金秋助學勵志贈言

導語：學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。下面是本站小編收集整理的關於金秋助學的勵志贈言，歡迎大家閱讀參考!

　　金秋助學勵志贈言大全【1】

學而不思則罔，思而不學則殆。　　　　　　　　　――孔子

發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。　　　　――孔子

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望到達光輝的頂點。——馬克思

搞科學研究，不能使用‘大概’、‘也許’這些字眼，也不能用估計和推斷代替觀察。——竺可楨

書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向

我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。——高爾基

不教一日閒過——齊白石

才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用石磨，也會生鏽，成爲廢物。——老舍

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升

把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根

聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

重複是學習之母。 ——狄慈根

當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡

好問的人，只做了五分種的愚人;恥於發問的人，終身爲愚人。

求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——B.V

我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒

學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克

學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基

遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·貝勒斯

有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫

生命不等於是呼吸，生命是活動。——盧 梭

生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘

一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生

　　金秋助學勵志贈言大全【2】

1. 中午吃飯的時候，以前這正是我與兒子輕輕交流的機會，今天本也想這樣，結果,輪不上我說話，只聽臭小子不停地數落我與他爸爸的不好:說我總是給他壓力，一個暑假，總是說着別人的孩子多優秀，今天說誰家的孩子考上什麼大學了，明天說誰家的孩子考上什麼大學了，今天說這個學生上了什麼南大，明天說那個學生上了清華.....輪到我們，你又說大學多麼難考，又說我們這兒不足，那兒不好，弄得我們一點都不開心，信心都被你打消了，我們一不學習，你們就生氣，我們最怕你們生氣了，唉，你們可真不會陪讀，虧得沒要你陪讀......

2. 如果你想成功，那麼你要記住：遺產爲零，誠實第一，學習第二，禮貌第三，刻苦第四，精明第五。

3. 我認爲，要形成一個積極且有強大推動力的`態度，最根本的辦法是要積極而明確地理解自己所投身的事情的意義。遺憾的是，大多數情況下，除了一套有關工作、錢途的說辭，學生並沒有得到更好的理由來支撐學習——這個成人眼中他們理所當然應該做好的事情。(勵志一生http://)前程作爲學習的理由自然不錯，但總從同一個角度來敲打，效果難免漸漸減弱，況且這樣還容易加深學生對學習本身意義的懷疑。

4. 虛心使人進步，驕傲使人落後。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。

5. 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以後，人生就沒有意義。——穆勒

6. 在懶漢的眼裏，汗是苦的，髒的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。

7. 過去我一再問及你經濟情況，主要是爲了解你的物質基礎，想推測一下再要多少時期可以減少演出，加強學習——不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質生活無保障，任何高遠的理想都談不上。但所謂物質保障首先要看你的生活水準，其次要看你會不會安排收支，保持平衡，經常有規律的儲蓄。生活水準本身就是可上可下，好壞程度、高低等級多至不可勝計的;究竟自己預備以哪一種水準爲準，需要想個清楚，弄個徹底。

8. 不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

9. 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

10. 好父母都是學出來的。沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，每一個人在做父母之前都要學習相關的知識，關於怎樣做父母的意

11. 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V

12. 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓

13. 我們現在應該做的是總結做的好的地方，反省做的不好的地方，然後以最佳的狀態投入到新的學習中去，想想古往今來的偉人，誰不是經歷過無數的磨難，誰不是歷盡千辛萬苦，誰不是在一次一次的跌倒之後又頑強不屈地站起來，所以，作爲中學生的我們更應該堅強地站起來，跌倒並不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬於我們的未來。

14. 望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

15. 不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和願望的人。――蘇霍姆林斯基

16. 勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

17. 根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

18. 機會只對進取有爲的人開放，庸人永遠無法光顧。

19. 構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

20. 你想成爲幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫