最新小學六年級語文家庭作業

一、成語接龍：在下列3個成語中任選一個往下接，至少接4個成語，接對一個得一分。

正確範例：守株待兔——兔死狐悲——悲歡離合(後一個成語的第一個字就是前一個成語的最後一個字。)

錯誤範例：守株待兔——土崩瓦解(“兔”與“土”雖讀音相似，但字形不同，算錯誤，不得分。)

1、牛頭馬面——()—()—()—()

2、四海爲家——()—()—()—()

3、百裏挑一——()—()—()—()

4、亡羊補牢——()—()

二、讀下面的成語，想想每組中帶點字的意思，選擇合適的說明序號填入橫線。

A、沒有相同B、兩個相同C、三個相同D、全部相同

(1)左顧右盼顧全大局奮不顧身瞻前顧後顧字的意思__________

(2)舉不勝舉舉例說明舉世聞名舉國上下舉字的意思__________

(3)身臨其境居高臨下如臨大敵臨危不懼臨字的意思_________

(4)引人入勝舉不勝舉戰無不勝轉敗爲勝勝字的意思_________

三、填成語成術語，然後再將補充的字豎着連成四句數學上用的'術語，好嗎?()花()門()湖()海

()上()下()擒()縱

()頭()臂()心()意

()全()美()全()美

()湖()海()行()作

四、同學們，下面都是中、小學所開設的課程名稱。使兩字之間分別組成成語。()重心長不值一()()不勝收不學無()

()不勝數虛心好()()食其力自然而()()美價廉入情入()()苦功高蠢蠢欲()

()壁上觀不名一()()次三番無可奈()

()動山搖強詞奪()()姿勃發默默無()

()機勃勃傲世輕()

五、成語的來源主要有：A、歷史事實;B、前人故事;C、寓言傳說;D、古人原句等，在下面成語後的括號內註明該成語的來源類型。

愚公移山()水落石出()胸有成竹()

完璧歸趙()不恥下問()黔驢技窮()

六、填成語猜謎語，再把所填的字按順序連起來作謎面，打一動物。

上述提供的六年級語文家庭作業，是我們精心爲大家準備的，希望大家能夠合理的使用!