務會計》裏最常用的知識反反覆覆地看了幾遍。平時學到的一點一滴,會使自己在迷霧中茅塞頓開,需要仔細品味,仔細琢磨。

23、今日李姐讓我把剩餘部分的憑證填制下,然後審覈憑證,裝訂憑證,還要操作電算化,打印憑證等。這是將之前學過的內容全部進行一遍,我做的很認真。完成任務後,李姐帶着讚賞的眼神表揚我,說我做的很好,也很認真。今日很詳盡得複習了這幾周來學習的內容,這些日子的實習原本以爲會過的很慢,但其實很快就過去了。回顧前幾周的實習情況感覺會計工作是一個經驗性很強的工作,它從製作記賬憑證到出報表都需要技巧,哪怕小小數字的修改和書寫都是有嚴格規定的。很充實的一天。

24、最近一段時間裏面,我一直在公司裏努力學習怎樣熟練掌握各種會計業務操作,李姐在時,遇到問題就可以請教她,而她不在時我就一個人待在辦公室裏。其實,有時候我很喜歡一個人在辦公室,這樣自己就有更多的時間去思考一些工作的細節問題,但時間久點了,這樣的日子是十分難熬的。雖然學到了很多在學校裏沒有遇到過的新知識,但在學校的時候,每天都可以和同學交換不同的學術意見,每天都能夠面對熟悉的面孔而不會感到枯燥乏味。當然,同學們都要在不同的環境中去適應自己,他們也是面對一樣的問題,我們都應該珍惜如此美好的時光。

25、又是嶄新的一天,做完了昨天的後續工作後,來不及休息下,又被李姐安排了下一個任務。這次的任務有點生,是根據記賬憑證編科目彙總表。在學校也只是聽說過這個名詞。科目彙總表由憑證文件生成,其編制方法是用戶輸入需彙總的起止日期,計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。這個操作我在學校裏沒有碰到過,是在這次實習中才學到的。在李姐的指引下順利地完成了一天的工作,雖然當中出現疑問,發現困難,但都被我一一克服了,今日算是受益匪淺的一天。

26、之前的工作上交李姐,“雪亮”的眼睛一看,好多地方做得不夠嚴謹,不夠仔細。修改後李姐不忘給我灌輸做事要積極嚴謹的思想,特別是做會計這行的,更是不能掉以輕心,年輕人要戒驕戒躁。前輩們都不敢疏忽,都要通過二次審覈才能放心,以後這方面要多加鍛鍊。隨後李姐給我分配了新的任務,根據科目彙總表登記總帳,在李姐的簡單講解下,我還是比較輕鬆地完成了。根據之前得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。這就是會計電算化的方便之處啊,不需要經過繁瑣的手工操作,節省了大量的時間和精力。

27、今日李姐給我的任務是對賬(編試算平衡表)。對賬是對賬薄數據進行覈對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。主要是通過覈對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬覈對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來說計算機記賬後,只要記賬憑證錄入正確,計算機自動記賬後各種賬薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作、計算機病毒或其他原因有可能會造成某些數據被破壞,因此引起賬賬不符,爲保證賬證相符,應經常進行對賬,每月至少一次,一般在月末結賬前進行。

28、今日一到公司,發現我的桌上放着好多的報表。詢問過後得知,這些都是一些大企業的年終報表,專門給我學習和做分析的。這些報表都是通過電腦彙總然後打印出來的,每一冊的報表都分有資產負債表、利潤表和現金流量表,還包括各個明細賬。我認真的看了這些公司的報表,聯想在學校的時候老師教給過我們報表的分析方法。但真正看的時候還是有些吃力,那麼多格子數字,看起來真頭大,但必須得認真看完,還要做分析呢,更重要的是可以學習到很多課堂上不能學到的知識,畢竟課堂上可沒有這麼多真實的資料給我們練習。大體看了下,不懂的做了筆記,還是得回家找出財務分析課本,把這些薄弱的知識點補充下,然後對症下藥揪出重點,明天交份滿意的分析,讓李姐誇獎下。

29、今日沒什麼專業的事情要做,不過我還是像以往一樣,打掃了辦公室的衛生,抽空學習專業知識。實習這都六週了,想想六週中自己的點點滴滴和李姐的評價,發現自己真的進步了不少。但離一名專業的會計人員還有很大的差距,不過我有信心做好,這些日子的實習經驗已經讓我瞭解到了實踐和理論之間的差距,在不久以後我也即將踏入工作崗位開始新的生活,這幾周的工作經驗將是我最寶貴的財富,希望在以後的兩週裏能學到更多的東西。交了那份分析,李姐說回家就給看看。

30、今日充滿信心地來到辦公室,等着李姐的招喚。果不其然,李姐安排成本會計相關工作給我,但我再一次感到書本理論和實際之間的差距,還是得靠李姐指導。不過相對容易操作,畢竟課本知識是有鞏固了,再去和實際磨合下也算是輕鬆了。李姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規範性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證登記入賬。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的。在會計的實際工作中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

社會實踐日誌6

第一天:

今天是來到鸚哥嶺的任務第一天,作爲A組,我們的任務是上山安放紅外相機,因此,在學習了紅外相機的意義及使用方法之後,我們便帶上乾糧,與北京林業大學的同學在護林員的帶領下上了山。一路上護林員爲我們講解了很多叢林的相關知識,因爲全程都由護林員當場開道,所以道路異常崎嶇,但是沒有隊員抱怨也沒有隊員掉隊,大家互相幫助和協作,中途在一處水源地進行了短暫的休整,在經歷了8個小時的跋山涉水後終於圓滿完成了今天的任務。

第二天:

今天我們臨時改變了計劃,前往南開鄉參與了當地政府組織的救災活動。在南開鄉,大家團結協作,共同清理道路上被風吹倒的樹木和田間堆積的石塊,在此期間,我們的兩名隊員一馬當先地衝進田裏積極進行救災,一個上午雖然陽光強烈,但是大家熱情卻不減,苦中作樂,收穫頗多。

第三天:

今天我們的任務是在紅坎設卡點進行相關活動,在到達值班點後,我們便與三名護林員一起上山進行了巡護,巡護期間我們詢問了一些有關巡護的知識,還嚐到了山間野生的番石榴,更在路上遇到了幾條小蛇。在美麗的紅坎大壩進行了短暫休整後,我們返回了設卡點進行了明天相關調查的改進方案討論。今天我們不僅看見了美麗的景色,也見識到了護林員工作的艱辛及他們工作的認真。

第四天:

今天我們前往元門鄉開展了食品安全宣傳、低碳環保宣傳、保護區宣傳及相關調查活動。在一上午的調研活動中,我們發現了當地居民食品安全意識薄弱以及衛生髒亂差的問題,同時,當地關於食品安全的監管並不嚴格,食品安全狀況堪憂。

第五天:

今天是我們團隊這次實踐活動的最後一站—便文村。早上九點鐘我們從鸚哥嘴保護站出發和A組隊員一起前往便文村展開保護區禁漁區的回訪調查。大概是上午的十一點左右我們到達便文村,開始了禁漁區的問卷調查。在當地大多數村民對保護區設立的禁漁區都是比較支持,村民普遍反映禁漁區的設立改善了當地的生態環境和村民飲用水安全給村民帶來的好處日益顯現出來。完成禁漁區問卷調查之後我們在返回的途中參觀了鸚哥嶺保護區工作站,參觀了工作站的各個科室之後我們隊保護區工作有了更深的瞭解和感悟。更是對紮根在這片大山的工作人員有了更崇高的敬意。

社會實踐日誌7

20xx年xx月xx日 天氣:晴

今天天氣終於放晴了,希望好天氣能給我們個好兆頭。一大早我們就在支局長的陪同下前往新津縣普興鎮袁山村,到達當地瞭解到今天成都市副市長要前來視察工作,這一消息着實讓我們既激動又緊張了一下。最後領導到來之後只在村委會待了10多分鐘就到另一個村了,根本就沒有顧及到我們。接下來的宣講過程,村委會還是很配合,村長積極通知村民下午兩點到電腦室來培訓。下午的培訓過程中,來了很多小孩兒,我們就靈機一動,想出了針對小朋友的一個電腦培訓方案,我們去商店買了糖果作爲小禮品。果真在接下來的培訓中發揮了很好的作用,小朋友們積極的參與我們的宣講並踊躍舉手回答問題,活躍了現場氣氛。在宣講過程中,我感覺自己就像個幼兒園老師一樣耐心的給小朋友們講解。之後,我們還針對農家樂老闆進行了一對一的交流,給他們講解了怎樣在網上宣傳自己的農家樂,被更多的人所瞭解。

下午就在我們正準備上車臨走之前,幾個村民專程趕過來教他們上網,這讓我們感覺到非常欣慰,讓我們認識到信息下鄉的價值。

總得來說,今天的宣講還是很成功的,臨走之前還真有點不捨。希望袁山村的經濟發展越來越好,信息化程度越來越高。

社會實踐日誌8

轉眼已經到了大三的寒假,依稀記得剛進大學時的那份人生規劃,也記得在上大學之前就已經計劃好自己的考研目標。三年的時光改變了許多人,也包括自己,但是反思過來,似乎壞的方面遠遠大於好的改變。如果要說成長的話,也許自己並未爲自己的未來好好努力過。當初的目標,對於現在的自己來說,似乎有點遙遠了,有點難以企及了。現在的自己對於考研的決心也都動搖了,徘徊於工作與考研之間,自己也有點無措了。也許是考慮的因素太多,也許是未來太過於模糊,有很多的理由,也有很多的藉口,也許只是自己被懶散打敗了。

和父母每晚都聊自己的未來,他們很堅定地要求我考研,爲了這個問題,他們也將自己狠狠地教育了一番。當時的自己也哭了,媽媽說,“別覺得自己委屈,一切都是爲了你自己,現在有條件供你繼續深造,你還想什麼啊,不要以後後悔埋怨我們怎樣。”在爸爸媽媽說了這番話之後,自己靜靜地出去想了一想,宣泄完自己的不舒服後,也是一瞬間覺得一切也不過如此,沒有誰逼迫自己一定要考到某所大學的研究生,只是希望自己努力這麼一次,爲自己的未來好好努力一回,結果並不是那麼重要,這畢竟和考大學又有所不同。只要自己在接下來一年的時間裏好好努力就可以了,算是對自己20年來的寒窗有個交代。

考研是人生的一個方向,選擇了這個方向,必然有需要付出的代價。當然,考研並非是唯一的出路,如果有適合自己的工作,找到了真正屬於自己未來的東西,也並非一定要考研。帶着這樣的想法,和幾位剛剛出來的兄長做了一些交談,關於學習、關於工作、關於未來。

他們的經歷也很複雜,給我提供了很多寶貴的意見。當然,這些意見很多都是自我矛盾的:有人說,大學抓緊可以玩的時間好好放鬆,以後不會再有如此輕鬆的時刻了;有人說,大學學習很重要,但是更要注重培養自己各方面的能力,尤其是人際交往的能力,爲自己以後的工作多做考慮,有實習的機會一定要好好把握;也有人說,現在工作競爭十分激烈,學歷是很重要的一方面,有機會的多注重這方面的提高,有機會的話出去外面的世界看看也好……

很清晰地記得一位學姐的經歷,她是本二某所學校歷史師範專業的一名學生,畢業半年多了,一直想在家鄉某所中學教學。她將自己的履歷以及相關證明都上交過去了,一直在等試講的機會。她後來才知道,和她一起競爭的夥伴裏,有南師大的研究生、有南大以及很多著名本一院校的學生,等到最後,她自己連試講的機會都沒有等到。而後,她自己在家鄉的一所教育機構裏暫作一名英語老師,教一些小孩子簡單的英語。自己原來也對教師這一行業抱有很大的希望,只是近兩年來對於教師行業極度飽和這一狀態有很大的擔憂,而且,我的嫂嫂也是一名教師,她也告訴了自己很多教師方面的信息,就是嫂嫂任職的近五年時間,她的壓力也一直很大,擔心自己被他人擠出去,所以一直很努力。由此可見,自己離最初的`夢想的距離也很遙遠,更何況自己本身還不是師範專業的學生,其中的艱難可想而知。只是自己一直堅信如果自己考研,將自己專業學習得足夠深刻,再加上自己對於教師行業的這份熱情,自己一定能勝任教師這份工作的。

離真實社會的距離越來越近了,還有近一年的時間,一切只需努力二字。不管決定考研與否,用考研的狀態和心態來對待接下來的學習生活,成功是留給每個有準備的人的。

社會實踐日誌9

20xx年xx月xx日 天氣:晴

今天是同帆暑期社會實踐隊出征第一天,早上八點十五分大家都準時到達了學校活動中心搭乘專車前往xx校區。說實話,第一天參加實踐活動,心裏既激動有緊張。在xx校區圖書館自習室待了一上午,我們還一起參觀了xx校區,比較了一下兩個校區的不同風格與韻味。中午和大隊在第五大道吃了午飯就前往成都電信分公司,在與成都電信交涉的過程中,消除了我們之前對成都電信的一些偏見。我們隊在公司的會議室談笑風生,相互認識相互交流,在交流過程中我從大家身上學到很多東西,這讓我更加喜歡這隻隊伍。

下午六點我們c3小組踏上了實踐第一站雙流縣的征程,經過接近一個小時的車程我們安全到達雙流縣電信分公司。接待我們的是鄒局長,他親自細心的安排了我們住宿,保證住宿條件的安全與舒適後便帶領我們去吃晚飯。原本以爲局長應該很難接觸,沒想到鄒局長很是低調,親自駕車帶領我們前往餐廳,還陪我們一起吃飯聊天,一下子昇華了氣氛,大家也都不客氣的吃着這美味佳餚。我們對雙流電信的接待表示非常的滿意。

現在住在賓館連着無線網吹着空調看着電視寫着日誌,大家也都忙着準備自己明天第一講的內容。今天也奔波了一天了,忙完就洗洗睡吧,期待明天第一天宣講有一個好的開頭。

社會實踐日誌10

星期五 天氣 晴轉陣雨

今天下午,受××股份有限公司贊助,由校團委組建的××大學赴北寧建設社會主義新農村農技科教文化服務團出發了。黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的戰略方針,中央經濟工作會議又將新農村建設作爲今年的八大任務之一重點強調。我作爲服務團成員之一非常榮幸地參加了這次活動。

下午3點30分,我們一行16人到達北寧,當地市政府副祕書長幫助我們安排好了住處。晚飯過後,我們的農技科教文化服務活動正式拉開了帷幕。按照原定的計劃,我們第一站來到市政府廣場爲附近居民放映影片《喜蓮》。這是一部關於農村改革方面的影片,對當地農戶很有教育意義。首次放映,雖然有瀋陽市電影公司王師傅現場指導,但場地的選擇、銀幕的高度及銀幕的懸掛還是給我們出了不少難題。經過一段時間的實地考察和討論,最後我們決定把銀幕懸掛在商業銀行門前。銀幕高8米,寬4.5米,當地的百姓雪中送炭般爲我們提供了梯子,我們順利掛好了銀幕。夜幕降臨,電影《喜蓮》在當地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的語言,生動的形象迎來了觀衆們陣陣掌聲和歡笑聲。

天有不測風雲,就在影片剛剛進入高潮,人們聚精會神觀看的時候,一場突如其來的陣雨打破了這和諧、歡樂的局面。人們紛紛跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨點急促地打在我們身上,凍得我們直打寒顫。爲了保護電影放映機,我們全體老師和同學頂着雨把機器搬回車倉內,每個人身上都溼透了。即使這樣,大家卻臨危不亂,都在拼力保護好機器,以保證機器以後能夠正常的工作,保證我們的活動不會因此受到影響。漆黑的廣場上只能看到飛逝的雨滴和忙碌的身影。

樹林中的曲徑通幽,是因爲那些曲曲折折的轉彎才更富有詩意與浪漫。生活也這是如此,曲折中獲得成功,成功後又會出現曲折。生活中的轉折、快樂和痛苦我們都應該理性地、微笑着去面對。

星期六 天氣 晴

新的一天,新的開始。伴隨着清晨第一縷陽光,我們建設社會主義新農村服務團又迎來了第二個工作日。早飯過後,大家各自準備。按照原定活動計劃,今天上午,我們將訪問當地的禽類、畜類養殖戶,由我校的畜牧學專家劉顯軍副教授爲他們做現場指導。

廖屯養殖基地是當地新建的雞類養殖基地,四周種植莊稼,地勢平坦、空氣清新、水源充足,幾位專家來到新建成不久的雞舍爲養殖戶做現場指導,研究了包括籠子大小、水源供給、排糞排放等養雞過程中經常出現的一些基本問題。隨同前往的還有遼寧教育電視臺的兩位記者。在這裏,養雞場的負責人員給我們介紹了養雞場的規模、投資情況以及前景規劃。

走出養雞基地,我們又來到養殖戶張經理家,這是一家自主經營的養殖戶,前不久突如其來的禽流感疫情使這家養殖戶損失巨大,遼寧省委書記xx也曾經親自來到此地慰問。得知我們到來的消息,養殖戶張經理興高采烈的出來迎接並立刻帶領我們走進他家的養雞舍。正巧,今天恰是孵化的最後一天,我們親眼目睹了小雞破殼而出的過程。在教授和工作人員的交談中,我瞭解到小雞孵化的最好時間期限是二十一天半,這樣,孵出的小雞質量最高。隨後,我們又參觀了幾個雞舍。張經理對我們說:“這兩年我們靠養雞致富了,現在已經在瀋陽買了房子!” 聽到這些,我們看到了農民發家致富的希望,看到建設社會主義新農村的希望。

“下面有請瀋陽農業大學畜牧學專家孫義和教授爲我們做講座……”在熱烈的掌聲中,孫教授開始了耐心地講解。從消毒殺菌講到了普通疾病的治療和預防,在講座現場我們爲當地農戶現場發放了《新農業》雜誌農業書籍,當地養殖戶也把他們在平時養殖過程中所積累的經驗與我們作了交流,大家都受益匪淺。

晚飯過後又是放映電影的時間,今天我們要去廖屯村。經過二十多分鐘的車程,我們來到了村委會院內。下車後我們便立即忙碌起來。三十分鐘後,一切就緒。放映前,我們在村委會院內舉行了一個條幅簽名贈書儀式,村民們都聞訊趕來取書。霎時間,紅色條幅上已經佈滿了黑色的簽名字跡。由於百姓們對農業技術材料都非常感興趣,我們的雜誌很快就發完了。看到這,我們才真正的瞭解到農民對農業生產技術的熱切盼望。“科學技術是第一生產力”在建設社會主義新農村的關鍵時期,農業的生產技術還應該放在第一位,它是農民奔小康的前提條件。

電影《喜蓮》又一次在村民們的期待中放映了,天公作美,一切都很順利。影片中,女主人公堅強的意志、開拓的精神、超凡的膽識、大度的胸懷使在場的所有觀衆深受啓發。農村想發展、農民想致富,依靠傳統的種植觀念和經驗是行不通的。要相信科學,把先進的科學技術應用到農業生產中來,擴大農業生產規模,不斷的調整農業產業結構,勇於開拓,大膽創新,只有這樣才能提高農業的生產力水平,實現農業的信息化、產業化,加快社會主義新農村建設。

2011年7月23日 星期日 天氣 晴

發展有機農業是農業可持續發展的必由之路。今天上午,瀋陽農業大學土地與環境學院劉鳴達副教授爲當地的農業科技人員作了一場精彩的報告。報告以有機農業及其發展爲題,系統地、全面地闡述了有關農業環境問題以及農業的可持續發展問題。其中,村民們尤爲關注的是如何提高土壤肥力以及家禽的糞便處理等問題。

隨後,我校學生社團聯合會手工藝品協會會長鄔清容同學爲農村婦女做了一場手工藝品編織技術講座。此講座主要面對農村婦女,目的是向她們傳授中國結等手工編織技術,增加收入。在場的農村婦女都被鄔清容同學的作品所吸引,紅紅火火的中國結雍容典雅,各式各樣的小動物栩栩如生,精巧玲瓏的手機鏈甚是可愛。在場學習的人都非常的認真,有的男同胞也躍躍欲試。

按照慣例,晚上還是放映電影的時間。今天我們一行來到了呂四屯,在大市場爲百姓們放映電影。在放映影片之前,我們現場發放了《新農業》、《養豬》等農業科技資料。今天我們要放映的影片名爲《霍元甲》,這是一部人物傳記片,由著名影星李連杰主演,反映了崇高的愛國精神和自強不息的奮鬥品質。繁星不停地眨着眼,彷彿也是對這部精彩影片的期待。爲了使百姓們儘早地看上這部影片,我們的兩位司機師傅也前來幫忙,累得滿頭大汗。設備全部安裝就緒,文明中外的霍家拳終於在人們的期待中閃亮登場了,影片中精彩的武打動作吸引了不少的男女老少前來觀看。很快地,銀幕前就坐滿了人,現場掌聲、歡呼聲此起彼伏。據瞭解,有些農民是第一次看到這部影片,有的農民家裏甚至還沒有電視機。由此可見,社會主義精神文明建設在農村的發展還相對滯後,先進的思想文化在農村尚未得到普及,農民還沒有具備現代意識和文明素養。所以,建設社會主義新農村必須用教育提升村民的素養,用文明滋養高質量的生活,用先進的精神文化造就現代農村的新風尚。

星期一 天氣 小雨

天空下起了小雨今天我們返回了學校。總結這次暑期三下鄉活動,大家都感慨頗多,說出了自己的感想和心裏話。校團委王深副書記,吳金玲、於曉慶、劉帥老師周密安排計劃,全面組織協調,同時悉心照顧大家的生活和實踐令隨團的同學們感動。

建設社會主義新農村是落實科學發展觀的必然趨勢,是城鄉現代化建設的必然要求,是全面建設小康社會的重點任務,也是建設和諧社會的基礎。建設社會主義新農村有着深刻而長遠的重大意義。建設社會主義新農村,就是要實現“生產發展,生活寬裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”這一宏偉目標。國家要以發展農村經濟爲中心,堅持以人爲本,農民自己參與的原則,扶持培養農民合作組織作爲載體進行科學引導,因地制宜,充分發揮各方面的積極性。

作爲農業大學的大學生,我們是建設社會主義新農村的主力軍,我們有着與農業,農村相關的豐富的知識,我們應以自身爲工具和載體,運用自己的知識和本領,在黨和國家政策、方針的指引下,儘自己最大的努力改進農業、改造農村、幫助農民。

在中國這個泱泱大國,有三分之二的人口是農民。是農民養育了我們,我們更應該積極地投入到社會主義新農村建設中去,爲農村發展,農業進步農民致富貢獻自己的光和熱。

社會實踐日誌11

日期:7月8日地點:湖北經濟學院至洛陽鎮天氣:陣雨

活動內容及心得體會

今天是暑期社會實踐的第一天,爲了更好的做好準備工作,我6:20就起牀了。昨晚的雨水把窗外的路面沖刷的乾淨清爽,我的心情也很好。簡單的洗漱過後,我就和男隊友們提着自己的行李向我們的集合地—校訓石出發。

大一和大二的女生們已經在校訓石處等我們幾分鐘了,我心裏暗喜:看來這次社會實踐活動必定是巾幗不讓鬚眉啊。我們在“厚德博學,經世濟民”的校訓石前排好隊形,讓路人幫忙拍下了我們整裝待發的英姿。此時已是7:10分了,怕堵車耽誤8:58的火車,我們坐了面的向車站進發。在車上我們都憧憬着這次的實踐活動,交流好不愜意。約70分鐘後,我們到了火車站,在等待過後我們一行人最終踏上了轟隆隆的列車。我買的是站票,幸運的是車上遇到了好心的人,中途我們玩了下游戲,我也坐了下位子,就這樣,短暫愉快的旅途很快就結束了。11點,火車進站,我走在最後面清點了下人數,確保無誤後我們在隨州同學的帶領下搭乘16路公汽前往曾都區市區汽車站。下車時已臨近中午,我們拖着行李在小餐館隨便用了餐就又換乘小客車前往我們的調查目的地—洛陽鎮。車勻速行駛在馬路上,窗外的雨卻開始越下越大,我望着窗外的風景,心中對這次實踐活動愈發的嚮往,沒有絲毫的畏懼。

我們於下午15:00抵達洛陽鎮,還好小鎮不大,我們前期已聯繫好旅社,於是我們撐傘步行到旅社處安放了行李。接着我們團隊開始分頭行動:部分隊員繼續在旅社收拾整理行李和生活品,其餘隊員和我去拜訪洛陽鎮人民政府相關領導。我們得到了鎮政府領導黃主任和邱萍姐姐的熱情接待,但是由於今天的大雨導致通信電線損壞使小鎮下午處於停電狀態,政府不方便給我們紙質的資料,於是我們就先和主任們交流了起來,交流很美好,我們的實踐也得到了肯定,轉眼一個多小時過去了,政府接待我們吃了晚飯。晚飯後,來電了,於是我們返回旅社討論了下今天的收穫和明天的行程安排。

旅社環境還不錯,洗了個熱水澡,經過一天車旅顛簸之後,我終於躺在了涼爽的涼蓆上,進入了睡夢中。

日期:7月9日地點:洛陽鎮天氣:陣雨

活動內容及心得體會:

今天是暑期社會實踐的第二天,女生們還是一如既往的6:20起牀,我們男生也6:30被叫了起來。簡單的洗漱後,我們7:00下樓到鎮內的麪館裏一起過了早,這麪條和包子頗有地方風味,我吃的很開心。

鎮內僅有的一家網吧8:00纔開門,我在確保需要打印的資料無誤後尋找到鎮內少有的打印店。小鎮打印資料很貴,a4單面打印一張一元,複印5角一張,比起學校1角的服務來講着實嚇到我了,我此時很懷戀三清園2樓可愛的師傅們。經過一番討價還價和我向打印店老闆說明我們是來貴地進行社會實踐的情況後,老闆答應打印5角一張,複印2.5角一張的最低價優惠我們,於是我們進過了這小小的波折纔打印到資料。接着我們去政府辦公室那邊拿了相關資料後回到旅社,大家就開始分工看了起來。

下午我們對照政府資料,對洛陽鎮的地理環境分佈,種植戶的分佈,當地居民的生產經營模式有了大致的瞭解,對鎮內的當地風俗人情有了初步的認識。

晚上,天氣不熱,我們在旅社2樓開展了內部交流討論會,彙總了大家今天的調查成果,我做出了明天的行程安排,大家一起吃了西瓜,洗漱過後,我們又早早的睡了。

日期:7月10日地點:洛陽鎮天氣:陣雨

活動內容及心得體會:

今天是暑期社會實踐的第三天,由於昨晚已經定好了今天的調查任務是調查鎮內當地居民,6:30我便在鬧鐘的響聲中起牀了。推開窗戶,外面仍在下雨,我開始對今天鎮內的調查產生了一絲擔憂。

其他隊員也陸陸續續起來並且洗漱完畢。7點多,我們到小麪館喝了稀飯,吃了包子。中途我問大家要不要等雨小點了在去調查,大家都表示不怕這點困難,不願因爲大雨而阻擋我們調查的道路。我很感動,此時先前的擔憂一掃而空,取而代之的則是必勝的信心。

我們進行了分工合作,分爲2個小組。我這個小組的成員主要調查南北方向的街道兩旁的居民和行人,我們打着傘,穿行在雨中。我的第一份問卷對象是一位進行電腦培訓生意的中年男子,他很配合我的工作,對我的提問一一解答,我根據他的回答完成了這份問卷,完成這份問卷後我感到興奮和激動。

當然還有很多的居民不是很配合我們的調查活動,雖然前期我們有語言方面的練習,但是今天的實地調查中語言仍是一個不小的障礙,我發現有的中老年人不太理解我們的問卷,這讓我意識到我們在設計問卷中存在的一些問題,應充分顧及到居民的文化水平。2個多小時的調查,訪談,走訪後、我們在旅社門口集合了,看着大家手中沉甸甸的問卷以及頭髮上,身上塊塊水漬,我不禁爲有這些不怕困難,踏實認真的隊員感到驕傲!

中午來臨,簡單的午飯作爲一種獎勵暫時消除了我們的飢餓感,接着我們進行了午休。下午彙總了下問卷等資料,統計出各題選項數。

晚上我們進行了下娛樂活動,一起看了下新聞,接着又進入了睡夢中。

日期:7月11日地點:洛陽鎮銀杏谷胡家河村、永興村天氣:陣雨

活動內容及心得體會:

今天是暑期社會實踐的第四天,早上我們仍6:30起牀,在有序的洗漱後我們7:00又集合在了旅館門口。由於這幾天生活習慣規律的養成和對實踐地熟悉度的加深,我們很快的過完早,然後買了點乾麪包之類的乾糧準備向我們的下一調查地出發。

今天的調查地很遠,在幾十公里外的胡家河村和永興村,那裏還在建設號稱中國千年銀杏谷的旅遊資源的配套項目,谷內有5大銀杏羣落帶,很是壯觀。帶着這種一探究竟的心態我們一行人坐着電麻木行駛在鄉間小道上。鄉間的路不平坦,坑坑窪窪的,不是很好走,中途我們的身體還會伴隨着車上下襬動。路不平坦,但是我們的心態很坦然,我們可以自己尋找高興地趣事:有的隊員看着窗外額風景,有的在隨州同學的解說下了解路旁不一樣的植物的名稱,也着實豐富了大家的知識。談笑與討論一個多小時後,我們最終到達銀杏谷,在胡家河村村口下車了。村口有2戶人家,我們打傘冒雨走了過去,農戶禮貌的那凳子讓我們坐,我們也禮貌性的問候後就開始了今天的第一戶調查。他是銀杏種植戶,向我們回答了他的種植情況,約8分鐘後,我們的交談結束,第一份問卷也填好了,真是出師大捷啊。

雖然雨仍紛紛下着,我們卻顧不得這天氣了,因爲後面的天氣不好預測,說不定天氣會更糟糕,我們的調查任務必須按時完成,帶着這個信念,我們按照昨天的分組開始分頭行動了。我們組先到了一戶農家,家中4口人—媽媽,奶奶,女兒,兒子。媽媽熱情的接待了我們,巧得很,女兒和我們隊的郭鵬是校友,於是我們的交談變的更融洽起來。我拿着準備好的提綱和問卷仔細的提問和耐心的解釋着,他們也認真的配合着給出自己的答案,我們還聊了銀杏對他們生活的影響,順便避了下門外的大雨。雨稍小後,我們繼續展開我們的調查之旅,我們先後深入很多農戶家:有的當時在休息,但是聽到我們的來意後起身熱情的招呼我們,向我們認真的講起自家種植銀杏的歷史;有的一家人在閒聊,看到我們後也拿起筆開始看起問卷來……

中午了,我們的調查積極性都還很高,於是商量着吃點乾糧完成調查後再坐車回鎮裏吃,我們就打着傘,唱着歌,繼續行走在路上,這樣方便詢問路旁的居民。2點多了,雨再次大了起來,於是我們拿着滿滿的問卷準備返回洛陽鎮,我們讓旅社老闆幫忙叫電麻木來接我們。我們沿着來的路返回,又路經了一遍我們先前調查過的農戶家,胡氏祠等。等了許久,車來了,我們都如釋重負的上車了,中途還照了一些照片做留戀。下午4點纔回到鎮上吃中飯。

晚上,大家討論了今天的收穫,雖然天氣一直是陣雨,雨下的很大,大家也很辛苦,但是大家都堅持到了最後並且取得了較好的調查成績,我認爲這是最可貴的。22:00我們又進入了夢鄉。

日期:7月12日地點:洛陽鎮天氣:多雲轉陰

活動內容及心得體會:

今天是暑期社會實踐的第五天,由於前兩天的調查在大家的共同努力下進度進行的很快,我們今天沒有大的調查任務。隨州這幾天的天氣很舒適,涼爽,大家都香香的睡到8點纔起來。我習慣性的7點起來了,洗漱完了就開始提前看這兩天的調查成果。8點半,我們一行人去吃了早飯。

回到旅社後我們開始對10,11號兩天的調查資料進行彙總,整理,把收集到的問題的答案進行統計,做出了數據統計表格。

下午午休過後,我們進行了內部的交流活動,比如下棋,做小遊戲等。這讓大家更好的瞭解隊友,更增進了團隊的凝聚力和默契程度。我們一起打雙升,在配合中我和隊友贏的很漂亮。

晚上我們進行了這幾天的總結活動,大家都交流了自己關於這次實踐的收穫和體會。我們都認真的填寫活動登記表,希望明天讓政府寫鑑定時能更好的得到認可和肯定。我也整理了要提交給政府的資料,確保明天拜別政府時不出差錯。在10點多,洗漱後我就休息了。

日期:7月13日地點:洛陽鎮天氣:多雲轉陰

活動內容及心得體會:

今天是暑期社會實踐的第六天,也是我們在洛陽鎮的最後一天。今天是週二,負責接待我們的黃主任8:30才能到,我們按時把需要政府鑑定的資料帶了過去,並和他做了後期的交流,一起合影留戀了下,希望爲我們的實踐活動收一個漂亮的尾,9點多我們拜別了政府。

離開政府,我們漫步在小鎮裏,享受這最後的隨州三下鄉之行。9:40,我們坐上20分鐘一趟的小客車前往曾都區市區汽車站,在這返回的路途上我真是百感交集、思緒萬千啊!

11:00我們到了隨州市區,大家就要開始分道揚鑣了:隨州的同學留在汽車站,準備搭乘直接回家的客車了,看着他們揮手告別的身影和親切的笑臉,我們不捨得坐車去火車站了,到了車站,我買了到襄樊的站票,其他的同學都要在副隊長的帶領下一起回到武漢,我叮囑副隊長一定要注意安全,到了發短信給我。

我的車晚點,我一人坐在候車廳,思緒真的很雜很亂,我在回想這次實踐活動的片片場景,大家每天的生活我都歷歷在目,我見證了大家的踏實,努力,付出與成長。

離開實踐地隨州只是我們本次實踐活動的一個片段的終結,只是我們在實踐地實踐的結束,這預示了我們後期的總結與調查報告撰寫的開始,我想希望通過這次社會實踐更好的融合我們的專業知識,豐富隊員對本專業的認識和增長大家的社會經驗,鍛鍊大家與人溝通的能力,給平時內向的人一個開口講話的平臺。

本次實踐活動總體來說是成功的,雖然是我第一次帶隊,我自身還是學到很多東西,我會好好總結實踐活動的經驗和不足的,希望能對我們系下屆三下鄉做出點貢獻。

社會實踐日誌12

7月11日 天氣--晴

今天是同帆暑期社會實踐隊出征第一天,早上八點十五分大家都準時到達了學校活動中心搭乘專車前往xx校區。在xx校區圖書館自習室待了一上午,我們還一起參觀了xx校區,比較了一下兩個校區的不同風格與韻味。中午和大隊在第五大道吃了午飯就前往成都電信分公司,在與成都電信交涉的過程中,消除了我們之前對成都電信的一些偏見。我們隊在公司的會議室談笑風生,相互認識相互交流,這讓我更加喜歡這隻隊伍,從大家的身上我可以學到很多東西。

下午六點我們c3小組踏上了實踐第一站雙流縣的征程,經過接近一個小時的車程我們安全到達雙流縣電信分公司。接待我們的是鄒局長,他親自細心的安排了我們住宿,保證住宿條件的安全與舒適後便帶領我們去吃晚飯。原本以爲局長應該很難接觸,沒想到鄒局長很是低調,親自駕車帶領我們前往餐廳,還陪我們一起吃飯聊天,一下子昇華了氣氛,大家也都不客氣的吃着這美味佳餚。我們對雙流電信的接待表示非常的滿意。

現在住在賓館連着無線網吹着空調看着電視寫着日誌,大家也都忙着準備自己明天第一講的內容。今天也奔波了一天了,忙完就洗洗睡吧,期待明天第一天宣講有一個好的開頭。

7月12日 天氣--大雨

今天是我們小組真正開始實踐的第一天,上午下起了大雨,但並沒有阻礙我們下鄉的腳步。9點我們準時到雙流縣電信公司與支局長會和商討下鄉的事宜,由於市電信還沒有把物資下發到各分公司,再加上天氣原因沒有村民到達會場,我們小組的宣講被迫取消,採取了針對梨園村幹部的一個一對一的培訓。在培訓過程中我們感受到了村幹部對信息田園的渴望和需求。在永安鎮梨園村的培訓在上午較爲順利的開展結束。中午在支局長的陪同下奔赴永興鎮,與那邊的負責人以及當地的政府官員吃了午飯,在飯桌上我們也對永興鎮的信息建設有所瞭解,和當地領導交流過程中認識到怎樣才能把我們所學知識運用到實處。但是由於永興鎮的提前宣傳工作沒有做好加之天氣下雨,沒有村民前往,所以永興鎮的宣講也被迫取消。

今天雖然還沒有真正的進行一場宣講,但是我們也深入農村瞭解到了一些情況。在與當地政府和電信部門接洽過程中也學會了怎樣做好前期準備和溝通協調。下午我們接到成電的物資後就前往下一站新津縣。希望我們明天的宣講會比較順利。

7月13日 天氣--晴

一大早我們就在支局長的陪同下前往新津縣普興鎮袁山村,到達當地瞭解到今天成都市副市長要前來視察工作,這一消息着實讓我們既激動又緊張了一下。最後領導到來之後只在村委會待了10多分鐘就到另一個村了,根本就沒有顧及到我們。接下來的宣講過程,村委會還是很配合,村長積極通知村民下午兩點到電腦室來培訓。下午的培訓過程中,來了很多小孩兒,我們就靈機一動,想出了針對小朋友的一個電腦培訓方案,我們去商店買了糖果作爲小禮品。果真在接下來的培訓中發揮了很好的作用,小朋友們積極的參與我們的宣講並踊躍舉手回答問題,活躍了現場氣氛。在宣講過程中,我感覺自己就像個幼兒園老師一樣耐心的給小朋友們講解。之後,我們還針對農家樂老闆進行了一對一的交流,給他們講解了怎樣在網上宣傳自己的農家樂,被更多的人所瞭解。

下午就在我們正準備上車臨走之前,幾個村民專程趕過來教他們上網,這讓我們感覺到非常欣慰,讓我們認識到信息下鄉的價值。

今天的宣講還是很成功的,臨走之前還真有點不捨。希望袁山村的經濟發展越來越好,信息化程度越來越高。

7月14日 天氣--晴

今天的宣講是在蒲江縣成佳鎮舉行,政府羅書記非常支持我們的信息下鄉活動,給予了很大的幫助和感動,中國基層就是需要這樣的幹部。從羅書記處瞭解到,成佳鎮正在建設信息化鄉鎮,希望我們能夠給村民普及下電腦知識。上午的宣講是在會議室進行的,10點正式開始,首先是羅書記致辭。參加培訓的人數總共有40多人,大家聽的也比較認真。我給大家講解了電腦基礎知識部分,重點講解了怎樣上網,還用qq給他們展示了視頻語音聊天,村民們表示很感興趣,當我講到qq遊戲打麻將時,現場就達到了高潮,羅書記還親自在現場玩了一盤兒麻將,大家七嘴八舌的給他指點,可見大家的麻將技術還是很高的。接下來,劉博文和鄭瑋劍分別進行了信息田園和3g手機的講解,可能是理論性太強了,村民們沒有多大興趣。

結束了上午的宣講,羅書記爲我們題詞合影後還親自送我們上車,讓我們感到很親切。信息下鄉,讓我們走進農村,深入羣衆。

7月15日 天氣--晴

成都站的宣講就這麼結束了,上午在蒲江縣電信公司的專車護送下順利回到成都。下鄉這幾天,雖然宣講不怎麼順利,但還是收穫不小。雙流、新津、蒲江三天三個縣,下到6個鄉鎮。這一段經歷值得一生珍藏,一生銘記。在鄉鎮,與當地村民交流,給他們講解電腦基礎知識。雖然他們的電腦基礎知識非常薄弱,像一個鼠標單擊雙擊就需要我們耐心的手把手的教會,雖然有些乏味無趣,但是我們還是耐心的堅持了下來。從鄉親們的笑容中,我收穫到了付出後的成就感。

下一站綿陽,我會堅持到底,越做越好。

同帆同行,20xx夏天永遠的回憶。

7月17日 天氣--晴

從成都奔波到綿陽,這一路走的好艱辛,在經歷了成都的種種不給力之後,我們來到綿陽組求安慰。這兩天正值週末,我們在婷哥的帶領下玩轉綿陽,暢遊兩天。自從綿陽組有張宇辰同學的加入後,整個氣氛活躍了很多,但是也邪惡了不少,詳情請諮詢五道槓本人。

我們今天主要遊玩了綿陽的市中心繁華商業中心,中午吃了牛排,然後一起去電影院看了場令我們永生難忘的電影《孤島驚魂》。看完這部電影,讓我更深層次的理解了國產片的魅力與深刻意義。看完這部驚悚片後,讓我不得不佩服導演的特色構想,我以後再也不敢看恐怖片了,尤其是國產的......

下午四點半我們在綿陽電信專車的護送下順利到達三臺縣,晚上三臺電信公客部老總請我們吃了頓巴適的火鍋,大家現在都腆着肚皮坐在電腦面前寫今天的日誌。

祝願下一輪宣講順利進行。同帆,我們一路同行。

7月18日 天氣--晴

今天是來綿陽正式工作的第一天,內心有點小激動。早早的就起牀,隨便吃了點東西就趕往宣講地點立新鎮。在鎮上書記的帶領下,我們來到會議室,會議室已經坐了很多村鎮幹部,這一現象令我十分驚訝,因爲在成都宣講時,當地政府都沒有這麼重視過,村鎮幹部也不會到位這麼齊整。由此可以看出當地政府對信心下鄉的大力支持。

今天的宣講進行的還是比較順利,村鎮幹部聽的很認真,中途沒有一人離場,這一點讓我們很欣慰。在宣講過程中,大家也都積極參與其中,整個培訓會場氣氛還是很活躍,不那麼死氣沉沉。整個宣講進行了一個半小時,效果良好。

中午回到賓館後,隊長給我們開了總結會,及時指出大家在宣講過程中存在的問題並提出改進方案。我覺得這是一個嚴謹的團隊,大家辦事都非常認真。我確信我越來越喜歡這個團隊。

同帆,一路高歌遠航!

7月19日 天氣--晴

三臺,這個四川大縣,今天終於領略到了,從縣城到宣講地塔山鎮開車就花了一個多小時。幸好綿陽的交通建設做的非常好,路面平整,四通八達。一路風景秀美,山巒疊翠,雲霧環繞山間,宛如仙境;小橋流水,農家村舍,鄉村靜美;環顧四周,綠色擁抱,生態和諧。

宣講在政府的會議室進行,可能是天氣太熱的緣故,前來參加培訓的村民不多,只有15人,大多是村鎮幹部,但是我們的工作仍是有條不紊的進行着。或許是這安靜祥和的山水的滋潤,參加培訓的村民十分含蓄矜持,會場比課堂還安靜,這也讓我們小小驚訝了下。整場宣講持續了兩個小時左右,完畢之後在當地一家特色餐館享受了頓美味佳餚。

今天天氣真的很熱,正如我們下鄉的熱情一樣。三臺縣的宣講已經結束,下午趕回綿陽,明後兩天將奔赴最後一站——安縣。我們會一如既往,堅持到底,同帆巨輪將一路執着前行。

7月20日 天氣---晴

早早的起牀,拖着疲憊的身子搖搖晃晃的趕往電信,在車上仍然睡眼惺忪。直到周哥帶我們到了一家綿陽鮮米粉店,被那鮮美的味道深深的勾引住了,二兩下肚,神清氣爽。今天宣講的地點是安縣秀水鎮,正如這名字一樣,山清水秀,民風淳樸。但是由於政府沒有安排好,上午不能宣講,要推遲到下午。然後我們就在電信營業廳苦苦的坐了一上午。吃完午飯後,本以爲可以擺攤宣講了,結果被告知停電,聞此噩耗,我們頓時無語,只好收拾包裹打道回府。

在回綿陽的路上,發現此地離北川新縣城不遠,趁天色還早,我們便遊說周哥開車帶我們去新縣城看看。確實很近,十多分鐘就到了,放眼望去,一幢幢新樓拔地而起,獨具羌族特色的建築吸引着我們的眼球,併發出一聲聲驚歎。北川新縣城真的太美了,但是我們發現這裏人氣不足,很多房子都是空着的,街上也空蕩蕩的,未免有點蕭瑟之感。這是北川人民用鮮血和生命築建的新家園,我們懷着凝重和敬仰的心情環顧着這正在完善崛起的小城。

北川,加油,相信重建後的您依然美麗,風采依舊。

社會實踐日誌13

“教書育人”是指教師關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行爲和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格。

教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命和主要工作。教師面對的對象就是學生,教書是指教學生,育人是指培養學生。同時教師運用情感,首先是要建立情感,同學生友好相處,瞭解不同學生的不同性格和愛好,用不同的方式方法找學生說說話談談心,讓學生從心理上覺得老師的和藹可親。其次是在教育教學上,教師要以關心愛護學生的態度,耐心而細緻的輔導,同時也以自身的素質和品德來影響學生,使平時建立起來的親近和信任情感,能在學習上得到溝通和發展。

社會實踐日誌14

7月17日

第一次坐車這麼曲折,第一次來到這樣偏遠的地方,幾經轉車,我終於在晚上將近6:30的時候和隊友集合,開始我們的社會實踐之旅,暑期社會實踐活動日誌+總結。

吃完晚飯回到安排的寢室後纔開始細細觀察這兒,學校裏基本設施都還完備,吃飯洗澡什麼的也很方便。從寢室窗子向外望去是一座小山,蚊蟲特別多,我想這應該是這裏唯一的缺點吧。在山區生活,有點期待,但同時又對未來幾日的實踐感到茫然。

7月18日

助教中心規定每天早上5:40起牀,“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起牀,還好是夏天,能起得來。

早飯是一個糯米餅、一個雞蛋、一碗豆漿,營養豐富又好吃,我很喜歡。

飯後大家就開始討論上課的問題了,華師大的學生很傲慢,要包攬所有的課,不給其他的學校上。經過隊長和大家的努力,最終只同意將每晚的一節英語課讓給我們,其他的課若想上,就得與他們比拼備課。我們各自分工,瞭解了自己的任務就開始着手準備了。

知己知彼才能百戰不殆,爲了瞭解華師大的水平,我們就去聽了她們的兩節課。語文課上的非常好,她們的準備非常充足,不愧是要長期駐紮的人,讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節英語課還湊合,原來第一次給人上課都是這樣啊,讓我重拾了一些自信。

下午我們和安師大的另外一支隊伍—化材學院一起辦了一個講座,他們是學雷鋒講座,我們是健康知識講座。由於學生很少,讓我們不免有些尷尬。

晚上的課原本我準備的很充分,但是由於膽怯,就把機會讓給了搭檔,自己就簡單客串了一下。不過她上課與衆不同,風趣幽默,很受學生的歡迎,從這點而言,我覺得我們也有地方戰勝了華師大。

7月19日

今早沒什麼事,我們就決定出去調研,主題是圍繞留守兒童這個問題。有三人有事不能去,剩下的九人分成三組,每組三人,一人採訪、一人記錄一人拍照。我和何思雨、呂夢遠分到了一組。一開始不太好意思開口,但在路邊問了一位奶奶後,第一份問卷的成功讓我們充滿了信心。接下來雖然幾經碰壁,但多數人還是很愉快的接受了我們的採訪。

從這次調研來看,我覺得留守兒童問題並不是很嚴重,相反的,空巢老人更值得我們關心。調研中我們還初步瞭解了這裏的人文及自然環境,既接觸了社會,又欣賞了美景。

通過這次調研,讓我更加知道了團隊合作的重要性。一個人的力量是薄弱的,然而當大家一起努力時,事情就會變得簡單起來。

下午原計劃在3:30開始的“學會感恩”活動在不得已的情況下得以推遲,改在了4:30。之前的時間就用來交隊友們用來作爲匯演節目的手語表演。大家學的很專心,我教的也就認真起來。

4:30到了,孩子們陸續到來,我們的活動正式開始,活動中,我與他們共同瞭解感恩,帶領他們做感恩賀卡,達到了預期的效果。由於時間不夠,有一項教他們手語的幻覺沒能進行,這一點讓我感到很遺憾,不過能順利完成就已經讓我很開心了。

晚上和隊友們就文藝匯演的節目起了一些小爭執,但是還好大家都比較通情達理。我認爲團隊最重要的就是合作,每一個人都應該爲自己的隊伍出一份力。既然來了就要好好做,不然回家睡大覺好了。

7月20日

由於下午要和化材一起辦一個趣味運動會,早上我就和他們那邊管財政的一起去買獎品,工作總結《暑期社會實踐活動日誌+總結》。沒想到在這個小山村物價居然也不便宜,而且老闆還亂要價,還好我們對這方面還是比較熟悉的,不然真被她宰了。

下午3點左右突然下起了雨,讓我們很擔心,這麼認真準備的活動不能這樣就就被毀了。還好一會兒雨就變小了,我們便去操場做準備工作。3:30到了,雨也已經停了,孩子們飛一般的衝向操場,對趣味運動會熱情高漲。

昨晚我就是先找好了一個搭檔,因此不急不躁。此次趣味運動會分爲三個部分,前兩個接乒乓球和兩人三足戰果慘淡啊。然而最後一項“小馬過河”,女隊只有我們一組,雖然比賽完成的很艱難,但理所應當我們贏得了第一名。

這個活動讓我和汪才偉的關係變的親密起來,大家玩的都很開心。

7月21日

華東師範大學辦了一個“心圓心願”的活動,就是幫助小朋友實現願望的一個活動,我揭了一張卡片,這個小朋友的心願很簡單,只想要一本小說書和一副乒乓球拍。於是我趁着隊長帶我爬山回來的時候就去爲他挑選禮物。看着他收到禮物開心的樣子我也很高興。用自己微不足道的力量就能幫助他們實現小小的,我覺得這是每一個自願者都願意做的事情。

明天就是文藝匯演了,爲了把我們又的節目完美的展現給大家,我們六個女生在下午的時候拼命練習,一遍又一遍,不知疲倦,喊的我的嗓子一直處於乾涸狀態。但是有目標的努力是值得的,更是快樂的。

7月22日

今天是離開前的最後一天,爲了下午的匯演,每個人排練的都很認真,我也感到很欣慰。

下午早起佈置會場,3:30正式開始。華東師範大學、南京信息工程大學、安徽師範大學化材學院以及我們四支隊伍爲演出做了精心的準備。一曲《最炫民族風》作爲開場帶起了大家的興致,神奇的魔術表演讓大家嘖嘖稱讚,化材的相聲逗的大家哈哈大笑,一曲《愛因爲在心中》將氣氛推向了高潮,最後一個節目是我們的手語表演《和你一樣》。整場節目溫馨但不乏激情,博得大家陣陣掌聲。晚會結束,意味着我的實踐也走向了尾聲,終於可以清閒下來了。

晚上趁孩子們下課跑去和他們合照,可惜的是自己不上相,好難看....但還好能作爲一個留念就足夠了。

7月23日

吃過早飯我們就動身要離開了,臨走前和我關係很好的兩個孩子很捨不得我,桂鵬還送我一瓶營養快線,上面還附有一張字條,讓我不要忘了他。傻孩子,我怎麼會忘了你呢,只要你能記住我就夠了。

要走了,他們在上課,我依依不捨的在後門邊看了一眼教室,看了一眼孩子們,桂鵬也一個勁的在窗口朝我揮手。

真的是要走了纔會感到不捨。再見了,助教中心;再見,可愛的孩子們。等着我們,明年我們還會來!

小結

幾天的實踐,有歡笑、有不快,有收穫,也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收穫。隊長對我的影響很大,她讓我明白凡事要竭盡全力,要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看,明年也要像他們那樣準備充分。

“學會感恩”活動總結

目的:讓孩子們對父母、老師、王直爺爺以及所有幫助關心過的好心人心懷感恩,對這個社會充滿感激之情,將愛心一直傳遞下去。

過程:7月19日下午,原計劃是3:30的活動被推到了4:30,活動開始之前我先教隊友們學習“和你一樣”的手語,以便更好的教授孩子們。這首歌是中國紅十字會的宣傳歌曲,意在傳達一種愛心、奉獻。所以我纔會選擇這首歌。

等到孩子們來了。我們的活動纔算正式開始。首先我給大家介紹一下我們的活動,然而大家只是很狹隘的將其理解爲學手語,其實手語只是其中的一部分。接着問了一下知不知道這棟教學樓叫什麼以及助教中心的創始人是誰,很欣慰的是大家都回答正確了。然後我又向孩子們詢問知不知道還有什麼表示感恩的詞語、諺語、名言、詩句以及故事,小孩子需要鼓勵,有了獎品他們才更願意說出自己的想法。緊接着就死活動最主要也是最關鍵的環節,“一起製作感恩卡片”,孩子們充分發揮了自己的想象力和創造力,認真製作卡片,我們志願者也在教孩子折愛心的時候和他們打成一團。孩子有很強的好奇心以及親和力,只要你肯站在他們的角度想問題看事情,一切將會變的簡單起來。在我們的幫助下,孩子們製作出了一張張精美的賀卡。有送給媽媽的,也有送給王直爺爺的,看着孩子們這麼懂事,着實感到很高興。然而由於時間關係,手語沒有來得及教大家,這是唯一的遺憾。

結果:這個活動總的來說比較成功,大家在活動中都很開心,孩子們也對感恩有了更加深刻的體會。

社會實踐日誌15

“我就是標誌控”,在學習了南京市質量技術監督局下發的標誌標準化宣傳手冊之後,“志”在四方團隊的同學如就是說。

暑期社會實踐的第二天,我們團隊對在分析第一天調查結果的的基礎上,發現自身標準化理論知識的匱乏,進行了理論學習,問卷調查表的製作和策劃書的修改優化,並對接下來的工作作了更詳盡的安排。

學習理論知識之後,團隊的成員發現,目前我們所常見的標誌,比如垃圾桶上的不可回收標誌,牆壁上的禁止吸菸標誌,都不貼合標準化要求。團隊成員對於公共標誌更爲狂熱,每見到一個公共標誌就會評價一番,顏色、圖案就是否用錯,應當如何整改,儼然像個專家。一旦發現錯誤標誌,就會下意識地用相機拍下,收錄到我們的《“啄木鳥”小分隊不規範標誌大全》。短短兩天的暑期社會實踐已經把我們培養成了“標誌控”。

既然選取了便不顧風雨兼程。暑期社會實踐的時光只有兩個星期,我們所能發現的不規範標誌相當有限,但我們團隊成員對公共標誌的關注不會因爲活動的結束而消逝。儘管前方路途曲折,但我們必須會將“啄木鳥”行動進行到底,在我們未來的生活中吸引更多人,加入“啄木鳥”隊伍,將身邊的不規範標誌“趕盡殺絕”!