初中語文《女神創造精神》閱讀理解解題技巧
《女神》的藝術網絡是多樣化的統一。激情如閃電驚雷,火山噴發;柔情如清風明月,涓涓流泉。首詩的風格是強悍、狂暴、緊張的。
反抗、叛逆與創造精神的歌唱
反抗、叛逆表現在:
《女神》誕生之時整個中國是一個黑暗的大牢籠,這激發了詩人反抗的、叛逆的精神。
如:《鳳凰涅槃》集中體現舊我的毀滅和新生的歡欣,詩中的鳳凰雙雙自焚前的歌唱,對朽敗的舊世界作了極真切而沉痛的描繪。鳳凰的自焚,乃是與舊世界徹底決絕的反抗行動,是叛逆精神的強烈爆發與燃燒。
《我是個偶像崇拜者》中詩人表白崇拜自然界與社會界一切象徵生命的事物,來否定一切人爲的偶像,一切扼殺生機的'舊傳統,表現出對封建權威的極度蔑視。
《匪徒頌》將列寧、羅素、尼采等人一起讚頌,表達了自己要步其後塵挺身反抗的堅決意志。
創造精神表現在:
1、《立在地球邊上放號》中相信不斷的毀壞和不斷的創造正是萬物萬事發展的法則。
2、對20世紀科學文明的謳歌,如《筆立山頭展望》。
3、對於大自然的神奇力量的歌唱,詩人筆下的大自然被充分的人化了。如《晨安》《光海》。
總結:激情如閃電驚雷,火山噴發;柔情如清風明月,涓涓流泉。而《女神》中的代表詩篇《天狗》其藝術風格當屬前者。這首詩寫於郭沫若新詩創作的爆發期,正是青年郭沫若情感最熾烈的時刻。