語文閱讀理解課後練習

語文閱讀理解課後練習1

什麼是智力？有人說，智力的涵義包括聰穎、預見、速度，能同時應付很多事件。有人把智力定義爲學習、作判斷的能力和想象力。在現代文獻中，智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。還有人把智力表達得更簡潔，說智力是作猜測，是發現一些新的內在秩序的"出色的猜測"。對許多人來說，就是你不知怎麼辦時，無計可施時，慣常的做法不奏效時，所需要的創新能力。

那麼人的智力是否高於其他動物呢？這取決於腦的發達程度，腦只有外面那一層--大腦皮層--明顯地與形成"新的聯想"有關。而人的大腦皮層甚至比甜橙皮還薄，大約只有2毫米，僅相當於一枚一角硬幣的厚度。人的大腦皮層佈滿了皺褶，但是如果把它剝離下來並將它展開，它的面積大約相當於4張打印紙。黑猩猩的大腦皮層只有1張打印紙那麼大；猴子的.像明信片那麼大；老鼠的只有郵票那麼大。因此，人的智力比動物的智力高很多。（節選自《大腦如何思維》，有刪改，作者威廉·卡爾文）

1．選文的說明對象是______________________。

2．選文的說明順序是__________________________________________。

3．第二段選文運用的說明方法有：___________________________________。

4．第二段選文中兩次用到"大約"一詞，這體現了選文語言的什麼特點？

答：_____________________________________________________________________

5．用簡潔的語言概括選文的主要內容。

答：_____________________________________________________________________

6．選文對"智力"作了五種解釋。請說出你最贊同其中的哪一種，結合實例說明爲什麼。

答：_____________________________________________________________________

語文閱讀理解課後練習2

閱讀，回答問題。

羅蘭·希爾先生恍然大悟。今天的事，使他看到了郵政制度上的漏洞，他跳上馬車陷入沉思。一路上，他想好了兩條改革措施：第一，信件郵費不應是收信人出錢，應由寄信人支付，將郵資憑證貼在信封上；第二，郵費要便宜一些，不論路程多遠，收費都一樣。

不久，英國政府採納了羅蘭·希爾的建議，批准了由他設計的世界第一種郵資憑證——郵票，從1840年5月6日起在英國正式使用。

郵票誕生了，深受人們歡迎，並很快推廣到全世界，直到現在。

1．根據下列句子的意思寫詞語。

（1）突然間領悟過來。（ ）

（2）作爲某種證據的事物。（ ）

2．將下列畫線的詞語換一個說法。

（1）今天的事，使他看到了郵政制度上的漏洞。（ ）

（2）郵票誕生了，深受人們歡迎，並很快推廣到全世界，直到現在。（ ）

3．羅蘭·希爾的兩條改革措施，說明了原來的郵政制度有兩條漏洞：

①_____________________________________________________________；

②_____________________________________________________________。

參考答案：

1．（1）恍然大悟（2）憑證

2．（1）缺陷（2）產生

3．①信件郵費由收件人出錢；②郵費太貴。

（意思對即可）