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給老師的臨別贈言(大全15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過一些使用較爲普遍的贈言吧,這時可以將它們寫成贈言。那麼贈言應該怎麼寫呢?下面是小編整理的給老師的臨別贈言,歡迎大家分享。

給老師的臨別贈言(大全15篇)

給老師的臨別贈言 篇1

1、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執着的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裏閃耀着一個您!

2、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

3、老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養着我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。寫給老師的畢業留言

4、您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

5、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

6、您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

7、生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

8、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

9、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裏……

10、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

11、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的'光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

12、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

13、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

14、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

15、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

16、老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

17、有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。

18、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

19、蠟燭犧牲自己,爲別人帶來光明,老師,您就是那隻蠟燭,犧牲了自己,爲學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。

20、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

21、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

22、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

23、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

24、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

25、老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

26、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!

27、敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

28、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

29、老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。

30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;()而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

31、在我的記憶裏,除了家人外便是您;在我的人生裏,最慈祥的便是您;在我的旅程裏,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

32、教誨如春風,師恩似海深。

33、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

給老師的臨別贈言 篇2

時光就是這樣不近人情,不管是否願意,你都得向一個時代告別。你必須離開校園,告別這簡樸的空間,潔淨的空氣,告別曾有的孤獨、狂熱和愛恨悲歡。我在夢中已不止一次地出現過你們離開的情形,醒來之後總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開,因爲誰也敵不過時間!是時間的手要把你們推出校門了,這是任誰也無能爲力的。我只有無奈地傷感。但傷感之後還是心生許多願望。這些願望是我四年來一直在表達的,在告別你們的時候,容我再嘮叨一遍。

願你們親近文學,無論什麼時候,在哪裏,都不要去糟蹋文學。功利主義的時代讓人們越來越相信物質的力量,相信一切實在的東西。而文學恰好是虛幻的,因此難免遭到冷落。文學的確只是“青山映在水中的倒影”,但虛幻的東西自有它的價值。一個完整的世界應該包括青山和它的倒影,兩者相互輝映。我們於實在的青山中砍柴打獵,於虛幻的倒影中釋放情感,安置心靈。倒影使我們拉開與青山的心理距離,使我們更便於領悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤會,由此而下的`判斷也必然是片面的。你們將來會很忙,但再忙也別忘了經常在大師們中間穿行,讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發生溝通和交融,讓自己也讓世界多一些溫情,少一些冷漠,多一些生動,少一些枯燥,多一些寬容,少一些狹隘,多一些純正,少一些卑劣。愛好文學對你們來說更是一種職業操守。教文學而不愛文學,就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業首先是信仰,然後纔是飯碗。教師也是。

願你們保持寫作的習慣。寫作能讓我們學會過一種心靈的生活,這是一個知識者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進入內心世界的最便捷的途徑。只要一張紙,一支筆,獨坐在燈下,你就可以靜下心來,你就能從你所生活的世界中抽身出來,回到你自己的世界裏去。你成了你自己世界的主宰,你一個人就能創造一個世界,你能體驗到自由是那麼真實,創造的衝動是那麼的強烈。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗,你身上就不會有“文學氣質”,你對這個世界也只會盲目投入而不會超然地靜觀。人與世界之間是需要一個橋樑的。寫作就是這個橋樑,它能使我們方便地穿梭於心靈與現實之間,使心靈激出詩意和激情,使我們在內心形成一種堅守自我的力量。一個認真生活的人總會有所思考,有所感悟。那就寫吧,用文字把這些記錄下來,並且通過各種途徑傳播出去,影響更多人來認真生活。這是一個知識者的職責所在,更是一個教師的職責所在。

願你們守衛內心。一個知識者應該是一個有尊嚴、有內心原則、有價值操守的人。但世俗社會的各種力量總是誘使或威逼個人放棄這些。所以一個人若要捍衛內心就會有太多的東西需要去抵抗。對社會規則,我們不能總是無條件的順向適應,否則我們就會找不到自我。倘若我們不願被世俗湮沒,就一定要有抗拒的勇氣。也許我們的一生都該是抵抗着向前走的。不要把抵抗理解爲英雄才有的壯舉。不是這樣。在個體覺醒的年代,它只是我們維護自我的一種姿態。北島說:沒有英雄的年代,我只想做一個人!是的,做一個人,做一個脫離了奴性的公民,做一個獨立的、清醒的、有關懷、有勇氣的知識者。但我們如果放棄這種堅持,我們就做不成一個人,我們只能做一個爬蟲,政治的爬蟲,經濟的爬蟲,生物的爬蟲。從這個意義上說,是否守得住內心直接關乎一個生命的尊嚴。

願你們相信愛情。愛情是人生永恆的主題。對一個完美的生命而言,愛情是不可或缺的體驗。有人問九十多歲的張中行先生:回顧一生最值得回憶的是什麼事?答:是一生經歷的幾段感情。當然愛情不是超市裏的麪包,你花錢就能得到;也不是車站裏的班車,等着等着它就來了。愛情實際上是一種屬心的價值,心中有便有,心中無便無。它是盼出來的,有渴念纔會在心裏落根;它是說出來的,言說的時候它就在了;它是信出來的,你信,它就活着,你不信,它就死了。這是一種“唯心”的立場,常被我們的教科書所否定。但這種立場很重要。人類今天還不滅也許正是稟持了這種立場,堅信精神的力量,堅信心靈可以生成意義,由此我們纔會擁有詩意,擁有理想,擁有信仰,擁有愛情——愛情絕不會發生在兩個不相信愛情的人身上。

願你們熱愛大自然。大自然是我們另一本必讀書。知性可以靠知識來堆加,而靈性必然有賴於對美的感悟。細細想一想,我們一生的許多感動都與土地、天空、山巒、大海有關,與氣候變幻、季節更迭有關。一個懂美的人總不會忘記時常讓自己的視線越過人羣去投向自然。城市的高樓侷限了我們的視野,但在自然的懷中我們就可以望得很遠。自然給了我們遠望天地的機會,讓我們寧靜,讓我們震撼,讓我們肅穆,讓我們從慣常的生活中掙脫出來,去觸摸那些湮沒在世界背後的詩性,讓我們“詩意地棲居”。

似乎還有很多願望要表達,但就此打住吧。我還不算太老,知道嘮叨也要有節制。不過我還是感到自己的不合時宜,在解構一切的後現代的語境裏這樣一番話到底還有多少聽衆,我心裏沒底。可我又是一個頑固的人,相信不管在什麼年代總有一些價值需要堅守,不能讓他們坍塌。解構主義鼻祖德里達說:不是所有的東西都可以解構的。我堅信不疑。

我喜歡和你們在一起,四年裏你們給我許多美好的回憶,我會永遠保留在心裏,把它看成是不可重複的財富。人屆中年的我如果身上還殘留了些許青春的氣息,那是因爲常與青春、熱情的你們在一起。光憑這一點,我就得真心誠意地謝謝你們!只是四年中有許多承諾都沒有來得及兌現,留下些許遺憾,至今心存愧疚。但願將來我還會有機會償還。

已經習慣跟你們在一起。你們走後我一定會有一段長長的空落不定的日子。

再見,讓我們彼此懷念。

給老師的臨別贈言 篇3

1) 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

2) 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

3) 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨!

4) 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。

5) 因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

6) 忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您! 真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷着我的導師!

7) 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

8) 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

9) 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

10) 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

11) 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

12) 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

13) 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的`火花裏閃耀着一個您!

14) 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

15) 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

16) 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。

17) 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

18) 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裏 ……

19) 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

20) 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨!

給老師的臨別贈言 篇4

1、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

2、您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

3、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

4、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

5、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

6、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

7、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的.光芒。謝謝您,老師!

8、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

9、敬愛的老師,您的教導使我認識瞭如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。

10、我的靈魂是你淨化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

11、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

12、您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

13、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

14、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。

15、今天的太陽爲您升起,今天的鮮花爲怒放,今天的讚歌爲您高唱,今天的雄鷹爲您展翅飛翔!

16、老師你好,望你在工作的同時一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學生們的財富。

17、撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

18、在這個特別的日子裏,我想對老師您說聲:老師節日快樂!願您在今後的日子裏更加健康快樂!

19、螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

20、一路上有您的教導,纔不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

給老師的臨別贈言 篇5

寫給老師:

一句輕柔的的表揚,心裏是那麼的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收穫。謝謝您,老師!我會帶着這些話踏入中學的大門。

一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過後也不怨辛勞。永遠都是那麼流啊流,澆灌着一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!

臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室裏總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裏總能看見您那認認真真必改作業的身影……粉筆染白了您的頭髮,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

六年的光陰如雲船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多麼幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因爲有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙爲我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨遊在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

詩詞歌賦,頌不完您對我們的關懷。您是火柴,點亮了我們,燃燒着自己;您是鑰匙,爲我們開啓知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的'彼岸。

1.您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

2.您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心. 老師,辛苦了!!!

3.您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

4.一位好老師,勝過萬卷書。

5.因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

6.螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

7.用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

8.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

9.在我的記憶裏,除了家人外便是您;在我的人生裏,最慈祥的便是您;在我的旅程裏,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

10.在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

給老師的臨別贈言 篇6

1、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自我。

2、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

3、老師,在這天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花!

4、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

5、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

6、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

7、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

9、老師像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!

10、螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人帶給方便。

11、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

12、經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

13、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

14、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

15、您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

16、老師像一座通向知識海岸的長橋。

17、正因您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

18、老師,您是美的耕耘者,美的.播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

19、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;

20、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。

21、老師,你是辛勤的園丁,培育着我們茁壯成長;你是靈魂的工程師,塑造着我們高尚心靈;你是威嚴的父親,打造着我們剛強毅力。

22、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不好求任何報酬。

23、您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!

24、大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!用果然造句

25、春蠶生命沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

26、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期盼;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裏……

27、春蠶生命沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

28、正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

29、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

30、螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人帶給方便。

31、老師,你的愛,使沙漠變成綠洲,使枯木冒出新芽!

32、老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海裏播放。

33、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

34、您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

35、這無私的奉獻,令人永誌不忘。

36、老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裏的砂粒;

37、您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

38、您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

39、老師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

40、您的教師生涯,有無數驕傲和愉悅的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地

41、老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;

42、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

43、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

44、老師像一棵大樹,爲我們遮風擋雨。

45、您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

給老師的臨別贈言 篇7

1. 對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

2. 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

3. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

4. 每當收穫的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

5. 老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

6. 今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。

7. 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

8. 如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代 ―― 親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……

9. 懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏着您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

10. 服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦,老師……

11. 別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的'身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

12. 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執着的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裏閃耀着一個您!

13. 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

14. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

15. 沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

16. 多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變--老師,祝您萬事如意!

17. 對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變--老師,祝您萬事如意!德容天地,情繫桑梓。勤業勤職勤公勤奉獻,從來勤爲天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉。

18. 當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執着,纔有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!當我有困難的時候,老師的話總是在我耳邊迴響起來,引領我走出困境,那時我總想說一聲:"感謝您,老師!"

19. 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇,讚美我親愛的老師。我是一個詩人嗎?不是,所以只能借這條短信表達我的祝福:節日快樂!

20. 曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,可是我沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機會,我會對您說:老師,謝謝您!

給老師的臨別贈言 篇8

一、老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

二、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裏閃耀着一個您!

三、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範…我感謝您,感謝您對我的精心培育。

四、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

五、如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

六、在我小小的世界裏,除父母外便是您:在我小小的心靈裏,最了不起的也是您:老師,是您教會了我們,我們會用一生來感謝您的。

七、蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛您,感謝您。

八、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我…老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

九、教誨如春風,師恩似海深。

十、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

十一、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

十二、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

十三、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

十四、這裏,有我最幸福最美好的童年的夢;這裏,有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝點了我人生的早晨!啊,老師,無論我走到哪裏,我都將永遠懷念您!

十五、您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

十六、老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您!

十七、您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

十八、您用母親一般的慈愛,釀造出這個溫馨的境界。那麼,在這離別的時刻,一曲曲,一曲曲,我們的心絃,彈奏的都是對您的無限依戀。

十九、您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

二十、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。 您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。

二十一、在您那知識的萬花叢中,我貪婪地歡快地採集了六個春秋。值此分別之際,我這蜂兒祝願您:生活甜如蜜!

二十二、片言之賜,皆我師也。

二十三、這是啓航的時刻,這是收穫的季節。這一片片希望的風帆,都是您爲我們升起;這一個個沉甸甸的果實,注滿了您的`心血。——老師,我們將永遠把您銘記!

二十四、因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

二十五、老師,您如那泥土一般無私,您的知識如那滔滔不絕的黃河,滋潤着我們的心田,您對我們的恩情,我們將永遠銘記在心。

二十六、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激於心。

二十七、向老師告別的時候,讓我們向你行一個隊禮!記得是你替我係上第一條紅領巾,記得是你給我們上了人生和知識的第一課。——那美好的一切都是你給我們開的頭,那就是我們一生成功的一半。

二十八、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裏 ……

二十九、壽辰,教齡,這數字本身就是一首詩,豐富的底蘊,顯示着您對教育事業的一腔忠誠。

三十、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

三十一、因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

三十二、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯地成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

三十三、在我的記憶裏,除了家人外便是您;在我的人生裏,最慈祥的便是您;在我的旅程裏,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

三十四、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠銘刻在我心懷。給老師的畢業贈言字

三十五、在即將離別的時刻,多麼想攔住時間的流水,再看一眼您慈祥的面龐,再聽一遍您親切的教誨。老師,我們將永遠把您懷念!

三十六、老師,別離時我有許多後悔:我的成績曾使你操心,我的調皮曾使你生氣。爲補課你不知費了多少精力;爲家訪你不知跑了多少路程——一切無法彌補,只有心裏千百遍的祝福。

三十七、感謝您長久以來的精心培養,使我從一個頑童逐漸成爲了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。我永遠不會忘記,您批改作業時專注的表情,您講課時的節奏和揮動的手臂,您鼓勵時掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您爲我揚起了理想的風帆!

三十八、在我的記憶裏,除了家人外便是您;在我的人生裏,最慈祥的便是您;在我的旅程裏,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

三十九、這就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

四十、不是這花特別美麗,不是這草特別奇異,只因爲它長在這裏。啊,母校的花,母校的草,母校的老師!——這一片芬芳,這一片嫩綠,這一片情意,一起都攝進我的心底!

四十一、老師,您給了我們充滿生命的綠色,那麼,您必將擁有一個喜悅的金秋。

四十二、我把我的記憶永留在那張課桌上了;我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了……老師,我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白髮裏了。

四十三、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

四十四、臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室裏總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裏總能看見您那認認真真必改作業的身影……粉筆染白了您的頭髮,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

四十五、老師,做了您六年的學生,我明白了,原來園丁是用勞動把知識裝進我們的心中,用江水把智慧放進我們的頭腦。

四十六、我虔誠地祝福您:康樂如意! 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

四十七、老師,您握着如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成爲最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裏,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

四十八、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

四十九、如果沒有您思想之泉的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

五十、老師您讓我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

給老師的臨別贈言 篇9

1. 一句輕柔的的表揚,心裏是那麼的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收穫。謝謝您,老師!我會帶着這些話踏入中學的大門。

2. 一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過後也不怨辛勞。永遠都是那麼流啊流,澆灌着一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!

3. 臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室裏總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裏總能看見您那認認真真必改作業的身影……粉筆染白了您的頭髮,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

4. 六年的光陰如雲船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多麼幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因爲有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

5. 幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙爲我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨遊在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

6. 老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。

7. 老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

8. 老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養着我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。寫給老師的畢業留言

9. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

10. 老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

11. 老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

12. 老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

13. 老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激於心。

14. 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執着的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裏閃耀着一個您!

15. 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

16. 老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養着我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。寫給老師的畢業留言

17. 您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

18. 您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

19. 您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

20. 生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

21. 能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

22. 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裏……

23. 我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

24. 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

25. 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

26. 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

27. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

28. 老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

29. 老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

30. 有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。

31. 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

32. 蠟燭犧牲自己,爲別人帶來光明,老師,您就是那隻蠟燭,犧牲了自己,爲學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。

33. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

34. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

35. 真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

36. 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

37. 老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

38. 老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

39. 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!

40. 敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

41. 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

42. 老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

43. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

44. 老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您!

45. 老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

46. 詩詞歌賦,頌不完您對我們的關懷。您是火柴,點亮了我們,燃燒着自己;您是鑰匙,爲我們開啓知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的`彼岸。

47. 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

48. 您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸 您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心 老師,辛苦了!!!

49. 您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

50. 一位好老師,勝過萬卷書。

51. 因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

52. 螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

53. 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

54. 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

55. 在我的記憶裏,除了家人外便是您;在我的人生裏,最慈祥的便是您;在我的旅程裏,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

56. 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

給老師的臨別贈言 篇10

1.敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨!

2.老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花!

3.在學校的六年裏,是您在我心裏播下了種子。在我小小的心靈裏,除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。

4.六年過去,我們就要離開,您哪“隨風潛入夜,潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道。願您桃李滿天下!

5.您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出豔麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿天下!

6.老師們:您好!六年的時間,六年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導了我們,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!

7.老師,您上課很幽默,總能讓同學們哈哈大笑,可惜時間太快。

8.老師 老師是我慈祥的媽媽,給予我知識,教我學會做人,我深深地愛着您!

9.因爲有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因爲有了您,學習才變得有趣,不枯燥;因爲有了您,才能認識賣火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對分離?誰又曾告訴過我們,您會成爲回憶?只好,天各一方時,發封短短的郵件,寄託我們的想念,分享我們的幸福。

10.陽光撫媚着大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,您卻在批改作業;烈日火烤着大地,知了在不停的叫着,大家都在吹着風,您卻在爲我們批改作業。您的這一切的一切我們將會永遠記着,永遠感謝您。

11.老師,你們地教導如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識,像一碗米,由我們來決定它的價值:可能變成一碗米飯,或幾個糉子,或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝,日月如梭,轉眼間就要與老師們告別了。在這裏我祝你們身體健康,萬事如意!

12.老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一羣祖國的.花朵,是您不辭辛苦地爲我們傳播知識。即將分別,我們一定會早日快花結果,報答您的栽培之恩。

13.一輩子的榮華富貴,買不來您的教誨,一輩子的榮譽,最後還是您所給予的。

14.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

15.秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

16.是您讓我快樂地成長,讓我懂得了道理,學會了知識,我對老師的敬佩之情永遠銘記在心,老師說的話我句句不忘

17.您的愛,如太陽般溫暖,如春風般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔。

18.老師,和您相處的時間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經深深地老鷹在我心中。

19.六年了,我也快畢業了,最要感謝的是悉心教導我的老師。在這裏祝老師身體健康,桃李滿天下。

20.是誰把語錄灑大地?是您。是誰把幼苗辛勤哺育?是您。老師,您是一爲偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒有您的心血,那一朵沒有您的笑影!

21.一日爲師終生爲父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠不會忘記!

給老師的臨別贈言 篇11

1、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

2、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

3、走吧,走吧,莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生。走吧,走吧,莫問情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩。走吧,走吧,已是物是人非人去樓亦空。

4、同學們,在這臨別的時刻,老師衷心的祝願你們每一個人,能夠以此刻爲起點,開啓人生的另一片輝煌。我真心的祝願可愛的同學們前程似錦!同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時何地,都能常回家看看。河南xx學院就是你們的家!

5、來自五湖四海,奔向天南海北,三個春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了激情和歡笑,不要嘆息不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

6、藍天上縷縷白雲,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因爲我想到了不久的重逢。

7、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的`安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

8、當我們在這裏相見時,羞澀、憧憬;當我們在這裏相戀時,追求、理解;當我們在這裏相別時,不捨、傷感;假如可以我還會選擇這裏—與你相伴的大學之戀。

9、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博眼光遠大的人。

10、秋風拂過大地,吹下一樹的落葉,你我也伴隨其中,腦海中已有抹不去的記憶,心裏有忘不掉的笑聲,好好記住那三月的春陽吧!

11、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

12、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

13、畢業雖是一首離歌,但絕不是悲歌,讓我們拋棄分別得忐忑,擁抱新的選擇,祝你畢業快樂,擁有美麗的未來,同時你還有燦爛的過去,還有我們這些一輩子的好友!

14、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

15、一句祝福,一生幸福;一句問候,一世祈願;一聲珍重,一生牽掛。一聲叮嚀,一生念想。畢業之時,送上祝福,願你一路,好運無數,不會孤獨。

16、在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

17、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

18、初出茅廬,眼高手低正常事,但是切記,勿要心高氣傲養成挑三揀四的習慣,對於大事做不來,那麼就把小事做好,記住,不做則已,要做就要做好。

19、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博、眼光遠大的人。

20、你是我永遠分不開的一棵樹,你在左,我在右,人分開,而心不分開,你永遠在我心,在我們的心中永不分開。你給我的禮物,就是你的友情。

給老師的臨別贈言 篇12

1、輕輕地,你走了,揮揮衣袖,不帶走一片雲彩,夕陽送你登程,輕風送你遠行。惟願你早日歸來,月下、窗前,再次雙雙成影。

2、不必面對高聳的峯巔躑躅猶豫,不要放棄當初的希望和努力。我們早應有這樣的思想準備:在事業上沒有坦途!

3、從冰雪到綠草,那是冬天走向春天的路。從失敗到成功,那是你冒着風雪,踏着冰層闖出來的路。

4、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

5、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

6、美好的回憶中藏進深深的祝福,溫馨的'思念裏帶去默默的祈禱:多多保重,學成歸來。

7、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

8、離別的眼淚是海,重逢的相擁是帆。離別是爲了再相逢。離別是爲了再相逢。

9、當愛情的浪濤被推翻以後,我們應當友好地分手,說一聲“再見”!

10、人們常以蠟燭喻教師,我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火,發出燁燁光焰。

11、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

12、我的朋友,我們要暫時分別了,“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

13、您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

14、由於你的指導與協助,讓整個專案能夠有所改善,也從你身上學到專案執行該有的專業。雖然你平時並不多話,但你的敬業負責任的態度卻深深的影響着我,給我莫大的啓示。能夠認識你真是太好了。你的友誼我也會好好珍惜。

15、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

16、老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

17、老師,您用人類最崇高的感情──愛,播種春天,播種理想,播種力量……

18、如果沒有您思想之泉的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

19、我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心裏存着感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。

給老師的臨別贈言 篇13

1、 不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

2、 理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

3、 往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

4、 如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

5、 願你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

6、 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

7、 春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

8、 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啓航吧,青春的`船!

9、 對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵着你們啓航!

10、 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

11、 你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。老師給學生的畢業祝福語。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

12、 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

13、 願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

14、 願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢。

15、 人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

16、 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情奮發去向生活回禮!

17、 白雪下覆蓋着的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

18、 零,只有和實數在一起纔有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

19、 學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

20、 儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。

21、 攀登,人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峯吧!

22、 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

23、 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

24、 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

25、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

給老師的臨別贈言 篇14

1:五十壽辰,三十教齡,這教字本身就是一首詩,豐富的底蘊,顯示着您對教育事業的一腔忠誠。

2:您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,送給老師的臨別贈言。

3:您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

4:當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

5:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

6:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

7:用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

8:您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

9:老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

10:您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

11:假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

12:教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

13:您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

14:您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

15:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

16:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

17:螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

18:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

19:人們常以蠟燭喻教師,我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點燃莘莘學子的.智慧之火,發出燁燁光焰。

20:老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

21:您像一枝紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括,這兩個字就是──燃燒!不停地燃燒!

22:您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

23:啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

24:如果沒有您思想之泉的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

25:傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

26:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

27:您爲花的盛開、果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

28:您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯地成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

29:50壽辰,30教齡,這數字本身就是一首詩,豐富的底蘊,顯示着您對教育事業的一腔忠誠。

30:您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

31:您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

32:當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

33:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

34:老師,您用人類最崇高的感情──愛,播種春天,播種理想,播種力量……

35:老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

36:您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

37:您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

38:啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

39:如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

40:傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

41:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

42:您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

43:您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

給老師的臨別贈言 篇15

1。您是大山裏涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬爲我奏響進取的心音。

2。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

3。太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質。

4。我虔誠得不敢尋覓詞彙,因爲“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

5。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

6。老師,大家都說您培育着祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

7。您像一枝紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

8。啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

9。如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您讚揚!

10。傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

11。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

12。您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地撐起葉的'綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

13。您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

14。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

15。您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

16。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

17。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

18。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

19。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

20。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。