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小學老師贈言15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都看到過許多畢業贈言吧,這時可以將其記錄在贈言裏。你還在找尋優秀經典的贈言嗎?下面是小編精心整理的小學老師贈言,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學老師贈言15篇

小學老師贈言1

1、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

2、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

5、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

8、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

9、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

10、五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

11、“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

12、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

13、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

14、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

15、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

16、正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

18、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

19、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博、眼光遠大的人。

20、學問是苦根上長出的甜果。

小學老師贈言2

老師,在這個芳香四溢的校園之中,您像一位辛勤的園丁,總是在我們最乾渴的時刻,給予我們甘甜的雨露,使我們得到滋潤,使我們更加健康地成長。

在這棵茂盛的大樹上,有兩隻小鳥正在相依相伴。可惜哦,這兩隻鳥兒就要分離了,他們各奔東西。可他們之間的情誼怎麼也不能遺忘。

童年是一個芳香四溢的花園,每一位同學都是那獨一無二的花朵。六年的相伴,爲的是迎來清風,好把我們的種子播撒在外面的世界裏。願你們一路順風,像種子在各地發芽。

六年的風雨,是您無私地讓我們汲取知識,給了我們啓迪。您如蠟燭無私奉獻自己,讓我們獲得光明。

綠葉,在友情裏不再枯萎;友情,在綠葉裏永遠年輕。

老師,您就像除草專家,誰的思想長草了,您就幫他除草。

曾經我們是一對學友,現在卻要分別,但以後,還可能見面。請帶上我真摯的祝福。希望你學習更上一層樓。

老師,我在這讀了三年,懂得了“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。讓我知道老師對我們的教育幫助,才讓我們學習上進,品學兼優。所以,我們應當報恩,報答對我們教育、支持的老師。

歡樂是屬於快樂的人,快樂屬於歡笑着的人。那些曾經的回憶都是美好的。願你臉上永掛笑容。

有一種心情叫失落,有一種美麗叫友誼。友誼是美麗的,是快樂的,是感人的,但不是爲離別而流淚的。願你能畢業快樂。

日月如梭,滄海桑田,轉眼我們就要互說再見。幾年前,你的開朗笑容感染了我,讓我可在你這兒找到心靈的寧靜,充實……此時的分別,並不是結束,而是新的人生的開始。祝願你在中學可以更上一層樓。

老師,謝謝您讓我真正領悟了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

陽,臨行前我贈你一個美好的祝願,讓他成爲你堅韌的柺杖;我贈你一個智慧的行囊,讓他成爲你人生的翅膀。

花兒因你而開放,鳥兒因你而飛翔。我相信,你會有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔。小花是五彩的,人生也是五彩的。讓我們爲五彩的人生而努力奮鬥吧!

考試時,我們並肩作戰;下課時,我們一起玩耍。我們一起度過了多少快樂的時光。離別時,我祝你身體健康,萬事如意。

困難時,你們與我一起共度難關;傷心時,是你們安慰我要堅強;煩惱時,是你們幫助我。離別時,我想對你們說:“沒有你們,就沒有我現在的一切。謝謝你們!”

六年了。帶着六年的回憶,這羣瘋瘋癲癲的孩子,這幫執着不變的孩子將要離開您。我們也捨不得離開您,老師。

花兒會凋零,樹葉也會掉,可我們的友誼不會離開。我們這份執着的友誼,永遠深深印在我們的童年回憶中。

我們一起經歷了這麼多的風風雨雨,友誼是多麼的深厚。雖然有時鬧些小別扭,但我知道我們是不會計較的。祝你學業有成。

您是那麼地關心我們,每天爲我們改作業。不管咳嗽還是感冒,您都會擔負着老師的職責,忍着病痛教導我們。您爲我們頒發的獎狀中,我們感到激動和溫暖。祝您生活美滿。

小學老師贈言3

你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

願你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

願你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道時間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

人的一生也像四季春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

熱愛書籍吧!請相信它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博眼光遠大的人。

學問是苦根上長出的甜果。

給老師的畢業贈言

假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

願你是永遠奔騰的千里馬。

你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞

有人說“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海

願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海

黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

願你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

小學老師贈言4

1. 沉着不寡斷,自愛不自嬌;豪放不粗野,老實不愚蠢,自知不自棄;謙虛不怯懦,大方不奢侈;謹慎不膽小,樸素不寒酸;成熟不世故,自立不自私;。堅定不固執,溫柔不軟弱;勇敢不野蠻,自信不自負;單純不幼稚,自責不自辱;忍讓不遷就,自尊不自傲;活潑不輕浮,自強不自驕。

2. 心是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很多時候限制我們的,不是周遭的環境,也不是他人的言行,而是我們自己。看不開、忘不了、放不下,把自己囚禁在灰暗的記憶裏;不敢想、不自信、不行動,把自己侷限在固定的空間裏……如果不能打破心的禁錮,即使給你整個天空,你也找不到自由的感覺。小編推薦:生活隨筆-向前走 ,人生因爲缺憾而美麗

3. 跟着蜜蜂找花朵,跟着富翁掙百萬,跟着乞丐會要飯!現實生活中,你和誰在一起的確很重要,甚至能改變你的成長軌跡,決定你的人生成敗。和什麼樣的人在一起,就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;與智者同行,你會不同凡響;與高人爲伍,你能登上巔峯。

4. 不要等到開心快樂時,才露出微笑;不要等到有人誇獎時,才相信自己;不要等到要說分手時,才後悔相遇;不要等到有了好職位,才努力工作;不要等到失敗落魄時,才記起忠告;不要等到生病垂危時,才意識到生命的脆弱;人生不售來回票,請珍惜現在的幸福!

5. 心情是一條河,它的狀態取決於它的深度。深水沉靜,淺水喧譁。心量太小,小石頭也能激起心情的浪花;心量大了,才能容得下暗藏的礁石。心若計較,再少的利益也有爭處;心若放開,再大的好處也有讓的餘地。壞心情,是爭出來的;好心情,是讓出來的。大家好,纔是真的好。想開,看淡,自然微笑。

6. 人們都向往和尋找快樂,其實快樂就是一種心情,她祕密隱藏於人的心中。快樂從不曾遠離我們,而是我們遠離了快樂。原本單純的心,一旦複雜起來,快樂和幸福就會遠離而去,煩惱和憂愁就會隨之而來。生活是快樂的源泉,如果計較少一些,那麼快樂就會多一些;生活並不缺少快樂,缺少的是感悟快樂的心靈。

7. 任何事都是從一個決心、一粒種子開始。不管多遠的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會有結束的一天。揹負明天的希望,在每一個痛並快樂的日子裏,才能走得更加堅強;懷揣未來的夢想,在每一個平凡而不平淡的日子裏,纔會笑得更加燦爛。

8. 活得糊塗的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因爲,清醒的人看得太真切,一較真,生活中便煩惱遍地;而糊塗的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大滋味。

9. 人生的路很漫長,無論怎麼選擇,我們都要走向成熟的,都是朝着終點走去。要學會不斷地否定自己,世界是對的,錯的是我們,慢慢地剔除年少的偏執輕狂;要學會體察他人,修煉包容大度的胸襟,其實對與錯沒有絕對,就看你心靈的境界有多寬廣;要學會簡單,你對世界簡單了,世界也就不會太複雜。

10. 時間就像流水。你永遠無法觸摸同樣的流水兩次,因爲已經流逝的流水不會再來,享受生命的每個當下!

11、如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業。

12、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。

13、真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。

14、只做第一個我,不做第二個誰。

15、只有經歷過地獄般的折磨,纔有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

16、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。

17、人生沒有彩排,每天都是現場直播。

18、帶着感恩的心啓程,學會愛,愛父母,愛自己,愛朋友,愛他人。

19、用愛生活,你會使自己幸福!用愛工作,你會使很多人幸福!

20、流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅強!

小學老師贈言5

1、敢於向黑暗宣戰的人,心裏必須充滿光明。

2、智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。

3、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

4、鞋底磨穿了,不等於路走到了頭。

5、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

6、如果爲了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

7、平時沒有跑發衛千米,佔時就難以進行一百米的衝刺。

8、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

9、每一日所付出的代價都比前一日高,因爲你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該爲酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,擡起下巴,抓住今天,它不再回來。

10、志在峯巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

11、不管什麼樣的打擊和失敗降臨,一個真正堅強的人都能夠從容應對,做到臨危不亂。當暴風雨來臨,軟弱的人屈服了,而真正堅強的人鎮定自若,胸有成竹。

12、閒適和寧靜,對於浪花,意味着死亡。

13、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

14、奮鬥者在汗水彙集的江河裏,將事業之舟駛到了理想的彼岸。

15、如果可恨的挫折使你嚐到苦果,朋友,奮起必將讓你嚐到人生的歡樂。

16、一帆風順,並不等於行駛的是一條平坦的航線。

17、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

18、沒有鬥狼的膽量,就不要牧羊。

19、涓涓細流一旦停止了喧譁,浩浩大海也就終止了呼吸。

20、如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石。

小學老師贈言6

親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

理想和信念在這裏交融,夢想與情感在這裏匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。

願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

同學們!身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因爲在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往後的歲月,我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼,爲你們的飛速發展而狂喜,爲你們日新月異的變化而振奮。

何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“爲了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!

一年裏,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不幹的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初爲人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀衆羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班幹瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成爲華人首富的時代已成爲歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成爲時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閒白了少年頭――空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國爲家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,纔有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

同學們!身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因爲在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往後的歲月,我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼,爲你們的飛速發展而狂喜,爲你們日新月異的變化而振奮。

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小學老師贈言7

教誨如春風,師恩似海深.

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心.

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

所有的思念,更融合着不盡的感激與敬仰,願您的節日裏洋溢着璀璨,平安!

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮. 向您致敬,敬愛的老師!

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裏,讓我青春之花開放.

老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花.

我在花朵旁爲你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

我在小河邊爲你祝福,老師!我們就像這條河裏的水珠,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個清風鳴蟬的夜晚,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠.

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.願您的喜悅,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收穫季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!

小學老師贈言8

今年是帶六年級,期中考試結束因爲老師要改卷,學生有三天的時間不上學,於是,我佈置他們在家預習《綜合性學習·難忘的小學生活》,這一單元。

星期一早晨,我剛走到辦公桌前,一疊堆得高高的畢業留言冊呈現在我面前,我並沒有具體交代要做這個作業呀,趕緊打開看看,原來是學生送我的畢業贈言:精美的圖畫上幾個英文”happy every day”被嵌在一隻老虎開着的淺黃色的敞篷車裏,那小老虎呢,是那麼溫馴,在那翠綠的白楊樹下,嘟着嘴,正和同學們親吻呢……看到學生們傾注的如今又久違了的小玩藝兒,我心中升騰起了一種感動。

張寶全,這個小調皮鬼,從一年級起就在我班,記得剛上學時,他趁我轉過身在黑板上寫字時,偷偷從第一排桌底下鑽到最後一排去和汪嘯天撓癢癢,我氣得沒話說,只好嚇唬他:“走,還是再去上一年‘實小幼兒園’吧!”,他卻當真淚流滿面,帶着不分平翹舌音的宿松許嶺哭腔說:“老師,我要回家跟我爸爸商量一下。

逗得辦公室所有老師都笑了。六年來,我沒少爲他操心,不想,這個調皮鬼還這樣有心,竟利用三天休息時間在“萬忙”之中抽出時間給我做了份這樣珍貴的禮物。還有那小膽的阿迷,從來不敢正眼看我,學習成績差,又沒有父母,她卻給了我詩一般的語言:老師,當放學回家你牽着王若林的手,用另一隻手牽着我時,我感到了:你就是那染綠樹苗的春雨,滋潤禾苗的雨露,照亮前方的太陽……急切地翻看着一本本,一口氣讀完,站在桌前愣了好久,我的心,被眼前的禮物烘得暖暖的。以前的那些多如毛毛雨的惡作劇、壞習慣,醜脾氣都煙消雲散了,我於是詫異這小小的贈言的魅力了。我看到的都是學生給老師送“生日鮮花”“節日賀卡”等。我何不就此機會,也來換換位,做一些這樣的小禮物送給學生,比在每個留言冊上留言更簡捷,於是,我立刻開始了做書籤。

小學老師贈言9

小學老師給學生的贈言

1. 你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態度,你的學習成績將會更好。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生,創造一個更輝煌的明天!

2. 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因爲缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣。

3. 你曾爲班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾爲自己不爲人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作爲一名班幹部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

4. 你是一個內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有衝突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發現,其實你的周圍充滿朋友。學習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。

5. 本學期,老師找了你不少的“麻煩”,因爲老師不忍心看着一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最後的衝刺階段,全力以赴,無愧於自己的青春年華。

6. 在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因爲一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼裏,依然是那種期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

7. 你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。請把你的作業書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住:“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果!

8. 課堂上你認真思考,考場上你成着應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發揚“不服輸”的勁頭,以衝刺的速度向目標邁進。

9. 其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往爲什麼沒有取得過這麼好的成績呢?關鍵是對自己太寬鬆,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎知識,在學習上要有質的飛躍,而不是上下的起落。

拓展:老師給學生的贈言

文挺:你就要離開我,離開美視學校了,在此,劉老師想再次給你說:孩子,你真的很不錯!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話:一個人無論有多聰明,但如果不腳踏實地,是不會取得多大的成功的。希望在中學裏,除了學習更深層次的知識外,還要學會“認真”這一品質。只有這樣,你才能實現自己的理想。

努力吧,老師相信你!

子玉:三年的時間一轉眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說:子玉,你是一個十分聰明,善於學習的孩子!你來到美視三年,你的學習一直名列全年級第一名,實在是了不起。但和你的學習相比,你的行爲習慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因爲不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學,老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習,遵守紀律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎?

何林:你一直是老師心目中的好孩子,有時甚至好希望你就是我的兒子。三年來,你一直勤奮努力,遵守紀律,尊敬師長,團結同學。現在,你就要離開我進入中學了,說實在的,老師可真捨不得你呀!在此,老師想告訴你的是:厚道是一種美德,但有時也不能太老實,起碼的警惕應該要有,要學會保護自己。最後,祝你在中學生活、學習愉快!

格菲:很快,你就是中學生了,老師見你的機會可就少了。老師會想你的,你會想老師嗎?中學和小學有着很大的不同,在中學裏,學習任務更繁重,自己獨立解決事情的機會更多,同時,要求自律的時間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學裏繼續保持積極向上的良好品質,同時更加嚴格要求自己,目標更高一些,讓自己有一個良好的開端,並堅持不懈,使自己越來越優秀。

吉承:轉眼間,你來我們班兩年了。比起你剛來的時候,你各個方面都有很大的進步,老師很欣慰這一點。但是,吉承,你和其他同學比,還是有較大差距的。你就要進入中學了,老師想告訴你:一個人的成長,是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學裏多聽從師長的教誨,多接受同學朋友的幫助和建議甚至批評,向優秀的同學學習,讓自己有一個大的進步,好嗎?

唐徠:在我們班上三年,你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作爲同學們學習的好榜樣。現在,你就要離開我到中學去了,老師希望你把你的這些美好品質帶到中學去,繼續發揚光大。但是唐徠,你也有一些小缺點喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當然了,挑食是最大的缺點了。所以,老師希望你能在中學改掉這些缺點,讓自己過得更好!

楊松:在我們班上三年,你爲劉老師做了不少的事,在這裏,劉老師要對你說聲“謝謝!”但我也相信,你從這些活動中也得到了不少的鍛鍊吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無論你今後在哪兒讀書,老師都希望你能積極參加班級、學校的各項活動,從中去獲得知識和培養自己的能力。一句老話送給你:好好學習,天天向上!

李肅:你一直是劉老師的好幫手,說真的,有了你的幫助,劉老師還真輕鬆了許多。謝謝你,李肅乖孩子!中學的大門已爲你打開了,在你跨入這扇大門之前,劉老師還想告訴你一句話:任何事都有一個度,過了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

博文:在老師的眼中,你是一個熱愛自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認真而執着。你來學校兩年,也幫助老師做了許多的事情,老師打心眼裏感謝你。但是博文,生活在一個集體中,團隊精神非常重要。要相信,再能幹的個人也比不上一個團結的集體的力量。所以,老師還希望你在中學裏多服從班級的利益,多遵守學校、班級的規定,做一個優秀的隊員,爲建設一個優秀的團隊貢獻自己應有的力量。

若皓:來學校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外,更主要的還是你那神奇的“數學腦袋”。任何老師和同學都知道你是一個特別聰明的孩子,你喜歡看書,知識面廣,喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事,也喜歡發表自己的見解,這是一個好習慣。但是,若皓,與其說一千道一萬,不如動手幹一幹。真的,不是任何事情只需想一想說一說就行的,更多的事情需要我們付諸行動,踏踏實實地去做。所以,老師希望你在中學多用行動告訴大家:“我能行!”,好嗎?

彭千:你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現在才發現,你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進步!

苗子:你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進,總希望自己不斷進步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年裏,你留給了老師同學們深刻的印象。現在,你就要進入中學了,老師最後再重複一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可衝動!祝你在中學學習愉快!

明鑫:總想起你剛來我們班時怯怯的神情,和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今,你又要帶着這樣的神情踏入中學,踏入一個新的班集體了,時間過得可真快呀!明鑫,老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的,願你在中學裏一樣快樂無憂!可是明鑫,老師想再一次提醒你:學習可是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺,花再多的時間效果也不會好,你明白了嗎?祝進步!

爾迪:你是一個聰明能幹的男孩,勇敢堅強也是你突出的優點。你潛在的領導能力令人欣賞。你是生活上的強者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點,對自己要求很底,不嚴格,是造成你學習成績一直不優秀的主要原因。馬上你就是中學生了,記住老師跟你說過的話:學習是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟於事。祝你在中學裏有大的進步!

力豪:告訴你一個祕密,老師越來越喜歡你了,可惜你就要畢業了!你來我們班上雖然只有短短的一年,可你的開朗活潑、幽默風趣給老師和同學們留下了深刻的印象。你個頭雖大,可從不欺負同學,相反,你成了同學們最好的朋友。在此,老師祝願你在中學裏依舊快樂、開心!

一雄:瘦瘦小小的你總讓人產生愛憐之心,但你掛在嘴邊的微笑和與同學們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來學校一年,更多的時候你總是靜靜的,可每週一早上你總能認真負責地爲老師收齊同學們的英語家庭作業,老師非常感謝你。一雄,你就要離開小學升入中學了,老師最後有幾句話想告訴你:男子漢要大氣一些,心胸寬廣一些,與人交往時別斤斤計較。遇到困難儘量自己解決,實在不行可求助父母老師,但不能事事都求父母,這樣你就永遠都長不大了,懂了嗎?祝你進步!

林馨:一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心、同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學去了,我可真捨不得你呀。來美視三年,你一直那麼熱心、熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊部開展工作,認真、主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業之際,劉老師衷心祝願你在中學裏繼續保持善良、純真的個性,在學習上取得更大的進步!

熊宇:來美視三年,你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海裏。如今,你就要離開小學,離開劉老師了,老師想再告訴你幾句話:如今的社會是一個充滿競爭的社會,一切要靠自己去爭取,老師和父母給予你的只能是精神上的支持,更多的時候需要你去勇敢地展示自己,而不是等着別人來發現自己,從而贏得別人的讚賞和信服,也才能真正的把握機會,取得成功。祝進步!

馮朵:你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視裏有你的笑臉,廣播裏更有你甜美的聲音。你取收穫了許多的榮譽和讚揚,同時也取得了優異的學習成績,朵朵,老師真的爲你驕傲!現在,你馬上就是中學生了,劉老師最後還想提醒你的是:生活中一定要經常換位思考,多體諒他人,並真誠給予人幫助和支持,做一個富有愛心、善解人意的孩子。

惠靈:你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學習的女孩,學習成績一直優秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收穫。如今,你馬上就是中學生了,劉老師希望你遇事冷靜不衝動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛鍊,增強體質,以迎接更加繁重的學習任務。

子欣:一個小可愛,總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學的品質。來美視兩年,你的進步令人刮目相看!快進中學了,老師不僅希望你繼續快樂開心的學習,還要多吃飯,多鍛鍊,快快長高哦!

夢婷:兩年時間一晃而過,但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習,靜靜的生活,寬容、體貼,從不和同學爭吵,是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷,學習上可不能太文靜,該問的要問,該說的要說,該讀的要讀。馬上你就要進入中學了,祝願你在中學找到更適合自己的學習方法,取得更大的進步。

思汐:首先恭喜你在小學階段取得了優異的成績。你一直是個很有個性的女孩,有主見,有思想。在美視三年,你收穫了不少的榮譽和讚揚,老師很驕傲有你這樣的學生,也真羨慕你媽媽有這麼一個好女兒。但是思汐,當今社會是一個需要溝通交流與合作的社會,個人的能力相對於集體的力量來說,總是很渺小的。溝通合作是現代人必須具備的能力。因此,劉老師還希望你要有意識的加強自己與人溝通交流的能力,別老一個人躲到一邊看書,好嗎?

薏如:你一直是一個自強自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙,很多時候無暇顧及你,但你卻從沒有因此降低對自己的要求,一直讓自己保持着優秀的學習成績,真棒!雖然臨近畢業時有一點放鬆自己,但很快你意識到了不對,儘快地調整好了自己的狀態,這足以說明你是一個自控能力很強的孩子。因此,在畢業之際,老師祝願你在中學裏一直能保持這種積極向上的學習生活態度,掌控好人生的方向,取得更大的進步!

蘭瑾:看到你的名字,我的眼前便會閃現出無數有關你的鏡頭:英語才藝表演上講故事的情景;國旗臺上演講的神情;六一節舞臺上跳舞的身姿,還有那略帶羞澀的微笑……其實,蘭瑾,你真的很優秀,但爲什麼總給人一種默默無聞的感覺呢?我想,那是你還缺少一份主動爭取的勇氣。所以,蘭瑾,老師真的希望你在中學裏多展示自己,多主動爲自己爭取一些機會,多鍛鍊自己,好嗎?

美子:聽媽媽說你非常喜歡我們學校,老師在開心之餘,也感到了些許愧意:美子,老師對你的關心還不夠啊!你來到學校以來,一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的進步,但老師也知道,你有時也很不開心,總覺得自己比不上別人。其實美子,老師想告訴你:每個人都是獨特的個體,每個人都有自己的長項和弱項。有些事情,只要我們盡力了,就不要太在乎結果,更不要責備苛求自己。我們要做的就是盡力去做,並儘可能發揮自己的長項來彌補自己的弱項就是了,你懂了嗎?真心希望你天天開心!

夢珂:臉就像六月的天,說變就變,開始還笑逐言開,馬上就翹起了小嘴,真是一個長不大的小女孩!夢珂,馬上就是中學生了,可不能再像現在這樣任性喲。其實,你聰明能幹、學習成績不錯,又彈得一手好鋼琴,老師相信你今後會有不錯的發展。但同時也希望你遇事要動腦筋,分清是非,要有自己的主見,懂了嗎?

鍾傑:說句實話,你考上了實驗班,還真有點出乎老師的預料呢,看來,老師該挨批評了,居然這麼不瞭解自己的學生!鍾傑,恭喜你,這是你兩年來不懈努力取得的成績,老師真替你高興!但是,這遠遠不是終點,你要走的路還很長很長,老師希望你今後繼續努力,並且不管遇到多大的困難,都能像現在一樣永不放棄,好嗎?老師等着你的好消息。

付月:一頭短髮、一頂遮陽帽、一身運動衫、一雙運動鞋。在我的腦海裏總定格着一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個女孩就是你——付月。你和我們共同學習生活了兩年,現在,你就要升入中學,老師衷心祝願特別的你有着特別的快樂,但也有兩句話想與你共勉:我們應該善待周圍的人和事,不管他們是否比我們弱小。也許物質和地位上有着許多的差異,但精神上人人都應該是平等的,我們應該尊重他們的付出和勞動,你說對嗎?

可心:一個漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質卻沒有改變,真好!老師知道,就要進入中學的你有着許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開着鮮花,更多的時候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準備去迎接困難和挑戰,不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要爲了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎?祝快樂!

小學老師贈言10

1. 淚水不代表着誰的失敗,微笑不意味着誰的成功.

2. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!

3. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當作甜蜜的創傷 縱情一飲 把它當作美麗的痕跡

4. 你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化爲甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

5. 成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

6. 失敗對於我們來說是有好處的,我們往往是從失敗中汲取經驗。

7. 無論什麼都改變不了自己,只有行動才能改變自己。

8. 絕不向困難低頭,因爲困難是我們最大的敵人

9. 沒有失敗,就沒有成功,因爲失敗是成功的前提。

10. 第一不是永遠第一,而是暫時性的第一。

11. 行動可以改變一切,只要你想得到的,就沒有做不到的事情。

12. 再長的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前邁也無法達到。

13. 沒有了目標,自己的人生道路上一切都很迷茫。

14. 敢向困難挑戰的人,就可以征服一切。

15. 那裏跌倒,就要從那裏站起來。即使跌倒無數次,也要無數次地站起來。

16. 機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

17. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

18. 秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

19. 願你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

20. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

21. 春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

22. 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啓航吧,青春的船!

23. 對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵着你們啓航!

24. 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

25. 白雪下覆蓋着的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

26. 零,只有和實數在一起纔有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

27. 學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

28. 儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。

29. 攀登,人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峯吧!

30. 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

31. 一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,願你像高山大河那樣博大精深。

32. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

33. 當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

34. 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

35. 在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

36. 在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,並不預示着你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

37. 沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

38. 也許,你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

39. 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

40. 同學們:有幸成爲你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

41. 假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

42. 希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

43. 不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

44. 廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

45. 願你是永遠奔騰的千里馬。

46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

47. 昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

48. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

49. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

50. 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

51. 你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

52. 五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

53. “焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

54. 把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

55. 這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

56. 人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

57. “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

58. 正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

59. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

60. 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

61. 知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博眼光遠大的人。

62. 學問是苦根上長出的甜果。

63. “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

64. 如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

65. 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

66. 鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

67. 決心要成功的人,已經成功了一半。

68. 崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

69. 不要因爲舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

70. 抱負,是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

71. 理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

72. 往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

73. 如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

74. 人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

75. 你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

76. 你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

77. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

78. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

79. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

80. 你是花季的.蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

81. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

82. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

83. 願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

84. 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

85. 有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

86. 啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

87. 願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

88. 願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

89. 願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

90. 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

91. 我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

92. 當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

93. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

94. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

95. 明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

96. 天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

97. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

98. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

99. 你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

100. 生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

101. 你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

102. 願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

103. 願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

104. 孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

105. 親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

106. 願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微

107. 笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

108. 願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

109. 黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

110. 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

111. 生命要得到豐盛的收穫,必需陽光;同時,也需要“雨”的澆灌。

112. 很多東西寧缺毋濫,流星的光芒短暫而灼熱閃耀

113. 生活遠沒有咖啡那麼苦澀,關鍵是喝它的人怎麼品味!每個人都喜歡和嚮往隨心所欲的生活,殊不知隨心所欲根本不是生活.

114. 沒有遇到挫折,永遠不會懂得自己的力量有多大.

115. 知不足者好學,恥下問者自滿.

116. 退一步,並不象徵我認輸; 放手,並不表示我放棄;微笑,並不意味我快樂!

117. 路在自己腳下,沒有人可以決定我的方向。

118. 青春那麼絢爛,我們卻肆意揮霍.怎麼來填補,那些曾經逝去的一切

119. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情奮發去向生活回禮!

120. 沒有遇到挫折,永遠不會懂得自己的力量有多大

121. 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

122. 在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

123. 經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因爲在屬於未來的太空裏,你們會找到自己的星羣。

124. 爲學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。

小學老師贈言11

四年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏儘管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

你用才智和學識取得今天的收穫,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。

小學老師贈言12

1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

2、抱負,是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

3、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

4、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

5、儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。

6、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

7、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。

8、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

9、秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

10、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向完美的人生。

11、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

12、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化爲甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

13、白雪下覆蓋着的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

14、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

15、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恆之旅,走遍全世界。

16、零,只有和實數在一起纔有好處;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

17、有人說:“人人都能夠成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

18、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

19、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

20、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

21、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

22、“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每一天工作十八小時,孜孜不倦。

23、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

24、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳??啓航吧,青春的船!

25、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

26、決心要成功的人,已經成功了一半。

27、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。

28、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

29、正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

30、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

31、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。

32、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

33、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

34、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊塗的人,把昨日的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

35、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

36、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

37、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向完美的人生。

38、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就能夠創造出來!

39、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恆之旅,走遍全世界。

40、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

41、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

42、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

43、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

44、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

45、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

46、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

47、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

48、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

49、親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

50、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

51、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

52、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

53、小學教師送給畢業學生的畢業贈言小學教師送給畢業學生的畢業贈言

54、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

55、人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。

56、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

57、願雲彩豔陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

58、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

59、願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

60、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

61、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

62、攀登,人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峯吧!

63、朝霞般完美的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

64、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

65、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

66、人的天賦就像火花,它既能夠熄滅,也能夠燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

67、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是??生命!希望你都能有效地使用它。

68、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

69、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

70、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

71、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

72、明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

73、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

74、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

75、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

76、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情奮發去向生活回禮!

77、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

78、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

79、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵着你們啓航!

80、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

81、假如生活是一條河流,願你是一葉執着向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

82、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

83、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

84、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

85、你用才智和學識取得今日的收穫,又將以明智和果敢理解明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

86、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

87、願你是永遠奔騰的千里馬。

88、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博眼光遠大的人。

89、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

90、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

91、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

92、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。

93、願你是永遠奔騰的千里馬。

94、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

95、昨日,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨日和明天連接在一起的是今日。願你緊緊地把今日攥在手心裏!

96、你用才智和學識取得今日的收穫,又將以明智和果敢理解明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

97、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

98、學問是苦根上長出的甜果。

99、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

100、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

101、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

102、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

103、抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

104、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

105、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

106、小學教師送給畢業學生的畢業贈言畢業贈言

107、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

108、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

109、不要因爲舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。

110、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

111、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

112、願你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

113、昨日,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨日和明天連接在一起的是今日。願你緊緊地把今日攥在手心裏!

114、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

115、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。

116、五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

117、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

118、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊塗的人,把昨日的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

119、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

120、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。

121、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

122、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

123、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

124、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

125、明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

126、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

127、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

128、親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

129、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

130、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

131、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

小學老師贈言13

1.人世間最珍貴的,莫過於真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

2.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

3.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。

4.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

5.你我爲了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。

6.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

7.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

8.最恨的是你,因爲你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因爲你是我成長中爲鑑的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

9.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已爲我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

10.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?

11.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心裏存着一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

12.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的交流,直到永遠。

13.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵着我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

14.我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否願與我同行?

15.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

16. 六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

17. 聚不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

18. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

19. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

小學老師贈言14

一、你是一位有着較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而徘徊不前。只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。願你不斷地充實自我,變成各方面都優秀的學生!

二、你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣,但你對要求仍舊嚴格,且有一定的鑽研精神,對、生活中有困難的同學也總是樂於前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論爲人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成爲一個對社會有用的棟樑之才。

三、所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裏的同學知道你想成爲好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!

四、你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今後能專心聽講,大膽發問,不斷提高自己的知識水平。願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

五、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常爲此耽誤了學習。今後如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成爲一個非常優秀的學生。

六、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言內容。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恆心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,讓父母爲你自豪!

七、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

八、你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這裏有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。

九、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。

十、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

十一、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍,老師期待着你今後的成功,老師也會因你而自豪!

十二、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

十 三、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。

十四、在老師們的眼裏,你是一位聰穎、活潑的學生幹部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人爲樂的風尚。當眼前閃爍着一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業時,我們便知道是你在默默耕耘。現在已經到了收穫的季節,當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!

十 五、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,纔是成功的基礎。張*:

十六、你和你的文章一樣透着靈氣,每每創作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學期,你着實感到了學業的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰於蟻穴”,希望你今後能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風度,沉着應變。送你一句話:微笑比文章更動人。

十七、你是一位聰明而又性格內向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統籌兼顧,紮紮實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

十八、你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

十九、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出衆的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。

二十、踏實細緻的你對待學習態度特別認真,對問題有自己的觀點,善於思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善於進行自我的心理調節,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。在今後的學習生活中,期待看到你成功的笑容!

二十一、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂於助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。

二十二、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴於律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

小學老師贈言15

外面的世界很精采,自由飛翔吧!

伴着你們成長,看着你們畢業。兄弟姐妹們,未來加油。

相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!

我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!

豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啓航!

往事並不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。

你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

昨天你成爲金中學子,你感到自豪,明天你成爲社會精英,我爲你驕傲。

成長是一種美麗的痛,經歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。

希望同學:過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

願爲同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請複製它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!

成功的踏板不是智商而是汗水。

天道酬勤,有恆乃成,希望明天以你們爲榮。

用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

人生的精彩在於追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

告別中學,邁入大學;現代社會,誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學們做一個善良的人,因爲善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷;希望同學們做一個樂觀的人,歡喜滿心,愉悅映臉,樂觀向上,走出人生一道亮麗的風景!

如果把生命看作是一段生長的過程,那麼此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之後還有許多次歷煉在等着你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個繁花似錦的前程。

生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

你們是一羣即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那麼,你就一定擁有美好的明天。

從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因你而不同。