我的日記範文彙總5篇

忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編爲大家收集的我的日記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

我家住在光明街，家裏有三口人。爸爸在鐵路局上班，媽媽在華都商廈上班。

我的愛好是畫畫，只要你拿一本書，我立刻能畫出書上的圖案。我爸爸的愛好是下象棋，今年還在單位的象棋比賽中獲得了三等獎呢!媽媽的愛好是......嗯，讓我想一下，哦，對了!是下跳棋!我媽媽下跳棋的技術可高了，有一次，我叫來爸爸和媽媽一起和我比賽下跳棋，我是黃子，爸爸是藍子，媽媽是紅子，我先走，媽媽再走，爸爸最後，我們玩了一會兒，媽媽說自己就剩下一個棋子就會贏得比賽了，我聽了之後，心裏想，我一定要加油!過了一會兒，媽媽最終還是贏了。我第二，爸爸第三。

要是說到家庭之間互相幫助吧，那事情可多了。有一次，我和媽媽坐着爸爸的車去商場買東西，可是買的東西太多，我們拿不動，於是爸爸知道了，就過來幫我們拿。還有一次下雪的時候，媽媽去後院掃雪，可是掃了一會，媽媽有點腰疼了，爸爸見了，連忙接過她手裏的掃把繼續掃雪。

你們覺得我的家庭是不是很好呀?

我的日記 篇2

還有六七天就要開學了，新學期，你準備好了嗎？快開學了，我檢查了一下我的文具，不但覺察到我的一些小文具壞了，而且還驚奇的發現我的書包壞了。

這個書包已經“上任”四年了，當年嶄新的書包如今已經有些破舊，裏面的襯布也爛了，它是該退休了。前幾天和媽媽去洛陽逛街時，在一家商店裏發現了一個不錯的書包。我一眼就喜歡上它了，它外觀大氣，顏色樸素，背上還很舒服。老媽看了看書包的做工和樣式，也覺得不錯，就買下了。回到家裏，我左看右看我心愛的寶貝，真是愛不釋手。越看越喜歡，越看越漂亮。這個書包是史努比牌的，主顏色是藍色，分爲淺藍和深藍兩種。書包說方不方，說圓不圓，在書包正面有一副美麗的粘貼畫。

最上面是淺藍色的，印着酷酷的“BASKETBALL（籃球）”幾個英文字母，下面是深藍色的底色，上面粘貼着幾個大貼花。一個白色的史努比圖像，瞪着眼睛微笑着。史努比的頭上有一個球籃，上面也印着“Basketball”幾個英文字母，球籃裏有一個投進的籃球。天上有5道流星雨滑過，不用說，大家都知道這是史努比在玩籃球呢！籃球也是我喜愛的運動項目之一哦！圖案周圍有一圈閃光邊，在燈光的照耀下閃閃發光，把圖片襯托的更加美麗。

這個書包的層數較多，主要可以分成三大層。第一層就在書包的表面那幅圖片下，我把它叫做雜物層。它可以用來放紅領巾、備用鋼筆等。在這層後面的第二層是文具層，可以用來裝文具盒、餐巾紙以及三角板。最後一大層最重要，叫做書本層，書本層又分爲水杯層、小書層以及大書層。水杯層就是用來放我的水杯的，水杯放在兩邊的水杯套裏如果怕掉的話就可以放在這裏，保準安全。還有一條黑色的鬆緊帶，緊緊地勒在大書層上。

這就是小書層，可以用黑帶子固定一些小書，使這些書不能動，免得弄皺。可以放語文書、數學書以及勞健書。後面的大書層也有兩個小層，用來放一些大書。比如音樂書、英語書、科學書、美術書等等。

每一大層都有着一個精美的拉鍊，拉鍊是淺藍色的，拉柄是不鏽鋼銀色的，又精美又耐用。這個書包最值得一提的就是它的最後一層是硬板的，把書放在最後一層不容易弄皺，這是這個書包獨有的。

上一個書包的一個不足之處也讓這個書包給取代了，那就是分擔重力。在這個書包最後面安裝了重力分攤器，說白了，也就是安裝了四個凸出來的的東西。可別小看這東西，不但可以讓你揹着輕，還能有效地糾正你的頸椎，使你直起腰板，不彎着腰把頸椎弄壞。除了配備書包外，我還準備了新鋼筆、新作業本、新文具盒等等，新的學期就要開始了，新學期，新文具，新課本，新面貌。相信在這些文具的陪伴下，我的學期一定豐富多彩。新學期開始了，你準備好了嗎？

我的日記 篇3

第一次接觸到笑貓日記是在我高中的時候，那時覺得一隻貓還會寫日記，當然，還會笑，我覺得作者的想象力很不一般，於是我慢慢看起了這本書，當時只有三本，保姆狗的陰謀、塔頂上的貓和想變成人的猴子，於是我開始在各個書店購閱起來，慢慢喜歡上了這本書，直到現在，已經出版了十六本了，每一本我都看，都很喜歡，但是我最喜歡的還是那本小白的選擇。

你可能就要問了。爲什麼呢？因爲我們家也有一隻可愛的狗狗，也叫小白，只不過兩年前走丟了，它是一隻泰迪犬，書中的小白是一個帥氣可愛而貴婦犬，每次看到小白的插圖，我都會想起我們家的小白，每當想起他的時候，就是笑貓日記陪我度過的這段時光。

看着一本一本的笑貓日記，我嘗試去看楊紅櫻阿姨別的書，我發現她寫的非常系列也很不錯，非常女生，會讓我想起小時候的我，非常老師會讓我想起我曾經的那些老師們，而非常媽媽，讓我想起了媽媽在我兒時耳畔迴盪的嘮叨聲，一件件，都那麼讓人深有感觸。

笑貓日記，是個很不錯的書，我喜歡它，就像魚兒喜歡大海，像向日葵喜歡太陽，真誠的.向你推薦《笑貓日記》。

我的日記 篇4

今天是星期三，上午最後一節課是音樂課，我和同學們都很期待。

轉眼間，就到了音樂課，音樂老師進來後，我們都驚奇地發現，老師的下巴居然有了“鬍子”，其實也不是鬍子啦！而是老師的下巴多了一塊藍藍的東西。

接着，同學們都紛紛議論起來。夏天小聲地說：“老師是不是長鬍子啦?”我連忙也小聲地說：“不是，肯定不是，老師一定是因爲什麼原因纔會變成這樣的。”

叮叮叮......放學了，這時才知道事情的真相。其實是這樣的：放學時我沒帶傘，所以媽媽來教學樓接我。媽媽上樓梯時，碰見了音樂老師，媽媽就問：“這位老師，您是教哪個班級的，教什麼?還有您的下巴怎麼啦?”老師說：“我教四0五班，教音樂，我的下巴是一不小心碰到了墨水才變成這樣了。”後來，媽媽把這件事情告訴了我，我才知道原來如此。

我的日記 篇5

上個周就想寫這篇日記了，總因時間不充裕而擱下來了。今天正在不只寫什麼題材好時，突然想起了這件事。

那是上個周的今天，我和媽媽到博物館去看展覽，看着宣傳單上的“生龍活虎”還真想一睹這些“稀有動物”的風采呀！再加上宣傳單上印着一個大大的“活”字，就更想去了。

交了票進去了，看來人很多，費了好大的勁兒才擠到一個籠子邊，看見一隻信天翁，蹦來蹦去可愛極了。不對呀！我似乎覺得它有點不正常，但就是想不出來哪點不對勁兒，待人羣漸漸散開時，我這才發現原來是它的眼睛！那眼睛分明透出的是一種恐懼感呀！它驚慌的跳來跳去，因爲籠子太小所以對它來說，不管怎麼跳眼前總是出現“兩條腿的怪物”所以就一直跳，如此惡性循環下去，它會死的！我不忍心再看下去了就去了別的地方：一個大筐子裏，放了一隻大龜，一動不動，像死了似的。奇怪的是放大龜的筐子並沒有蓋，敞口的，所以人們就都來摸摸它。這時一個大約四五歲的小孩和他的爺爺過來了，小孩看見龜馬上跑過來，抱起大龜，用力的拍打着龜的殼並說：“老龜，快把頭伸出來……”越是拍打，越是不出，越是不出，越是拍打。而身邊的爺爺只是笑呵呵的看着自己的“乖孫子”。我就看不慣了：龜，它也是一條生命，也許它有厚厚的殼不怕拍打；也許它已經死了以無知覺，但是身爲一個大人，能看的過去嗎？小孩也許不懂事，但大人也不懂事？

我接着無心看了幾樣就出來了，望着整個博物館，我感慨萬分：這博物館前身就是“叢氏宗祠”。這是一座沉穩端莊的古建築，是文登市區現有的唯一的一座古建築，雖然它被周圍的那些現代高樓大廈所包圍着，但它仍以其自身的文化氣息和獨特魅力彰顯其古樸與莊重的情調。

但現在我卻不這麼認爲了，“叢式宗祠”的外圍皆塗寫着“廣告”爲了杜絕“廣告”就用白油漆將這些“廣告”塗掉了，白色就在“叢式宗祠”外牆更顯眼了。

早在10年前，文登市政府爲保存這唯一的古建築曾撥專款對其維修但現在看來我是一點兒“尋根心理”也沒有了……

憑心而論，素質低下的人有多少？100萬？1000萬？1個億？數不清？我不知道！但我知道：我要做一個品質高尚的人！不會像“他人”那樣把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，尤其是動物身上！

也許我可能有點天真，有些幼稚，甚至有些自羽清高，但我相信我一定會在“患難中保持純正”！