日記交流

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最近，我發現班裏的同學寫日記的整體水平提高了，大部分同學都能把自己想寫的事情說清楚，語言通順、重點突出。不再象以前一樣記流水帳，看了半天也看不出寫了什麼。這些進步，我想應該與這段時間的'日記互改有關。開學初，我發現有一部分同學的日記，寫來寫去都沒什麼進步，怎樣才能提高這些同學的寫作水平呢？於是我想了一個讓他們互改日記的辦法，每個星期一下午第七節，讓他們把日記拿出來，在四人小組內互改，每個同學都要改其他三個同學的日記，改完還要寫上自己的評語，並簽名。四人小組改完後再全班交流，想跟誰換着看就跟誰換。這樣每個同學都能投入地讀幾篇日記，而且這些日記都是自己的同學的親身體驗和感受，都是發生在自己身邊的事，讀起來會特別親切，閱讀興趣比看其他買的日記書更高，感染力自然也更強。