四年級優秀數學日記範文

有趣的一天又要結束了，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編整理的四年級優秀數學日記範文，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀數學日記範文1

今天，我在百科全書上看見了這樣的一道題目：愛因斯坦出生在1979年3月14日。把這些數字連在一起，就成了1979314。重新排列這些數字， 任意構成一個不同的數(例如3714819)，在這兩個數中，用大的減去小的(在這個例子裏就是37148191879314=1835505),得到一個差數。把差數的各個數字加起來，如果是兩位數，就再把它的兩個數字加起來，最後結果是9。(即1+8+3+5+5+0+5=27,2+7=9)。

在題目的最後，標註着：實際上，把任何人的生日寫出來，做同樣的計算，最後得到的都是9。

隨後，我立即把我的.生日做了相同的計算，我的生日是20xx年8月8日，連在一起就是200388，隨意打亂後是380802,380802200388=180414,1+8+0+4+1+4=18,1+8=9 !我又立即把高斯的生日1977年4月30日，做相同運算，其結果居然也是9。

爲什麼結果都是9呢在書中，這個計算過程被稱爲棄九法。棄九法就是求一個數的數字根，最快的方法是在加原數的數字時把9捨去。

原來，一些知識可以解釋生日算法的奧妙，只要學會了這些知識。

四年級優秀數學日記範文2

今天中午一道題可把我困在那了，什麼1+2+3+4+5+6+7+8+9+100=( )( )=( )，哎呀，我難道要拿着計算器一點一點地算嗎這得算到猴年馬月呀!我皺起了眉頭，準備放棄。

寶貝，又有什麼題難住你了嗎，輕易放棄這可不像你的作風呀!來，讓老媽看看!老媽看後說，這還不容易，來我給你講講。不，還是讓我想想吧，這樣的題肯定是有技巧的!我拒絕了媽媽的好意，開始認真思索，一個數加一個數的逐個計算太麻煩了，這其中一定有規律。突然，我想起了媽媽曾給我講過的數學家高斯的故事，拿1+100=101、2+99=101、3+98=101、就這樣首尾相加，從1一直加到100就會得到50個101，也就是101乘以50，結果等於5050。答案完全正確!媽媽高興地說，我再出一道題考考你，5個連續自然數的和是360，這5個數中最大的數是多少我的腦子飛速旋轉，等等於74。答對了，它是利用五個連續自然數的和除以5，得到的平均數就是中間數72，而它要求的不是中間數，而是五個連續自然數中最大的那個數，所以還應該用72加2得到74就對了。寶貝，你真棒!

嗨!經過這次老媽的指點，再加上我認真的思考，相信以後這樣的題再也難不倒我了!