【精華】生活日記6篇

轉眼一天又過去了，一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的生活日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活日記 篇1

在生活中我們都會遇到過很多的小事，但因爲遇到的小事太多了，我們都快忘了。但是有一件事，雖然過去了很多年，但是卻總是在我的腦海裏浮現，使我永遠不能忘記，也總會想起那個大哥哥和老奶奶……

大概在5年前，我和表弟想上我姐姐班上去玩。我們邊走邊玩，可走到了廣場路口的時候，看見各種各樣的汽車川流不息，根本過不去。“這可雜辦？”我聽見弟弟着急地說。

我也着急的說：“就是，路還有這麼長呢！”我們正着急着呢。看見一個老奶奶站在另一邊猶豫不決呢！原來是站在那裏不敢走呢！突然，不知道從哪裏跑出來了一個11歲的大哥哥，跑到老奶奶旁邊，說：“老奶奶，我扶您過去把！”老奶奶笑道“小夥子，你行嗎？”“行！”那個大哥哥又說。於是，就扶着老奶奶過去了。那個老奶奶說道“謝謝！”大哥哥說：“不用謝。”於是就走了。我們隨後過了馬路，到了姐姐的單位，開始玩了。

世界上能多些像這位大哥哥那樣的人的話，世界就會更加美好。助人爲樂，要做起來很簡單！

生活日記 篇2

“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來，隨着老師從教室走出的腳步，同學們也一個接一個的衝出了教室。

看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩遊戲，有的在進行體育活動。真是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等遊戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的遊戲，下面我給大家講講這個遊戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其餘的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊在老母雞的身後，用手抓住前面一個人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身後的小雞，當老鷹快要捉到小雞時，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個地方等着，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。

時間過的真快，上課鈴響了，同學們快樂的跑回了教室。

生活日記 篇3

那是六年前的一個夏天，正是睡午覺的大好時光，四周很寂靜，太陽懶洋洋地灑在身上，帶來一股睡意，我和姐姐躺竹椅上，奶奶早已經入夢鄉，開始有微微地鼾鼻聲，我和姐姐對視一下，眉毛一挑，兩個人便一同悄悄離開竹椅向大門跑去，不一會兒便跑到我們的“祕密基地”裏，“基地”裏的美人蕉花開得正豔，我們伸手摘下一朵，對着花的尾部用力勻昀吸着，等甜甜地花汁流進嘴裏，才滿足的舔舔嘴邊上殘留的花蜜。

喝花蜜正起勁的我們，突然聽到一陣鳥叫，很微弱，我們順着聲音找到了聲音的來源地，原來是一個小鳥巢掉了下來，上面還有幾隻小鳥，他們張大了嘴巴，尖銳的叫聲很刺耳，我對姐說：“姐，他們是餓了吧，弄點花蜜給他們吃吧。”“恩。”姐姐拿來花朵，擰出一點花蜜滴□們嘴中，他們還是叫喚不停，我和姐姐都急了，我突然想到，“姐姐，我們快把它們帶回家去吧，等大鳥回來了會啄我們的。”

我們抱起鳥窩就往家跑，院子裏的奶奶還在熟睡中，我們躡手躡腳的從他身邊走過，小鳥好像故意和我們作對，反而叫得更大聲了，姐姐一着急，連忙去捂住小鳥的嘴巴，迅速逃到廚房，看了看奶奶的情況，我們才長舒了一口氣。我們找來一個盒子，把鳥窩放在裏面，順便找來一點米飯和水，搗碎了就往他們嘴巴里送，可他們還是不停地叫喚，我說：“姐姐，嬸嬸的寶寶總哭，嬸嬸就唱歌給他聽，哄她睡覺，不如我們也試試，也許有用？”“好吧，試試。”姐姐唱起奶奶常常給我們唱的歌，一首過後，小鳥們理都不理我們，姐姐又說：“我換一首，可我不會唱了，弟弟你來唱吧！”我開口唱進了童謠。

一首接一首，唱了好多首，小鳥照叫不變。我才小鳥現在肯定是因爲口渴纔不理我們的，我就出去找水喝，突然，我看到一個急速的身影，便馬上知道是大鳥來了，我臉色慘白的跑回來，“姐姐，不好了，大鳥來了！大鳥來了！”我和姐姐拿着盒子往桌下鑽，我對這小鳥說：“求求你們了！安靜一會兒！”從桌下往上看，一隻大鳥站在窗戶上叫着，我和姐姐嚇得發抖，正在這時，奶奶推開門，說：“快出來，幹什麼。”我們馬上躲到奶奶身後說：“有一隻大鳥要啄我們。”奶奶聽到了小鳥的叫聲，把我和姐姐提了出來，拿着鳥窩問：“這是什麼？從哪兒拉的從哪兒放回去。聽見沒有！”我和姐姐拿着盒子往外跑，我們把它放回到樹上。便馬上往回跑。

小時的無知，心中發出一些感概，望着桌上的書本，雖沒收了我的快樂和自由？

但我卻從中收穫了滿滿一筐的'未來美好生活，爲未來美好生活奮鬥！我將活得更快樂！

生活日記 篇4

在天堂過着無憂無慮的生活，那並非難事；在如同地獄般的高中生活中，還可以幸福的過日子纔是真功夫。

叉叉同學長時間上早自習都徘徊於遲到的邊緣，每天一來到班上，便可以看到圈圈、勾勾那如飢似渴的眼神——空癟癟的肚子指揮着他們的大腦呢！圈圈最愛的是叉叉家的餈粑，金黃色的外殼，脆脆的，每次圈圈都吃得滿臉都是。而勾勾最愛的是叉叉家的玉米炒飯，玉米的香甜加上雞蛋的嫩滑，每次勾勾都把叉叉那份也吃完了，不過，叉叉最愛的是炒年糕，鮮綠的碗豆和軟軟的年糕簡直是絕配。美好的一天就在美味早餐中開始啦。

圈圈同學的手像是上了發條一樣，總是要不停的動，每天去做操，總是要抱着叉叉。當叉叉不耐煩地說，不要再碰我了，圈圈的手便轉移了陣地。你知道的，那就是勾勾了。做操的明明是圈圈站歪了，可她怎麼也看不出來，還不斷地責罵着叉叉，說是叉叉站歪了。圈圈做操的最明顯的特點便是運作“敏捷”。每次轉體運動，叉叉才轉過身，圈圈已經轉回來了，可是經過千萬次的勸說，那速度就是降不下來，在圈圈的一賴胡攪蠻纏之下，笑聲卻已悄然將三人包圍。

勾勾同學是公認的最賢慧的，在叉叉沒帶筆的時候，在圈圈尋找紙巾的時候，第一個想到的便是勾勾了。勾勾的記性是最好的，和叉叉是同位時，叉叉的記性差是出了名的，勾勾苦口婆心的一遍遍的告訴叉叉一定要帶什麼。圈圈的不正常也是出了名的，在發了一段神經之後，勾勾總能將圈圈制服，讓她認真地寫起作業。美好的生活中，不只有玩樂，勾勾會監督叉叉、圈圈勤勤懇懇的學習的。

叉叉和圈圈都想去北京。叉叉是因爲真的喜歡北京那座城市，至於圈圈嘛只因爲某某名字裏也有“翰”那個字的。可是，勾勾卻想去上海，那座叉叉、圈圈都以爲那心太繁華、喧鬧。這就表明我們可能只能在一起四百多天不過，這四百多天一定很幸福、很美好。也不用擔心啦，叉叉、圈圈有着一個共同的理想——開一家咖啡店。說若是好的話，讓勾勾在那個城市開個分店嘛。不過，對於現在來說，只是一場夢。但是，叉叉、圈圈、勾勾堅信只要我們真誠、勤奮、夢有一天一定會呈現在我們向前的。

美好的生活是現在進行的。希望：過去時、現在時、將來時中都充滿美好。

生活日記 篇5

不知不覺，時光飛逝，結束了我初二的學業，讓我正式成爲了初三的一員。

早在初一就聽說了有關初三的各種傳聞。有人說：初三是黑色的，學到的是枯燥，得到的是失望;有人說：初三是金色的，經歷的是充實，得到的是希望;有人說：初三是痛苦的，接連的考試，充滿了競爭......

清朝的梁啓超說過：“人要敬業，也要樂業。”學習也不外乎是這個道理。有的人在初三時整日遊手好閒，不思進取，就是不敬。有的人爭分奪秒，刻苦學習，即爲敬。前者得到的只是失敗，而後者會得到通過自己努力而取得的勝利果實。有些人認爲初三枯燥乏味，但爲了未來不得不迫使自己讀書，從而感到痛苦迷茫，這樣又怎麼能獲得成功呢?你得先將自己融入初三的學習氛圍，體會學習中的樂趣，將煩惱化爲動力，找出其中的樂趣和成就感，便可樂在其中。

這一個月來，我切實地感受到了初三的壓力，然而這並沒有讓我覺得痛苦，反而讓我感受到同伴互相比拼的喜悅和動力。戰勝對手，我能從中感受到切實的自豪;被人打敗，能使我明白不足，改正缺點，取得更大的進步，因爲在戰場上，沒有絕對的常勝將軍，“失敗乃成功之母”這個道理誰都明白，勝利時不沾沾自喜，失敗後不垂頭喪氣，只有這樣才能取得成功。成功與失敗，無論哪一種都是我人生道路上一筆寶貴的財富。

初三，我來了。我會努力克服困難，取得勝利，打贏這艱難的一戰!

生活日記 篇6

“超越夢想一起飛，你我需要真心面對。讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回”。

生命中一個人能夠有多少次的超越？或對目標？或對夢想？而在超越中又有多少令人難忘的？然而簡單亦或是艱難的超越，都會令人難忘。

那一次的超越至少他是難忘的。

洛川，一名普通的高中生，老天對他總是不薄。他從小就天賦過人，天資聰慧，現在到了高中仍然如此。學習在班裏名列前茅，體育方面身體素質又極強，擔任體育隊長。他曾是他人越羨慕嫉妒的對象。但他並不在乎這些。

“兒子，回來了？今天又考了第一名？媽媽給你做了好多好多好吃的。”他的媽媽在廚房做飯聽到他回來的聲音後樂呵呵的說道。他平平淡淡說了一句：“恩”。他一向如此，不像別的孩子一樣見到得到的獎勵會興奮的跳起來，這一切在他看來確實非常平淡無奇。媽媽把最好的都給他，只要他好好學習，他幾乎把所有時間都放在了學習上，偶爾累了也只是出門活動活動諸如跑跑步之類。臨近高考，媽媽在三叮囑他：“好好考，不要有壓力，就像平常考試一樣，媽媽支持你。”它總會以“知道了我會的”迴應。然而高考落榜卻曾對他打擊甚大，且離目標差幾分，他也曾埋怨過老天對他爲什麼不公平，但是人生就是如此。

不安於現狀的他毅然選擇辭別母親去外地打工，立誓要闖出一番事業。母親則非常支持，母親一向如此，無論他做什麼。在外的他漸漸感到社會不是在家在校園，無人問津，無人關顧，他也曾想過放棄。在外他無依無靠，以至於待了半年也未找到工作。錢也花得差不多了。一次，他在路旁得知某公司要招聘撰稿人，工資不菲。年輕的他就去這家公司面試，公司以他經驗欠缺爲由將他拒之門外。他再次陷入了低谷，但從小好勝的他又再次向命運發起了挑戰，他抹去高考落榜的陰影，將拒之門外的尷尬拋到腦後，重拾信心，找到在學校學習的勁頭。天天認真研讀公司經營管理。產業結構等有關公司所有必備的知識。當他再次來到這家公司時，老闆從他的談吐對他刮目相看，說他如此年輕有爲，得知正是上次面試碰壁的那個年輕小夥時，老闆更是眼睛一亮。他被直接錄用了，而且由於他在各方變現突出很快就被提拔爲更高職位，薪水可想而知。母親得知後也很欣慰，爲兒子感到驕傲自豪。

現如今，在他回憶他他奮鬥往事時，他曾這樣意味深長的說道：“在作爲學生的時候，在學校裏，老天總是庇護我，無論是學習還是體育方面我個個都很優秀，而且每次都很大的超越，令人羨慕，但那一次的超越卻是我最難忘的。