《書桌》閱讀理解

閱讀下面一篇文章，完成17-21題。(17分)

書桌

葉聖陶

①十多年前寄居鄉下的時候，曾經託一個老木匠做一張書桌。我並不認識這個老木匠，向當地人打聽，大家一致推薦他，我就找他。

②對於木材，我沒有成見，式樣也隨便，我只要有一張可以靠着寫寫字的桌子罷了。他代我作主張，用梧桐，因爲他那裏有一段梧桐，已經藏了好幾年，幹了。他又代我規定桌子的式樣。兩旁邊的抽屜要多少高，要不然裝不下比較累贅的東西。右邊只須做一隻抽屜，抽屜下面該是一個櫃子，安置些重要的東西，既見得穩當，取攜又方便。左右兩邊裏側的板距離要寬些，要不然，兩個膝蓋時時觸着兩邊的板，就感覺侷促，不舒服。我樣樣依從了他，當時言明工料價六塊錢。

③過了一個星期，過了半個月，過了二十多天，不見他把新書桌送來。我再不能等待了，特地跑去問他。他指着靠在陰暗的屋角里的一排木板，說這些就是我那新書桌的材料。我不免疑怪，二十多天功夫，只把一段木頭解了開來!

④他看出我的疑怪，就用教師般的神情給我開導。說整段木頭雖然幹了，解了開來，裏面還未免有點兒潮。如果馬上拿來做傢伙，不久就會出毛病，或者裂一道縫，或是接榫處鬆了。人家說起來，這是某某做的“生活”，這麼脆弱不經用。他向來不做這種“生活”，也向來沒有受過這種指責。現在這些木板，要等它乾透了，纔好動手做書桌。

⑤他恐怕我不相信，又舉出當地的一些人家來，某家新造花廳，添置桌椅，某家小姐出閣準備嫁妝，木料解了開來，都擱在那裏等待半年八個月再上手呢。“先生，你要是有功夫，不妨到他們家裏去看看，我做的傢伙是不容它出毛病的。”他說到“我做的傢伙”，黃濁的眼睛放射出誇耀的光芒，宛如文人朗誦他的得意作品時候的模樣。

⑥我知道催他快做是無效的，好在我並不着急，也就沒說什麼催促的話。又過了一個月，我走過他門前，順便進去看看。一張新書桌站在牆邊了，近乎乳白色的板面顯出幾條年輪的痕跡。老木匠正彎着腰，幾個手指頭抵着一張“沙皮”，在磨擦那安抽屜的長方孔的邊緣。

⑦我說再過一個星期，大概可以交貨了吧。他望望屋外的天，又看看屋內高低不平的泥地，搖頭說：“不行。這樣乾燥的天氣，怎麼能上漆呢?要待轉了東南風，天氣潮溼了，上漆才容易幹，纔可以透入木頭的骨子裏去，不會脫落。”

⑧此後下了五六天的雨。鄉下的屋子，室內鋪着方磚，每一塊都滲出水來，像勞工背上淌着汗。無論什麼東西，手觸上去總覺得黏黏的。穿在身上的衣服也散發出黴蒸氣。我想，我的新書桌該在上漆了吧。

⑨又過了十多天，老木匠帶同他的徒弟把新書桌擡來了。慄殼色，油油的發着光亮，一些陳舊的傢俱和它一比更見得黯淡失色了。老木匠問明瞭我，就跟徒弟把書桌安放在我指定的地位，只恐徒弟不當心，讓桌子跟什麼東西碰撞，因而擦掉一點兒漆或是劃上一道紋路，他連聲發出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停當了，他才鬆爽地透透氣，站遠一點兒，用一隻手摸着長着灰色短鬚的下巴，悠然地鑑賞他的新作品。最後說：“先生，你用用看，用了些時，你自然會相信我做的傢伙是可以傳子孫的。”他說到“我做的傢伙”，誇耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。

17.下面是老木匠製作書桌的'步驟，請根據文章內容補全。(3分)

首先選好木料確定式樣，接着▲，然後▲，最後▲。

18.文章第①段有什麼作用?(3分)

______________________________▲_______________________________________

19.第③段首句重複使用“過了”是否意在強調工時長，表明老木匠工作效率低?爲什麼?(4分)

______________________________▲_______________________________________

20.第⑤段和第⑨段中劃線句中加點的詞語的作用是什麼?(4分)

他說到“我做的傢伙”，黃濁的眼睛放射出誇耀的光芒，宛如文人朗誦他的得意作品時候的模樣。

他說到“我做的傢伙”，誇耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。

______________________________▲_______________________________________

21.文章敘寫非常精彩，分析下面一段選文的作用。(3分)

老木匠問明瞭我，就跟徒弟把書桌安放在我指定的地位，只恐徒弟不當心，讓桌子跟什麼東西碰撞，因而擦掉一點兒漆或是劃上一道紋路，他連聲發出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停當了，他才鬆爽地透透氣，站遠一點兒，用一隻手摸着長着灰色短鬚的下巴，悠然地鑑賞他的新作品。最後說：“先生，你用用看，用了些時，你自然會相信我做的傢伙是可以傳子孫的。

______________________________▲_______________________________________