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《天上的星星》閱讀解析

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⑴從前有個小女孩,想夠着天上的星星。她透過窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜間閃閃發光。她想,要是她拿得着星星,那該多麼快樂啊。她問父母,他們能不能把星星摘下來給她。他們只是叫她別發傻。儘管如此,她要入眼時還在想,她是多麼希望得到星星啊!

《天上的星星》閱讀解析

⑵有一天,她獨自去找星星。她先到發動水車的貯水池邊的'舊磨坊去,對貯水池說:“請問,你看見過天上的星星嗎?”

⑶“啊,看見過,”貯水池說,“星星經常到我的水裏來玩。你跳進來游泳吧,也許會找到它們。”

⑷小女孩跳進貯水池,遊呀,遊呀,但還是找不到星星,只找到一條小溪。她問小溪:“人看見過天上的星星嗎?我非常想拿到星星。”

⑸“啊,看見過,”小溪回答說,“星星常常下來,在我的岸上於。你涉水走吧,也許能找到星星。”

⑹於是她涉水走去。走呀,走呀,走得累了,還是沒有找到天上的星星。她來到一塊草地上,仙女們正在那兒玩呢。

⑺“請問,”小女孩問仙女們,“你們看見過天上的星星嗎?我很想知道什麼地方可以找到星星。”

⑻“噢,看見過,”仙女們說,“星星常在我們腳邊的草叢裏閃光。和我們一起跳舞吧,也許人會找到星星。”

⑼於是,小女孩就翩翩起舞,跳呀,跳呀,但還是沒有找到星星。這時,她非常累了,便坐下來哭起來。

⑽“我游泳,我涉水,我跳舞,”她說,“還是沒有找到星星。”

(選自英國童話《天上的星星》)

1.選出對文段層次劃分正確的一項( )

A、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽ B、⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽

C、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽ D、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻‖⑼⑽

2.第一自然段在故事情節發展中屬於( )

A、開端 B、發展 C、高潮 D、結局

3.“儘管如此,她要入眼時還在想,她是多麼希望得到星星啊。”這一句在行文結構上起什麼作用?

4.文段刻畫小女孩的主要方法是( )

A、語言描寫、動作描寫 B、心理刻畫、語言描寫

C、動作描寫、神情描寫 D、神態描寫、語言描寫

5.第十自然段生動細緻地寫出了小女孩 的心情,對第 到第九自然段起總結概括的作用。

6.請用“文段通過對……記敘,表達……”這一格式概括選文的主題。

文段通過對 的記敘,表達 。

7.文中的小女孩給人一個什麼印象?分析正確的是( )

A、天真單純 B、沉着勇敢 C、理想遠大 D、幼稚無知

  【參考答案】:

1.A

2.A

3.承上啓下,爲下文情節作伏筆。