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勤奮好學的人物典故

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1.孔子勤奮好學的故事

勤奮好學的人物典故

有一次,孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,裏面陳列着許多文物古器,還常舉行祭祀活動,在這裏,可以瞭解歷史和有關的'典章制度。孔子進太廟後,就下功夫認真地進行考察,對每一件不明白的事,都向別人請教。從廟裏陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂,樣樣都要找人問個究竟。活動結束後,他還拉住別人的衣袖,繼續問一些自己不明白的問題兩個勤奮好學的人物典故兩個勤奮好學的人物典故。他這樣做,曾被人看不起。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什麼是都要問。”孔子聽了說:“不懂就問,這就是禮啊!”

2.刻苦好學的路溫舒、公孫弘

路溫舒,西漢鉅鹿人,家裏貧窮,只好替人放羊他很喜歡讀書,但是卻買不起書籍。當時中國還沒有發明紙,寫字時使用的是木簡、竹簡或絹帛,所以當時的書都很貴,只有做官和富有人家的子弟,纔買得起書來讀。

有一天,他在放羊時,看到水澤里長滿了蒲草,突然靈機一動,心想,爲什麼不利用蒲草編成本子來寫字呢?於是他摘取了許多蒲草,裁成小片,再編訂起來,然後把借來的《尚書》抄寫在上面

路溫舒就這樣苦讀,後來被推舉爲孝廉,官至臨淮太守,成爲一位非常有名的人。

同一時期,有一位名叫公孫弘的人,也因爲家貧無法好好讀書,一直到四十幾歲時還在幫人家牧豬兩個勤奮好學的人物典故素材庫。這時,他覺得自己年紀已大,卻整天與豬爲伍,一事無成,於是下定決心努力讀書,但他沒錢買書,因此十分煩惱。有一天,他在寒竹林中牧豬,突然想到竹子是很好的書寫材料,於是砍了許多竹子,削去青皮,製成一片片的竹板,再向人家借《春秋》這本書,抄在竹簡上,利用空閒時間閱讀。後來他也成爲一名學者,官至丞相。

【心得】

(1)你會不會受到環境的影響呢?當外在環境不好時,該怎麼辦呢?

(2)人生中難免會遇到困難挫折,在這個時候,你都如何面對困難,度過難關呢?