高二班主任工作日誌

工作日誌是指針對自己的工作，每天記錄工作的內容、所花費的時間以及在工作過程中遇到的問題，小編收集了高二班主任工作日誌，歡迎閱讀。

　　高二班主任工作日誌【一】

9月13日

早上 來到二中，辦好各項手續，進入宿舍，整理內務

下午4時 教務處、總務處主任、各班主任開會，佈置任務，強調實習注意事項(知道自己被安排在高二(9)班，班主任是數學老師陳愛英老師，英語老師是葉衛南老師(備課組長)，感覺自己很幸運，第一次見到我的班主任陳愛英老師，當時老師帶着墨鏡，很酷;葉老師有事沒來)

下午5時左右 和陳老師一起到學校操場，第一次見到了九班的同學，和幾個男生攀談，不知道爲什麼覺得這個班老師好親切，學生好可愛，我們一定會相處愉快

9月14日

上午聽課

下午休息

晚自習 我帶讀單詞，發現大家很少開口說英語，糾正了 V 的發音 (上齒應該咬住下脣)

9月15日

早自習 讓語文課代表陳心馨在講臺帶讀，全班同學跟讀，效果很好

晚自習 讓全班分爲4個組進行QUIZ 競賽，鞏固上午英語課學到的知識，班長那組輸了，唱了一首歌

9月16日

早自習 我帶讀單詞，糾n. l .r .m 的發音，均爲輔音，由於受方言影響，大家發音不標準 n不閉嘴，鼻音;m 閉嘴，鼻音。 練習light與right 明白輔音區別

晚自習 講解語法結構 主語S、謂語V、賓語O、定語adj、狀語adv與補語的語法含義與詞的常用詞性;介紹justin biber，給大家放了一段他的snl搞笑視頻和MV 《baby》 大家很喜歡他

9月17日

早自習 確定運動會口號 try try try, never say die!

9月18日

高一分班摸底考試監考

9月19日

體育課開始運動會隊列訓練 同學懶散 不認真 精神面貌不好

9月20日

颱風天放假 (凡比亞)

晚自習 看了班主任給的全班上學期期末考成績表，找出幾個有典型意義的同學，進行思想教育 黃琴梅、施校、陳楚、翁阿靜、林輝、許政、陳煌榮

9月21日

下午 通用、美術課 我帶9班的同學到操場進行隊列訓練，針對他們態度不端正的情況，我各個出擊，讓他們兩行爲一列，一個爲領隊，在其餘同學面前行走，直到走好爲止，後讓各列單獨訓練，第二節課時全班合在一起練，由於我嚴格要求，他們也積極配合，效果很快出來。我爲他們設計了一個“笑臉”的隊列變形，同學剛開始牴觸情緒大，可是後來終於明白“不試絕對不可能有名次，和以前一樣，甚至墊底;可是試一試，沒什麼損失，卻有可能贏得榮譽”。所有同學都非常配合，順利完成笑臉任務，成果令人驚豔!!!全班士氣高漲，鬥志昂揚@!(看來剛開始的時候對他們嚴格要求就是必須的，我從沒把自己當實習班主任，陳老師不在，我就是你們的班主任)

9月22日-9月24日 中秋放假

貨比三家，最終確定一家班服定製商，可在運動會之前將50件定製班服寄到閩侯二中。班服 15元 /件 (包括運費)，大紅色，前爲一個開心笑臉，後爲阿拉伯數字9，笑臉和數字均爲黑色，衣服鮮豔，有特點

9月25日

今天衣服到了，明天開始運動會，下午又抽空下去練了下，大家好像過了一箇中秋節，又把什麼都還給我了，哎，有點擔心，硬逼着他們放學又來走了幾次(終於確定了什麼時候做動作，什麼時候口號云云)

9月26日

早 運動會之前，先把全班集中在教室，我又是放勁爆歌曲，又是犧牲色相逗他們笑，大唱we will rock you，終於，氣氛上去了，看着鮮紅的班服，我的心暫時放下了

操場集中，陳老師換上班服歸隊

我沒和大家一起走隊列，在臺上幫你們盯着呢，哈哈，9班的孩子，真是沒令我失望，太棒了!技驚四座呀~~~

9月26-9月29日

鬧騰的三天運動會，(中間還有天下了半天雨，臨時加了英語課(悲劇了))，總算要閉幕了。閉幕的時候，由於研究生預報名，我錯過了舞隊旗環節，還好，在沒有老師的情況下，他們很乖的站在指定位置，等待發言(沒給我添亂哦)

聽到隊列獎第一個名字的時候，我楞了一下：高二(9)班?不是吧?第一?聲音聽起來不像，站在隊伍尾巴的我衝到前面，前面同學還起鬨說聽錯了，又聽了一次!沒錯，就是高二(9)班，全校第一!!!我激動了~~~讓施校換了偉東的班服上臺領獎，還幫他設計了動作，這孩子，愣是沒做……害羞了……有趣

9月30日

用運動會的照片，我幫他們做了電子相冊，加了王力宏的《愛讓我們在一起》，好好聽，我自己都被感動了~~~S形的偉東哦

10月1日-7日

放假調休

10月8日-9日

高一高二監考

偶爾看到我們班的孩子，我會囑咐幾句，認真點認真點~~~表情絕對是嚴肅的!!!

10月10日

英語成績很快出來了，我們班竟然第二~~~激動激動，這些孩子，對你們先嚴後緊，看來真是有必要呢!!!

10月1X日

月考排名出來了，班主任告訴我我們班除了英語和化學比較好，其他都沒考好，我一看：除了英語比年段平均線高比較多分，化學持平，其他都在平均線之下的!!!明天要好好教育一下

10月1X日

晚自習 我用兩個晚上的時間和每一個人聊月考的成績，進步or 退步~~~找出每個人的問題

施校：注意力不集中

林潘：小聰明，人太不老實了

陳楚、思磊：基礎基礎，惡補啊

林輝：英語上去了，成績上去了，對於高手來說，不能有一科缺腿

琴梅：和往常一樣，成績很好，英語很穩定，和葉老師聊的時候葉老師說這是正常表現。我和她分析閱讀的重要性，讓她多積累生詞，閱讀上去，她英語又可以上一步了!

……

10月1X日

由於校運動會的出色表現，我們班16個男生作爲閩侯二中的代表參加縣運動會，你們要走正步，很辛苦，剛開始的時候，個別同學又是牴觸情緒，尤其是偉東。後來他竟然能爲了班級利益在老師面前道歉，真的令我很佩服，雖然訓練時間很短，可是在刻苦努力之後，你們成功又拿了一次隊列第一，這次是縣第一!!!

10月17日

實習隊開講座---《中外飲食大不同》，我主講，和班裏的孩子只是隨口說了幾句，沒想到，當天真的都沒人，哎，太放心他們了，下次吸取教訓，下週的演講賽千萬不可以!

10月18日

班會課：我開的是關於中學生早戀的話題，陳老師出現了一下就走了，呵呵，她應該是擔心她在大家會不High, 原來我們班真有同學早戀哦，哈哈，竟然都被我“猜對了”!好了啦，現在告訴你們：這些情況我很早很早，在剛來那周就知道了，我不告訴你們，當做不知道，慢慢在無形中改變你們，效果不錯吧。只要把握度，不影響學習，有一個比較好的談得來的異性朋友，我是贊成的，咱開明吧~~~

10月2X日

吳宇航作爲我們班的唯一代表參加英語演講比賽，我在確定他是我們班代表後，就每天叫他多背，越熟悉越好，還利用一天晚自習下課，給全班看了21世紀英語演講比賽冠軍曹豐和夏鵬的演講，他們都是我很喜歡的男選手。後來，還給他們看了我在上海的比賽視頻(反面例子，告訴同學哪裏有問題，要吸取一下經驗，後來想想，自己當時的已備演講，什麼玩意嘛，自省自省)

10月21日

晚自習第二節課，我抓單詞沒過關的穎勝、思磊、佳梅，讓吳宇航一個人在外面背稿子。

第三節課的時候，讓他在全班面前模擬比賽，他表現不錯，不過還是由於緊張卡殼了，沒事，鼓勵鼓勵他後，讓他準備明天早自習再來一次。

同時確定了所有那天能來的同學，凡是請假的我一個一個去問，除非真的有事，40個人，人人都要來!!!

10月22日

吳宇航在早自習驚豔地做了演講，很流暢，表現力很強，動作、表情都不錯，唯一不足的是語音真的需要加強，這是他們班的通病!個別音有待改進，不過這個時候，語音已經不重要，氣勢，一定要把氣勢做出來。

任命偉東爲拉拉隊隊長，負責週日下午九班拉拉隊點名與助威(確定加油口號)

10月24日

11號的吳宇航在同學的鼓勵下，很出色地完成了任務，又拿了第一，大家越來越有信心了。TRY TRY TRY , NEVER SAY DIE。 九班的未來越來越光明瞭。保持保持呀。

最後一週

這些孩子越來越令我感動了。雖然還是時不時自習會講話，但是我一兇，他們就安靜了~~~我也在最後一週多給他們放了很多視頻(國外原音的)，他們都很震撼~~~~如果比自己條件差成那樣的人都能做到，我們爲什麼不能呢?我相信你們會明白我爲什麼要給你們看這些東西的原因的!!!激勵教育、愛的鼓勵，一定比高壓棍棒更有效~~~

10月25日

下午 由於天氣原因，體育課改在室內了，這樣就讓我們有了兩節課的班會時間。我事先找好了可以在班級K歌的軟件，讓大家點歌。你們班委也買了三個蛋糕，我還蠻詫異的。三個?那麼多?可是你們很害羞，我只好讓你們玩聽歌猜歌名再唱歌加分的遊戲，後來還玩了擊鼓傳花，傳到誰誰唱歌，氣氛很好。沒想到後來突然停電了，我讓你們每人對我說一句話，讓幾個班委負責切蛋糕給同學吃，偉東跳出來說：“Windy老師最漂亮”，我看到三個蛋糕上的字，都是你們寫給我的，謝謝你們的心思。班長說，老師還有呢，張榕不知道從哪裏出來了，手裏拿了個會發光玻璃瓶，裏面裝着很多色彩各異的捲成條的紙片，“老師，我希望你永遠像這個瓶一樣閃閃亮亮的。”我哭了，好感動。

在一曲《朋友》的合唱後，你們開始了蛋糕大戰，我也沒幸免，還好，大部分的蛋糕我事先讓你們切來吃了，多有先見之明。

10月26日

晚自習：明天要開公開課，我課件還沒做好，很煩。就沒管你們。你們竟然越來越放肆，吵起來。我用力拍了下講臺，全班靜下來了。之後，一直很安靜，很好。

10月27日

公開課順利開完了，效果不錯，多謝你們的配合。不過也完全暴露了你們聽力口語的缺陷，要加油哦，我給你們看了那麼多國外的視頻，你們難道不向往哪天能說着流利的英語和老外自如交談嗎?加油加油

10月28日

要走了，好難受，下午想着怎麼讓你們能收穫更多的東西，我幫你們改了最後一次小測，再彙總了之前的四次，做了個記錄分析。做完的時候，葉老師的短信來了“請存班級電腦再見小吳不知何日君再來有點傷感”(沒有一個標點)。看着短信，想着自己之前和你們在一起的日子，想着自己受到的委屈，我竟然哭了。。。不捨啊，怎麼辦?

來到教室，你們在做聽力，我直接去了廁所，回來的時候，一個碩大的藍色熊出現在講臺上!又是你們的禮物，不止，接下來是一個多拉A夢，還有一個裝着我相片的玻璃相框，三張鄭元暢的海報!!!(照片裏的我，笑的那麼燦爛，那是我答應給你們看看我化妝時候的樣子，特意妝扮的，雖然那天好冷，我還是穿着絲襪，單裙)而鄭元暢的海報，我知道你是看了我QQ空間裏有放他的照片，特意送給我的，謝謝你，張榕!

淚水又快決堤，不知如何面對明日的分離。

何日君再來?

何德何能，短短6周時間，讓我感受人性之美好，教育之真諦。

Influential !!!

初中的時候，我的第一任班主任，把我引到了英語這條路，love her, love her English. 她也成了我生命中最重要的老師，甚至改變了我一生。

從來的第一天起，我就告訴自己：我做的事，也許49個人會忘記，但是隻要在第50個人心中能擁有那麼點回憶，能讓他有一點點改變，就夠了。吾心足矣~~That’s heartprint.

謝謝你們~~~我愛你們~~~

世界上沒有教不會的學生，只有教不好的老師

與君共勉

　　高二班主任工作日誌【二】

第一週工作

8月23號空降青島，24號來這裏報到，25號開始培訓，內容是班級管理和軍訓內容，還有什麼記不清了。30號學生報到，寢室分配，第一次與家長和學生見面，前一天晚上很緊張，可是當意識到自己的老師的位置時，很自信!忙了一天，晚上6點開始軍訓，面對一張張陌生的面孔，感到自己的肩上的責任重大。

在這一星期裏，可以說身體得到了很大的“鍛鍊”，但是身心也得到了很大的考驗。每天早上，6點起牀，6點45開始進行軍訓。身穿軍訓服的我，也經常忘記了自己是語文老師的身份，有的時候感覺自己就是一個教管。嗓子超負荷使用，沙啞。含片每天不離口，可是還是嗓子啞了。

學生們都是聽話的，也許是不熟悉的關係。軍訓中的小插曲很多，最讓自己沒有面子的是，本來要給每個排分成班長，可是說成了排長，呵呵!不過，還好，訓練得還是很滿意的，至少大部分都是我自己教出來的，從頭到尾都在自己教動作，喊口號,而最後的匯演，取得“優秀排”的稱號，這是我最大的欣慰，也是作爲班主任的第一個大的獎勵和安慰。這也讓我知道：我能行!

週末，拖着疲勞的身體參加了“心連心”活動，這是個老師、家長和學生一起完成的活動，活動中大家一起做遊戲，一起交流心聲，而這個參加的學生現在也成爲了我的得力助手，學習委員，並在不斷地完善着班級的學習建設。

第二週

正式的工作開始了，可以說，還是沒有從軍訓的教官的角色中出來，每次說話還是在吼。可是，至少班級在軍訓的過程中，被我的威嚴震住了。

學生們還是顯得有些疲憊，也許還是沒有從上週的勞累中走出來。對我來說，也是相當的勞累，可以說有些透支，但是，還是要撐下去。公開課，講得很失敗，我開始反省自己，到底是該這麼調整好自己的工作，一邊是班級的管理工作，一邊是語文的教學工作。

9月10日，教師節!本來理想中的教師節又破滅了，因爲，我變成了一個組織者，而組織者最大的悲哀就是沒有驚喜。看着自己組織的那一聲聲的“祝老師節日快樂”卻沒有在學生面前享受的份。不過，課任老師的那種感動還是讓我知道自己的這次計劃是成功的。

班級幹部選出來了，擠出時間開了“班級幹部會議”佈置了每個人的工作。不清楚以後會不會做的很好，但至少我有了幫手。

每天的生活都是平淡中帶着“驚喜”，第一週的'扣分，我們班全校最多，而且，很多是我已經強調過的問題，這讓我意識到了，班級管理要加強，而且小事一定要處理很好。比如，帶手機、衛生、紀律

上課的紀律還好，但是也有不學習的。想想也是，一個班級中不可能每個學生都能用心在學習，更何況這裏的學生本身很多是中考分數低的人。

不去強求什麼學習不學習的事情，紀律成爲了這個周的重點，每天苦口婆心的談話，有的時候覺得自己變得囉嗦起來。一句話甚至要重複幾遍。也許，當老師就是這樣，也許班主任就是一個磨人的活。

週末，身心有些疲憊的我和學校的同事們去爬嶗山，風景很美，泉水很甜，大海很藍，可是，真的很累!

第三週

又失去了方向的我還是在管理與教學之間徘徊，當然，管理很重要，可是，教學更重要，因爲學生的一句老師是因爲你教了他知識，但課堂上的口誤還是時常的發生，還是讓自己覺得很沒有面子。很是懷疑自己到底能不能教好學生，能不能勝任一名高中語文教師。

“調整好心態很重要”慢慢地列出自己的工作目錄，一個一個的劃掉就是我的工作成果，總是想把什麼事情最爲重點放在第一位置上，可是發現原來自己要做的重要的事情很多。

學生開始進入到角色中去，可是，一些他們身上原有的陋習也顯露出來，開始變得不乖。遲到，上課爬桌子，說話，有的甚至玩手機。班級的管理又向我敲了警鐘，本來不想總是發火的我，每天早上的發脾氣，已經成爲家常便飯。

管理有了效果，座位又發生了變化，班級的文化建設也在完善，班級有了班級的樣子。學生也有了學生的樣子，而我越來越成爲了可怕的班主任。

作爲語文老師，最大的幸運是可以通過學生的作文了解學生的情況。這次的作文題目是：我就是我。

通過作文，知道了一些學生背後的故事，他們還是很可愛。

班級的事情層出不窮，寢室的關係也因爲他們的不斷接觸發生了變化。東西找不到的，誰不講衛生的...一件事情的處理讓自己覺得自己很草率，一個學生的枕頭不見了，一直覺得寢室關係不和諧的學生家長覺得是一種有目的的偷竊行爲。一定要來學校見見這幾個同寢的學生，我同意了，可是，在這個過程中，這位穿着官服，自稱是懂得法律的家長對那幾個還是進行了教育，我很是很忍，我的學生，我可以教育，或者批評，或者打一下，可是要是別人這樣對我的學生，我的心裏很難接受，一次次地打斷這個有些激動的家長的話。也很明確地知道這個事情的前因、經過和結果。結束了，可是，那幾個孩子心裏卻受到一次不公平的洗禮。

我作爲班主任要檢討自己的草率。這也是我當班主任以來遇到的一次教訓。

週末，終於可以享受屬於自己的週末了，逛街、購物，平靜地在宿舍寫教案，看電視劇。本來覺得很是安逸的生活，在週日的班主任會上被打破了，有的班級開了家長會，我沒有想到，錯過了。這也讓我知道，已經有了這個身份，就應該無時無刻地思考，享受生活，變成了一種奢侈。

第四周

不知道怎樣，有些疲憊了，可能是連續的工作已經超出了我的承受程度。可是，堅持是我唯一能夠做的，煩心的事情很多，學生開始有些不聽話了。加強管理還是工作的重點，而班級幹部之間暴露出的問題也讓我對新的班級幹部的人選有了自己的新看法。

上課還是有時口誤，但是，至少備課充分了很多。放棄對自己的懷疑，就算有時自己還是會犯錯誤，但是，我還是不會放棄，因爲，既然選擇了就要去較量，這就是青春。

晚飯成爲一種奢侈，每天的大合唱練習剝奪我吃飯的時間。不過，就當是減肥了。呵呵!這一週還在繼續，還是那樣：調整好心態!

高妹，加油!