《會上樹的魚》課文片段教學大綱
昨天我們學習了第2自然段,老師帶着大家從課文的語言中讀出了魚的新奇,相信大家對這種魚產生了濃厚的興趣,課文後面的內容更精彩,這種魚又給我們帶來了哪些新奇呢?交流大家昨天預習的成果。
瑜:請大家看到這句話:“來就來!”魚兒說着,胸和腹緊貼着樹幹,“刷刷刷”就向樹頂爬去。這種魚居然可以爬樹,我覺得很新奇。
怡:我從“刷刷刷”感受到它還爬的很快,很奇怪。
昭:我也從胸和腹緊貼着樹幹感受一般的魚在水裏,怎麼可能貼着樹幹不掉下來,很奇怪。
師:通過以上3個同學的.分析,我們更加感受到這種魚的新奇有趣,讓我們用朗讀把這些體會讀出來。
丁:我從“說完,他從樹上下來,蹦跳這向大海奔去”這句話中的“奔去”知道他跑的很快,很奇怪。
陶:我從“小魚兒爬上樹梢,像吃豆兒似的,把大樹上的蝸牛全吃光了。”這句話中知道小魚吃蟲子像吃豆子一樣,而且是全吃光了,很有意思。(同學們平時怎麼吃豆子的?輕鬆)看小魚就是這樣輕鬆地吃着蝸牛,太不可思議了。
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課外擴展
1、用一段話介紹彈塗魚,把它的特點說出來,可以借用文中的語言。
(本週積累本寫話作業)
有一種魚非常有趣,它叫彈塗魚。
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