有關臨別贈言作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的臨別贈言作文9篇，歡迎大家分享。
臨別贈言作文 篇1
一個個開朗的笑容，一句句溫柔的安慰，一次次開心的玩耍，創造了我們，創造了洪城河小學20xx屆4班。
在我們4班裏，友誼可謂是無堅不摧。在4班，人人都有自己的死黨，我的死黨便是一個特別溫柔的女子——韓梓桐。
我們從一年級開始就是最好的朋友，是閨蜜。你是班裏最好的學生，是老師的“貼心小幫手”，是班裏同學的榜樣；而我，是班裏最小的學生，是老師的“麻煩製造者”，是班裏同學的笑柄，雖然我也有很多優點，但和你比起來，完全不值一提。
但是，班裏的好學生那麼多，你偏偏和我是最好的朋友，是閨蜜。
在我傷心地時候，是你來陪我談心；在我被老師訓的時候，是你來安慰我；在我一個人悶在家裏生悶氣的時候；是你到我家來叫我出去玩；在我爲做不出一道奧數題而哭泣時，是你到我面前爲我耐心的講題……你已經成爲我生活中必不可少的角色。
時光飛逝，眨眼間我們已經從那個不懂事的小孩子變成了一個亭亭玉立的少女，六年時光就這樣結束了。我們也即將畢業，雖然我不知道初中我們會不會還是一個班，但我堅信，我們的友誼，一定是天長地久，無堅不摧的。
我們不得不分離，不得不說再見，但我的心中洋溢着感激：謝謝你，韓梓桐！
臨別贈言作文 篇2
風景是美的，可你如果不用一雙明亮的眼睛去欣賞，風景便變得灰暗；生活是多彩的，可你如果不用一顆感動的心去體察，生活便變得平淡無趣；我想用自己的眼睛去欣賞一路上美不勝收的風景，我想用我自己年輕的心去感受周圍的生活，我相信，我一定會收穫很多很多，我一定會收穫金色的莊稼、銀色的果實……
臨別贈言作文 篇3
親愛的孟媽媽：
您好！
翻開這本留言冊想給您寫幾句話，但千言萬語哽心頭，便不覺想到了“媽媽”這個詞。這樣稱呼您，我心裏不知爲什麼，感覺甜甜的。
季羨林爺爺一生共有兩個母親——他的生母和祖國母親。而我，則榮幸地擁有了三位母親，三位母親三份愛，媽媽常說“我是在博愛中長大的孩子”，的確，我幸運的擁有三份愛，三份不同而又真摯的愛，甚至，還有更多更多的愛細流歸入大海般一點一點傾注在我的身上，我又怎麼會不幸福呢？
而在這無數條細流中，有一條支流默默流淌着，流淌着……它雖不及傾天之水，但作用卻讓那些氣吞山河的水源望塵莫及。沒有雄壯的聲音，沒有驚天動地的氣勢，但卻汩汩地流進了我的心田，孕育着我，滋養着我，讓心田上的一草一木，都足以萬古長青，這就是您對我的愛！我的人生因爲有了您，而煥發出動人的生機！
孟媽媽，還記得您前些天給我的那封信嗎？我當時心裏的激動無法用語言來表達，一遍又一遍，讀着您成熟灑脫的文字，心裏說不清是一種驕傲、自豪，還是一種羨慕，尤其是在結尾，您的屬名，讓我永生難忘，在這裏，我懷着滿腔的感激與熱情，真心的.喊您一聲“孟媽媽！”
忘不了，課堂上您慈祥的微笑，專注的眼神;忘不了，我作文本上您一句句認真的修改;忘不了，我犯錯誤時您對我的深深教誨;忘不了，您爲了解決我們家一時的困難，而讓我中午在您家吃飯;忘不了，考試前夕我生病了，早上急着趕學校而沒有吃早飯，您在考前爲了讓我有精力，而跑上跑下爲我買麪包時的汗水和急切的眼神……這一切的一切，都深深印在我的腦海，永不忘卻！
茶道里有這麼一句話“一生一會”。意思是說，我們每次與朋友對坐喝茶，都應該生起很深的珍惜，因爲一生裏能這樣喝茶可能只有一回，一旦過了，就再也不可得了。但我認爲，我們之間不單單是一次短暫的相會，而是永恆的情意，一種妙不可言的緣分！
孟媽媽，儘管我馬上就要小學畢業，離開您溫暖的懷抱了，但我依舊會把您的教誨牢記於心，努力奮鬥。或許我會失敗，但也許我遭受的那點痛，在別人眼裏是遙不可及的幸福。我一定會付出百倍的努力，勇敢地站起身，繼續自己的旅程，其實真正走出去了，才發現，那點痛真的不算什麼！
孟媽媽，不要爲我升入初中以後的學習壓力而擔憂，我相信憑我的實力，一定可以輕鬆地取得好成績！正如林青霞所說：“快樂很簡單：不需要華服，不需要珠寶，只要一顆自在的心！”相信我吧！我一定行！絕不辜負您的希望！勇攀高峯！定然成功！
孟媽媽，再有十幾天，我的小學生活就要結束了。有時我真恨時間老人爲什麼走得那麼快，如果永遠定格在這裏多好！但即使有千般留戀、萬般不捨，還是要說再見了。我以後會經常去看您的，您也一定要注意身體，天天開心、快樂喲！
永遠愛您的孩子：xxx
臨別贈言作文 篇4
歲月的陳年老酒已經消融，點點滴滴的回憶已經歸化，無法逃避的離別，終究還是來了。早料到不能長久，早一點晚一點，只不過是一種悲喜交加，而接受。
哭過了笑過了，這一生有你足夠了。啓蒙老師總愛說這句話。也許我和啓蒙老師的緣分是命中註定，心心相印，從幼兒園來到小學，啓蒙老師的微笑我依稀記得，那笑容是甜美的，如同夏日的朝霞，渲染了天地的雲彩，綻放的花朵，也比不上我老師的微微一笑，無論何時，老師的臉蛋上總有笑容。無論再大的困難，老師也不慌不亂，傲慢的說：“怕什麼？這不有我在呢”，我們大家一聽全笑了，洋溢在一片歡聲笑語的海洋中。就這樣，我和同學們在老師的關愛下，一點一點的長大。還有那甜美的笑容伴隨着我一生。
有一次上課，老師問了我們一個問題：你們大家的心目中什麼最美？我們異口同聲的說：“老師！”“爲什麼這麼說？”我們大家都愣住了，不知道該怎樣說？老師笑了，我們也笑了。“你們呀！就知道哄我開心，是不是想讓我少佈置點作業給你們啊。”其實我們心中最美的東西就是老師的笑容，爲了向老師證明，我們大家煞費苦心，終於做了一個禮物給老師。放學了，我們全班同學拎着沉重的，充滿着愛的禮物。“老師，停一停請轉過身來。”老師把身子轉了過來，捂住了嘴，驚歎的說：“這是給我的嗎？真不可思議。”我們齊聲說：這是老師永恆的笑容，永不衰敗。老師哭了，我們也哭了。
昔日不同往日轉眼我們就要畢業了，在畢業聯歡會上，我們期待着老師的身影。我們都失落極了，正當我們要走時，一個熟悉的身影，響徹了心靈。“孩子們，請轉過身來。”我們迅速的轉過身去，眼前的一切讓我們終身難忘。送給老師的大笑臉上寫着：老師和我親愛的孩子們！永恆的笑容，永不衰敗。我們又一次哭了。
當踏上風塵僕僕的列車，於滿載路程的遠歸，那特殊的臨別贈言，最近還在緊緊纏繞着我。
臨別贈言作文 篇5
常常做着一些事情，卻總是丟三落四，粗心大意；常常做着一些事情，卻總是心不在焉，無所用心；常常是回過頭來才發現，其實做着的事情有許多許多還是老樣子，沒有一點進步……那麼，認真些吧！一件一件地一刻一刻地一點一點地一字一字地做吧，什麼時候你對自己說：不錯，還令我自己滿意！那時，你回過頭來想想，寫文章難道不是如此嗎？
臨別贈言作文 篇6
五年的小學生活即將結束，面對離別，我更多的是傷感，你們是老師在下王學校教的時間最長的一屆學生。五年的時光，記載着我們的歡樂，更記載着你們被老師批評眼角掛着的淚水。
我是一個不苟言笑的人，也是一個對已或對他們都很嚴格的人，我容不得一絲馬虎更容不得自欺欺人，所以你們跟着老師受委屈了。我很少表揚你們，但你們在老師心中的位置可以說僅次於我的兒女，你們的勤奮，正直，善良首屈一指，學校前幾年沒有你們這樣的學生，後幾年也不會有，多年來最值得老師感謝的就是你們，以及你們的家長，大學的理解和支持是老師工作最大的動力。
我無法想象沒有你們陪伴的日子我將怎樣度過，再教一批小學生，再從無知……一切又是那麼漫長，每每想起你們提出的一個個幼稚的問題，以及和我談心的一幕，我就會情不自禁地啞然失笑。一切不會再有。
現在擺在你們面前的唯一難題是如何選擇初中，這是需要家長來做決定的，希望家長能儘自己所能把孩子送到理想的學校，給他們一個美好的未來。憑藉我多年對學生的瞭解，一半的學生都還是有潛力的，請相信你的孩子。
無需再說什麼，只希望我們再次相見的時候能夠會心一笑。
臨別贈言作文 篇7
當你到達了山頂，你才發現，前邊的山是那樣雄偉高峻，你才知道，還有很長的路要走；當你走進森林，你才知道，任何的美麗都有侷限，只有走出去，才能欣賞到更生動美麗的景觀……
於是，你再也不滿足於眼前接踵而來的亮點，你說：前邊還有燈光，遙遠的燈光，追尋那些燈光，我得走，不停地走……
臨別贈言作文 篇8
給老師：
老師是肥沃的土地，我們就是那美麗的花兒。老師是寬闊的大海，我們就是那自由的魚兒。老師是無邊的天空，我們就是那自在的鳥兒。
我們是在遼闊的大道上奔馳的汽車，您就是那衛星導航儀。我們是在寬闊的海洋上行駛的帆船，您就是那指明燈塔。
臨別贈言作文 篇9
有許多時候，我們放棄了眼前一絲的光亮；有許多時候，我們忽視了身邊的一縷情感；有許多時候，我們總是愛看那些驚天動地的業績；有許多時候，我們總是企望生活會突然變得五彩斑斕……但生活就是生活，常常是枯燥的、呆板的、似乎永遠是那樣平靜地流着。其實，如果我們抓住那些一瞬間閃過的光，飄忽間流過的雲，眨眼間涌出的念頭，並把它保留下來，那麼那些光會擴大，那些雲會聚集，那些念頭會集中，形成了你自己也想像不到的一本厚厚的書……
