關於印象深處的那次舉手的日記

“課堂上，我一定要舉手，再也不能讓發言權偷偷地跑走了。”每次上課前幾分鐘，我心裏總是默默地想着。

“唉，舉手有什麼了不起，不就是說幾句話，回答幾個問題，再簡單不過了。”我自己安慰自己。

一天，上課鈴又響了，老師像往常一樣帶着微笑走上了講臺。我突然緊張起來。幾分鐘後，老師問：“誰能用大地、陽光、小草造句？”

一聽到老師發問，班級裏頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上地聲音都聽地見。我心裏也像揣了只小兔子，一跳接着一跳。我看了看全班同學，只見同學們有的低頭看着桌面，假裝不知道；有的在擺弄着鉛筆，好像在苦思冥想；有的仰望着天花板，似乎上面有答案……看樣子似乎無人回答。我希望這時有人舉手，那樣的話我也就敢發言了，可惜沒有。

“不就是造個句嗎，怎麼沒人會？”老師發話了。

我好幾次都動了動手，可是又都放了下來。望着老師那期待地目光，我一咬牙，用盡所有勇氣，終於緩緩地舉起了手。這時，老師的目光向我投來：“羅名櫟，請你說一說。”

這雖然是一年級的事了，可這件事使我有了信心，以後每堂課都敢舉手。

那次舉手，真使我難忘。