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小學生給老師的臨別贈言

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導語:鐵打的校園,流水的學生。希望各位老師培育出更多祖國英才。下面是本站小編收集整理的給老師的贈言,歡迎大家閱讀參考!

小學生給老師的臨別贈言

  給老師的臨別贈言【1】

(1)親愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您引領我放飛理想,我想對您說一聲,“老師,您辛苦了!"

(2)三年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多麼幼稚、多麼天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多麼無知,多麼貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,奼紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽着您的手;遊子走得再遠,他的心仍掛着母親。不管走向哪裏,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師 敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恆星,將照亮我的一生.

(3)光陰似箭,日月如梭,轉眼間,美好的小學生活將要結束,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。 您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖着學生的心,也像熊熊熱火,照亮我學習的前程。 不知在以後的學習生涯中,我還會不會再一次幸運的遇到您這麼優秀的老師,在這裏,我想對您說謝謝您對我的教育,老師,您辛苦了。

就這些了!我盡力了

  給老師的臨別贈言【2】

輕柔的的表揚,心裏是那麼的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收穫。謝謝您,老師!我會帶着這些話踏入中學的大門。

一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過後也不怨辛勞。永遠都是那麼流啊流,澆灌着一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!

臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室裏總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裏總能看見您那認認真真必改作業的身影……粉筆染白了您的頭髮,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

六年的光陰如雲船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多麼幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因爲有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙爲我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨遊在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

詩詞歌賦,頌不完您對我們的關懷。您是火柴,點亮了我們,燃燒着自己;您是鑰匙,爲我們開啓知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

  給老師的臨別贈言【3】

梔子花開的季節,收到以05應用法學的名義發給我的郵件,真的很高興。很遺憾沒有時間回去參加你們的畢業活動。現在你們給了我這個機會,也是給了我這個權利,我就說幾句吧。

從哪兒說起呢?稍微一想,已經過去的與你們一起度過的三年,許多事歷歷在目。記得迎新時有同學自信的談吐,也有同學想要獲求幫助卻依然堅強的眼神,更有同學留下軍訓第一課早操暈倒的笑柄。那時的你們大多數偏黑偏瘦,似乎還沒有從高考的疲憊中恢復過來。可是,軍訓結束沒多久,特別是轉過年來,也就是寒假過後,你們又一個個又白又嫩,班上美女如雲,帥哥滿座--真是豆蔻年華啊!

可是,這麼快,就畢業了。我對你們說什麼呢?作爲一個前任班主任,根據前三年的經歷,我認爲,這個班,就班集體而言,各方面的表現,總體上是很不錯的。就個人而言,班上同學更是可圈可點。有英語學得好的,有專業學得好的,有對理論感興趣的,有樂於實踐的,有勤於學習的,有善於文體的,當然,還有更多的在潛伏!在潛水!不管怎樣,一個個鮮活的面孔在我心目中留下了深刻的印象--就叫印象05應法吧。在這樣的印象之下,我願意在你們臨畢業之際,闡述對這一特殊時期,應秉持對自己,對他人,對老師,對學校,對社會,對司考的一些基本態度。與大家分享是因爲,我相信,態度決定一切。其中一共寫了六種,所以,題目就叫“畢業六對”。

一對,對自己。對於那些順利就業的同學來說,我沒有太多的話語。在這裏,我主要關注那些現在遇到困難的同學。人們都說,2008年是中國很不平凡的一年,在一定意義上肯定是可以這樣講的。但是,那些讓這一年變的極不平凡的大事離我們的同學似乎太遠,而2009,對我們所有的同學來講,確是實實在在有着特殊的意義。我們畢業了。而對其中一部分同學來說,當前的困境更是註定了我們自己的不平凡的一年。部分人會成爲據說是500萬人中的一員。往年在這個時候,有人心地下會冒出許多爲什麼?爲什麼偏偏是我?爲什麼我要虛度這四年美好時光?等等。諸如此類的自責和埋怨的話。我想同學們都知道,逃掉的課早已還給了老師,打遊戲的錢早已成爲遊戲公司和網吧老闆的`帳上利潤,還有那刻骨銘心風花雪月的愛情呀!這一切都讓他隨風去吧。四年來,我和其他老師都在嚴格要求你們,而現在,我們不會再對你們提出要求,你們自己也請寬以待己吧。

二對,對同學。我們的同學,我們一起睡懶覺的上鋪的兄弟,一起熬夜準備期末考試的姐妹,一起在球場上挑戰別人的戰友,一起在網絡會所過關斬將的鬥士,一個月之後,你們就各奔東西了。慢慢的回憶,細細地品味這美好的友誼吧。從今以後,即使是彼時的年少爭鬥也將成爲值得珍藏的點滴。有一點值得慶幸的是,同學們都來自廣西,相信大多數也都會在區內就業,那麼在交通和通訊高度發達的今天,同學們以後是不乏相聚的機會的,就此而言,離別應該會少些許感傷。而我所希望的是,每一位同學都應該成爲其他同學的資源,在將來的生活中互相幫助。不管是在校時是不是一個宿舍是不是一個小組甚至在四年中是不是說過哪怕一句話。若干年後,陌生電話傳來已經有些陌生的聲音,但是隻要聽到了05應法這幾個字,我相信你們即刻親如兄弟姐妹。

三對,對老師。老師們不再給你們佈置煩人的作業了,老師們不再給你們劃重點了,老師們也不再把你單獨留下來批評了,你們中的大多數,此生可以不用再面對老師的管束了。黃導不再給你們講授法系和法律體系,樑老師不再給你們分析民事法律行爲案例,倪老師不再在講座上提示你們做法律人應具備的素質。所有老師的課,你們不用再聽。學院領導也不會再給大家講話,除了畢業典禮和聚餐會。還有蔣老師,她在無論是對你們還是對她自己都是極爲特殊的時期,帶領你們走過了大學最後的一年,付出了極大的辛勞。所以,我相信你們會牢記老師們的教誨,永遠對你們的老師--包括小學的中學的大學的老師心懷感恩之情,就像老師們對自己的老師一樣。

四對,對學校。王城、育才、雁山,以後都將定格在你們的記憶中。那樓下好說話不好說話總是瞄着我們進進出出的管理員阿姨,那似乎永遠只給半勺菜還老往外顛的大師傅,那些總覺得嚴厲難纏的學校機關的老師,你們可能永遠不用再跟他們打交道了。而美麗的桂林城,輝煌的王城,面向一大片桔園的公寓城,甚至已經不存在的小北門和不再是我們院辦的大外部,可能以後只在你們的夢中出現。這就是你們的學校,你們行將揮揮手不帶走一片雲彩的廣西師大。不管你們願意不願意,你們以後夢見大學生活的場景就是這些地方而不是其他。所以我相信,我們的同學一定會以學校爲榮以學院爲榮。這是你們一生的標籤。所以,我同樣相信我們的同學,在辦完所有手續之際,不會往樓下扔熱水瓶,不會在牆上塗鴉,不會在BBS上胡言亂語,更不會在出去以後貶低師大給師大抹黑。我相信你們已然記住,從下個月開始,師大對你而言叫作母校,這是沉甸甸的兩個字。

五對,對社會。對於大多數人來講,學校教育走到了盡頭。一個叫做“社會”的看不見摸不着的東西卻實實在在地站在你們的面前。我曾經在開會時講過,每一屆都會有人在畢業之前拼命看書,這裏面就有面對社會時的盤桓:我還沒有準備好啊!在我看來,你已經準備了20幾年了。沒有問題了的。進入或融入這個社會並不需要高深的專業知識,相反,有許多有着高深知識的天才反而不能融入社會。融入社會,你們需要基本的素質和平和的心態就夠了。我們的同學,絕大多數都可以融入我們的宿舍、班集體、學院和學校。這就是你們能夠適應這個社會的明證,不用過多的擔心和恐懼。當然,“社會是個大染缸”,“人在江湖漂,哪有不挨刀”。這些話要求你們要具備堅定的立場信念和抗打擊能力。

六對,對司考。最後直面最具體的東西。上面我講,現在要寬以待己。但是,寬容自己的過去並不是可以放縱自己的現在和未來。對還沒有順利就業又不願改行(改行也不奇怪)還要從事法律或與法律相關的同學來講,已經沒有太多的時間沉浸在畢業感傷的氛圍中,更沒有理由沉浸在自責和抱怨中,因爲,2009司考的號角已經吹響,如果說有人有資格享用這答辯完至畢業前的這段閒暇的話,請你自己捫心問問,你是否可以?如果說去年有理由說只是試試水同時因爲要實習時間太緊的話,今年除了馬上要上班的同學之外,又有多少人沒時間了?我相信大家都看到了這點也有了重新上路的準備。所以,在啤酒的醇香和相機鏡頭營造的氣氛之下,在以酒壯膽,在把那些平時不敢說不願講的話,一一表達之後,我們的同學肯定知道,又到了重新出發的時刻了。