五年級日記模板錦集七篇

一天將要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的五年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級日記 篇1

“新年好呀新年好呀，祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好”本學期，在快要到新年時，我們利用班會課，開展了一次迎接新年的活動。在這次活動中，有趣快樂的氣氛一直圍繞着我們，也使得這次活動更加令人難忘。

班會開始了，班長叫了三個女生上講臺，分別是：姜佳怡、王天姿和査潤熹，接着在她們腳上綁了五個氣球，看時間到後誰腳上留下的氣球多誰就贏了。隨着指揮官一聲令下，三個本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發起進攻，互相廝殺着。只見王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負弱小的姜佳怡，一把抱住她，不讓她掙脫，然後像跳踢踏舞似的拼命地踩着她腳上的氣球。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅着她，可依舊是於事無補，腳上的氣球爆掉了好幾個。

査潤熹見狀，也想去欺負姜佳怡，誰知也被王天姿伺機抱在懷裏踩掉了好幾個，看來，想要除掉這位“女漢子”可實屬不易啊！被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在牆角自保，可就算這樣，王天姿還是不肯放過她，再次摟住她，如飢餓的野獸般發了瘋似的踩着，頭髮都豎起來了。這是，時間到了，姜佳怡腳上的氣球也一掃而光，只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個，真是巾幗不讓鬚眉啊！

休息了一會兒之後，新的遊戲也開始準備了，就是“擠眉弄眼吃餅乾”我也有參加這個遊戲，我問班長能不能不面對大家，因爲實在太醜了，他可真是通情達理，勉強答應了。

遊戲開始了，我的眼睛鼻子一起收縮，鼻子癢得要死一樣，拼命地拱，跟野豬鼻子似的，鼻涕都要流出來了。啊呀，餅乾掉了，我還是輸了，我只能在講臺下面繼續觀看着賽況，只見司馬佳燁像《鄉村愛情》中的趙四一般臉都抽筋了，暫時緩不過來，不過最後，他還是贏了。

這次活動雖然沒有贏，但我非常享受這個過程，我一定會牢牢記住這次活動，我期待下次也可以這麼有趣！

五年級日記 篇2

今天是星期天，我和爸爸媽媽去漢中游玩，我們要去城固，在那裏摘桔子。

開車到桔園後，我們又坐遊覽車到山頂。站在山頂向下望去，漫山遍野都是桔子樹，樹上結滿了桔子，好美啊。桔園的主人給我們一把剪刀和一個籃子，原來摘桔子不能用手直接摘，而是要用剪刀剪。現在，我們要出發去摘桔子了！

桔子樹是種在一層層的很窄的梯田上的，稍不注意就可能會掉下去，所以我和爸爸走的很小心。我想，這個地方陰森古怪，長得桔子可能不太好吧。沒想到這裏的桔子又甜個兒又大。一開始，我們笨笨地站在靠邊的地方摘桔子，那裏挺危險的，還不好摘。後來我們發現靠裏邊站更安全，桔子也更多，於是我們就進入更深處摘桔子。我覺得我們象探險家在深山老林裏探險，邊探險邊摘桔子。我們在那裏瘋狂地摘，不一會兒就摘滿了兩筐。

提着滿滿兩筐桔子出了桔園，桔園主人給我們稱了重量，一共有20多斤，我們把它們全都買回了家。

五年級日記 篇3

5月4日 星期三 晴

今天我起得早早，因爲今天我要參加運動會。老師還說：“你一定要跑到第三名，不然會給我們抹黑的”這一句記在我心裏，我們來到操場老師給我發了一個帽子可以管學校。

比賽開始了，我飛跑在前誰都沒我快。就往往在前我高興了起來，旁邊的同學開始超過我了。趕緊跑過去可是已經超過我了。

比賽完後，我跑了第二名。跟老師說的目標我已經到達了，我下次一定會再接再力跑到第1名。

五年級日記 篇4

“布~谷，布~谷……。”睡夢中，傳進了清脆悅耳的布穀鳥的歌聲。在夢中，伴着這美妙的旋律，我繼續美夢了十幾分鍾，終於，從牀上起來了。

來到窗前，只看見模糊的一層霧蓋在了窗玻璃上。透過窗，外面的景色宛如一幅出名的油畫：一片鬱鬱蔥蔥，花兒。草兒，樹兒……都充滿了無限活力，外加可愛的小鳥們，他它們的大合唱。獨唱。輪唱……都爲眼前這美麗絢爛的一幕更增了奪目的光彩。

欣賞中，我才意識到-----春天的腳步已來臨。

我收拾了一下，立即往外奔去。來到了爺爺種花的地裏。看着這些嬌人的鮮花;有的似西施，閉月羞花;有的如名模，身材甚好;有的似綢緞，色彩斑斕……使我忍不住去聞它們，“哇，好香吖!”我不禁發出了這樣的讚歎;使我忍不住摸它們，“哇，好滑吖!”我不禁發出了這樣的驚歎。

突然，不知從哪裏“蹦”出了一個石子，它毫不留情的重重壓在了“脆弱”的蝴蝶花莖上，在我看來，它是脆弱的，因爲，它的莖不足一根筷子粗。我急忙跑到了它的跟前，意想去幫一下它，但是，出乎我的意料的是……

“啪，啪。。。‘隱約中，我聽到了小聲音，仔細觀察，原來是蝴蝶花掙扎發出的聲音。它一點一點地挪動着石子，當挪到石子邊緣的時候，它就如一位剛勁的戰士，一下子就挺直了腰桿。

我頓時目瞪口呆，這時，它對着我，露出了成功後喜悅的笑……

“嘿!這小東西，可別太低估它類!!!”我驚歎道。

“壯景”過後，我又回過頭來想想，覺得很慚愧，比起這小小的一株蝴蝶花，我們都差遠了。我想，我們應該學習學習它們了……

我站起來，邁開了腳步，伴着春天的腳步，決心堅持不懈地走下去，走下去……踏上人生的旅途。

五年級日記 篇5

星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鍾子期由魏子淳飾，道具由黎傑君負責，旁白由王宇君做。因爲王宇君朗 誦得很有感情，所以我認爲旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼，是多麼深啊！他們互相了 解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情節之中。

接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因爲林穎朗誦得很 有感情，所以我認爲旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大 海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

最後上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因爲他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。

是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認爲，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！

五年級日記 篇6

我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪 花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開得有早有遲，在同一棵梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻鑽了進去，貪婪的'吮吸着花粉；有的盛開許多，粉紅柔嫩的花瓣令人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。

吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，纔是美好的生活。 它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的精神。梅花呀！你不畏嚴寒的精神讓我刻記在心中。

五年級日記 篇7

落選後的感受真不好，像打翻了五味瓶一樣，今天，我才感受到這種滋味。

在上個星期，區裏來了個通知，說要舉行“手抄報”比賽，每個學校必須5幅上交。學校便先讓每個班先畫2幅，從中選出5幅精品去比賽。每一個年級的每一個班都忙得不可開交，我們也不例外。每天早出晚歸，連上課都想那手抄報，我們把全部的心思都放在那上面。但星期六，學校說原先的格式不對要改，所以我們有在星期日連忙趕工，重畫了2幅符合要求的交了上去評比。

今天下午，進行了評比，我們幾個的心“砰砰”地，像踹着一隻兔子，雙方握住同伴的手，使同伴安靜、平靜下來。時間一分，一秒地過去了，過了半小時，可我們覺得過了一年。

度過了一小時，結果出來了。我們心切地問老師。老師只是說了句“：你們的沒上。”我們不信，希望是我們聽錯了，我們不甘心，便問了另一個老師。但答案是一樣的。我們幾個坐了下來，心裏酸酸的，眼圈紅紅的，我們都想用哭來發泄。但我們不敢哭，因爲每個人心裏都知道，現在一個人哭，那其他人也會哭的，我們互相說笑話，勉強地笑，努力地想辦法不讓對方想落選的事。

但是那落選後的空虛和悲痛一陣陣地涌上心頭。一滴，兩滴，三滴……淚水落在了手上，大家你望我我望你，淚水像泉眼，一個勁地涌出來。我們抱在一起痛苦，那驚天動地的哭聲，盪漾在校園裏……

落選之後，我很不開心，但我倒想出一條自我安慰的理由有，我明白了--希望越多，失望越大，要求太多，擁有就越少！