實用的五年級日記模板合集9篇

忙碌而又充實的一天又過去了，在你心中有什麼感想呢？是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的五年級日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

今天是十月一日國慶節，爸爸媽媽決定帶我去公園玩。

上午9時30分的時候，我們到了公園一進門，便向“滑道”遊戲項目的售票處。我們買了票，走進去，坐上“滑板”便開始了。前面一小段路，我是被繩索拉着往上滑，拉到了坡頂，沒有了繩索，我們按照爸爸教的方法(利用滑板上的一根剎車棒)往下滑，脫離繩索的滑板，像離弦的箭一樣飛快地從坡頂順着滑道往下滑，速度非常快，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根剎車棒往後一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑遠了，我才啓動滑板，滑呀，滑呀，速度越來越快，像一匹脫繮的駿馬飛快地駛向終點。快到終點了，我又一次剎住滑板，然後慢慢地到達目的地。

五年級日記 篇2

語文無處不在，一直在我們身旁，生活中有語文，學習中有語文，就連有趣的數字中，也有語文。

1是一個擎天柱，是正直的精神，是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”于謙的不畏艱險；是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”文天祥的堅貞不屈；是“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”陸游的悲壯沉雄。

2是天鵝的高貴典雅，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清靜；是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”的美麗；是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的純潔。

3是一雙耳朵，是聆聽，是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”的清幽；是“正抽碧線繡紅羅，忽聽黃鶯斂翠娥”的悠閒；是“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。”的閒情逸緻。

4是一面帆，是前進，是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”的堅持；是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的剛毅；是“天生我才必有用，千金散盡還復來”的不屈。

5是一個月亮，是思鄉的情感，是“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的真摯情感；是“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”的淒涼苦愁，是“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”的思念。

6是一個號角，是鼓舞士氣，是“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”的一往無前；是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”的英雄氣概；是“生當作人傑，死亦爲鬼雄。”的正氣凜然。

7是一把鐮刀，是農夫的辛勤，是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”的辛苦；是“春種一粒粟，秋收萬顆籽.”的殷勤；是“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。”的日夜操勞。

8是兩顆天真的童心，象徵着友誼，是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”高適的深厚情誼；是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”王維的深情切意；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”真摯情誼。

9是一顆蒲公英，是生命頑強，是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的堅韌；是“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。”的不屈不饒；是“野火燒不盡，春風吹又生。”的執着。

這就是數字中的語文，既有趣，又易懂，生活中的語文有很多，讓我們仔細去尋找。

五年級日記 篇3

什麼是父母的愛？有人說：“就是父母對我們的好。”可我要說：“是一個簡單的小動作。”我看過一篇文章：一位男孩受傷了，回家的路上碰到了爸爸。“爸爸，我受傷了！”可爸爸只說了一句：“快回家吧！”男孩很傷心，但在這條路的拐彎處，爸爸回頭望了一下，依依不捨去走了。

看完我很感動，我也發現媽媽這個“簡單的小動作：每天早上，我上學時，媽媽總是爲我打開門，然後站在那，看着我去上學。這也是說明愛的一個動作。你們父母那個”簡單的小動作是什麼呢？

五年級日記 篇4

11月22日 星期二 天氣：晴

星期五，一件不幸的事發生在我身上。

星期五晚上，我約鍾敏與幾位同學下來玩，我玩了一下鍾敏的滑板，由於速度太快，所以一下子我的身子往外飛了出去，頭重重地撞到地上。頓時我痛得說不出話來。劉倩玲與幾位同學一把把我拉了上來，她們都看呆了。因爲撞得實在太大聲了，她們都嚇出了眼淚。“沒事吧？”我摸了摸腦袋，起了一個大大的包，又腫又痛。同學們二話不說地把我送回了家。

眼淚不停地從我的眼睛中涌出來，因爲我爲我有這些朋友而痛哭。奶奶看了一下，就看出撞到了的神情，但是撞得不重，過幾天就會好的。

同學們回家了，她們到了家都紛紛打電話來問候我。她們的問候給我帶來了溫暖，我的頭一下覺得好多了。

友誼重千斤啊！友誼給我帶來了溫暖、開心、快樂！

我在這也提醒一下大家，最好是不要玩滑板爲好！

五年級日記 篇5

我雖然心中不捨，但還是將小鯽魚放生了，小鯽魚好像很感激我，看看我，甩甩尾巴，回到水中，歡快地遊走了。

我一直對釣魚情有獨鍾，總纏着爸爸帶我去釣魚，今天天空真作美，風和日麗。爸爸說：“小禾，我們一起去釣魚吧！”我樂得一蹦三尺高。爸爸特意給我去買了新魚竿、魚食，我們就直奔麒麟灣了。

來麒麟灣釣魚的有十來個人，爸爸先熟練地給我穿好線，繫上鉤，給我調好浮標，然後從袋裏取出一些香噴噴的魚食，向我前方水裏撒去。

我趕緊把裝有蚯蚓的線甩了出去。過了十來分鐘，浮標突然微微顫了幾下，我心情一緊張，心裏暗暗地想：“可以甩竿了呀。”但我沉住氣，我知道魚在咬鉤，仔細看了看，發現水面上本來有三個浮標一下子全沉下去了，我知道魚已經被魚鉤鉤住了，我眼疾手快，猛地一提魚竿，一條小鯽魚騰空而起，我剛想讓它成爲我的小俘虜，可爸爸說：“它還是魚寶寶呢，等它長大了，再來釣它吧！”我雖然心中不捨，但還是將小鯽魚放生了，小鯽魚好像很感激我，看看我，甩甩尾巴，回到水中，歡快地遊走了。

我又穿好釣餌——蚯蚓，把釣線甩入水中，然後兩手握着釣竿，目不轉睛地注視着水面上的動靜。一會兒浮標略微顫了一下。又過了一分多鐘，有一粒浮標一沉一浮，我又耐心地等待着。突然，六粒浮標一下子全浮上來了，又立刻沉下去，我知道肯定是大魚上鉤了。啊，我大叫一聲，這魚的力氣可真大，我覺得有點被動，便喊道：“老爸，快來幫忙。”老爸的力氣比我大多了，三下五除二就把魚拉到我面前，我樂呵呵地操起漁網，將魚撈了上來，這條魚可比之前的魚寶寶大上好幾倍，它成了我們的戰利品。

成功釣到魚後，我的興致更高了，也更有耐性了。我和老爸又陸續釣了好幾條魚，就去結了賬，回家嚐鮮去囉！

釣魚帶給我無窮的樂趣！

五年級日記 篇6

今天是農曆臘月二十三，俗稱小年，代表從今天開始就要開始準備過年的東西，在我們在這裏的風俗裏這一天也是竈王爺的生日，據說，每年的臘月二十三這天竈王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，因此送祭竈時，人們在竈王爺像前的桌案上供放上糖果，祭竈時還要把糖溶化然後塗在竈王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪裏講我們的壞話了。

姥姥擺好糖果，然後叫我把用金紙疊的元寶拿到大門口，用打火機點着，這是給竈王爺的。然後全家人一起拜拜送竈王爺，這樣祭竈的儀式就算完成了。

五年級日記 篇7

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課間操過後，王老師帶我們參觀校園的植物，我一聽真的是一蹦三尺高，高興極了！我和向翊凡手拉着手，一搖一晃的跟着隊伍走着，但向翊凡不時要出去，因爲她要整隊。接着王老師帶我們來到一棵樹前，這棵樹的葉子像鋸齒樣子的，這倒是很稀奇！不一會我們又來到另一棵樹前，它的葉子像鑲了金邊一樣，這是好看的無法形容！印象最深的一棵叫“廣玉蘭”的樹，它太奇特了，它的葉子前面是硬的後面軟的像地毯。它可是個明星可是我們合肥的“市樹”。王老師還向我們介紹了桂花樹，我告訴你啊我們學校的桂花樹結果了，要知道桂花樹50年才結一次果，說明它50歲了，比我還大！

我自己發現了一棵櫻桃樹，樹上爬滿了密密麻麻的綠色小蟲子，讓人看了就起雞皮疙瘩，我覺得這種蟲像青刺蛾，也就是鄉下說的洋揦子，不知同學們可見過？

學校還有楊梅樹，可惜還沒熟！我嘗過的，酸酸甜甜的可好吃啦！熟透的樣子是深紅色的，聞一聞就有一種獨特的香味！

我們的校園植物多嗎？我悄悄地告訴你我們校園後面有條隱藏很深的小路，那兒的樹木、小草很多所以不容易被發現，進去之後你會發現那你有好多竹筍和竹子！竹筍矮的都發現不了，高的比我還高，估計馬上就要成竹子了！

這就是我的校園，只要你細心觀察，會發現身邊許許多多的美景……

五年級日記 篇8

清明節墓碑祭祀，那場急匆匆的細雨應勾起清明節所有記憶。”清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂“伴隨着這首千古流傳的詩篇，我們與時事一起哀悼……

一路上衆草叢生，空氣異常的凝重，像積滿了灰塵的古屋，凝重、悽清。微風在樹枝上纏繞着，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都顯得如此潮溼、幽靜。

今天來到目的地，這裏到處野草叢生，看不清腳下的.路，慢慢地進入我眼簾的便是太爺爺的墳地。首先，我作爲晚輩來到了太爺爺的墳前，將腰彎成90度，鄭重的爲他老人家深切的鞠上一躬。只見墳邊長滿了許多無名雜草，去年貼的已被雨水洗得發白的紙錢七零八落的貼在四周，爺爺拿出新的紙錢，點上明火，用他那雙蒼老而有力的手捏住紙錢，由內向外的輕輕一甩，在樹木的映照下劃出了一道深深的弧線，這弧線而蒼勁而軟弱，以淒涼的姿態落入着團熊熊的烈火，以表達我們對先人的赤子之心。

回望往事，時光卻無法回頭，但因爲有你們的存在，讓這個平凡的家變得更惹人喜愛；正因爲那一句句諄諄教誨，才讓我們懂得了做人的道理，讓這中華禮儀代代傳承，發揚光大！以這種方式和心態，我走過了一個個先人的墳墓。雲層散開，留下的是一縷溫暖的陽光，小鳥展開了歌喉，在樹梢爲中華兒女的感恩精神放聲歌唱！

火苗依然在閃耀，陪伴他的還有那無邊的夕陽。我們久久站在墓地，不願與親人分離，誰也不知道先祖會在何方。留下的除了悲傷，還有那揮之不去的永遠的精神陽光。

時光不會停留，讓清明禮讚生命，彷彿是一種溫暖。願這種溫暖象春陽一樣照進每個人的心田……

五年級日記 篇9

我一直渴望養動物，今天終於可以如願以償了。

晚上，我正在看電視。爸爸拎着一袋蝦子回來了。我忙打開一看，還是活的呢，一蹦一跳的。就忙問爸爸：“我能養幾隻嗎?”爸爸點點頭說：“當然可以。”我高興極了，終於可以養動物了。

我把小瓷缸裝滿水，用筷子把蝦子夾到缸子裏。“一隻、兩隻、……..十四隻、十五隻。”我撿了十五隻活蹦亂跳的小蝦養了起來。

這些小蝦全部都是透明的，內臟都可以看的清清楚楚，仔細看的時候覺得有點可怕。兩隻眼睛又大又黑，圓溜溜的。長長的，細細的觸鬚一動一動的，有的蝦子頭上還有一對鉗子。

它們在水裏游來游去，觸鬚都黏在一起了。

我把它們放在我窗前的書桌上，它們非常怕人，每次只要我一走到旁邊，或是打開窗戶，它們就會蹦起來，還有幾次都差點蹦出來了，好調皮呀!

我可喜歡這些小蝦了，它們好可愛啊!